Çocukların yaptıkları ve hangi yaşta gelişimsel kilometre taşları
Bir çocuğun büyümesine tanık olun, ne kadar azar azar becerilerini inanılmaz bir hızda edindiği ve geliştirdiği konusunda, bu bir ayrıcalıktır.. Bu süreci anlamak ve tahmin edebilmek, özellikle gelişiminde problemleri olan çocuklarda, onu optimize etmek için farklı araçlar geliştirme yeteneğine sahip olmamızı sağlamıştır.
Piaget'in klinik yönteminin perspektifi, Chomsky'nin psikodilbilim çalışmaları, Skinner'ın çocuğun başkalarına verdiği yanıtları değerlendirme deneyleri, bize çocukların ne yaptığını, hangi yaşta yaptıklarını, neden yaptıklarını bilme imkanı verdi ve nasıl yapıyorlar.
Gelişimin ana kilometre taşlarını sunmaya ek olarak, bize son derece yararlı olan sonsuz veri ve ilişkileri anlatıyorlar. İyi bağlanma ilişkileri temelinde eğitim vermek. En çarpıcılardan bazılarını görelim:
Doğum öncesi dönem
Embriyonik periyot, spontan kürtajlara neden olabilecek teratojenlere karşı aşırı duyarlı bir periyottur. veya embriyo ve fetusta malformasyonlar üretebilir. 3 ana aşama vardır:
- Sperm tarafından döllenmiş olan ovülün uterusta iki haftada implante edeceği preembriyonik, germinal veya zigot dönemi.
- Düşük yapma riskinin en yüksek olduğu 3 ila 8 hafta süren bir embriyonik dönem. Birkaç milimetrelik minik embriyo, sefalokudal ve proksimal cam formunda gelişecektir: vücudun merkezinden en dış kısımlara kadar. Kalp, bağırsak veya beyin gibi gelecekteki hayati organların temelleri oluşmaya başlayacaktır..
- 8 hafta sonra başka bir evreye giriyoruz, ki cenin fazı 12 haftada cenin zaten daha insan bir form almaya başlıyor ve cinsel organları farklılaştırmaya başlıyor. Bu hafta itibariyle organların gelişimi hızlanacaktır. 28. haftada, fetus, annesinin rahminin dışında hayatta kalabilirdi..
Araştırmaya göre, bilimsel dergide yayınlanan New England Tıp Dergisi, 22. gebelik haftasında doğan bir çocuğun hem fiziksel açıdan hem de beyin gelişimi açısından% 100 sağlıklı olma ihtimali azdır..
Fetus ve yenidoğanda duyuların gelişimi
Bazı duyular doğumdan önce, hamileliğin son aylarında ortaya çıkar. 32. gebelik haftasında, fetus zaten dokunmaya karşı hassastır ve son gebelik haftasından itibaren ağrı mevcuttur..
Koku yenidoğanda akut görünür ve ilk günlerde artar, annenin kokusunu tercih eder. Doğumdan iki saat sonra, çeşitli tatları ayırt edebilirler. 4 ayda, daha önce iğrenç buldukları tuzlu tatları tercih etmeye başlarlar.
Duruşma ve görme, ortaya çıkacak son iki duyu olacak. Gebeliğin son üç ayında fetüsün seslere zaten hassas olduğu görülüyor (eğer onu söylemeye cesaret ederseniz boşuna olmayacak). 6 ay doğumda zaten kırmızı ve maviyi ayırt edebilmekle birlikte (gelişmesi koni ve sopalara dayanan yetişkin görme mekanizmasıyla ilgili), görüşün geliştirilmesi en zor olacaktır..
3 ile 6 ay arasında bebekler burun, ağız ve gözler gibi en insani özellikleri ayırt etmeye başlayacak. Ayrıca, duyguları ayırt etmeye ve annelerinin veya birincil bakıcısının yüzünü tercih etmeye başlarlar..
İlk hareketleri ve ifadeleri
Motor gelişiminde büyük değişkenlikler vardır, ancak aynı zamanda bebeğin hareketlerini ve ilk adımlarını işaretleyen ve aynı zamanda dilin evrimi ile ilişkisi olan evrimsel kilometre taşlarını tanımlayabildiğimiz doğrudur:
- Bebek ayda bir kez çenesini uzatarak kaldırabilir ve 3 ayda göğsünü kaldırabilir.
- 6 ayda bir bebek desteksiz oturabilir, Sürünebilir ve gevezelikini duymaya başlarız. Biz tutarsak dik duruyor.
- 9 ayda bebek zaten bir nesneyi tutmak için eliyle "kenetleniyor". Onu elimizde tutarsak, nasıl ayağa kalktığını görüyoruz ve ilk adımlarını bu şekilde atabilir. İlk sözlerini ve holofralarını dinlemeye başlıyoruz..
- 10 ve 11 ayda çevre keşifleri artacak, mobilya kapmaya kalkacak veya merdivenleri çıkacak.
- 12-14 ayda, çocuk yalnız yürümeye başlar.
- Moro, Babinski veya Galant Refleks gibi Yansıma gibi doğum refleksleri, yaklaşık 4 ay sonra kaybolmaya başlar., bebekte göreceğimiz son yansıma Babinski'nin Yansıması olacaktır. (ayağın tabanını fırçaladığınızda ve parmakları bir fan gibi yaydığınızda).
Bebekte bağlanma ve diğer bilişsel yeteneklerin gelişimi
Bebeğin annesiyle bağlanması heyecan verici bir şeydir. Çin'deki birçok yetimhanede hastanecilik olgusunun gözlendiği bebek ve annesi arasındaki bağ ve bağın önemi budur: anne figürü yokluğunda ölen bebekler.
Eklenti 6 ayda gelişmeye başlar ve 9 ayda konsolide olur, Yaşam boyunca süren, ancak, 6 aydan önce anne ile çocuk arasındaki ayrımın bu kadar travmatik olmadığı kadar doğru olsa da.
Diğer bilişsel ve duygusal yönleriyle, çocuk önemli kilometre taşlarını gösteriyor. İşte en meraklılarından bazılarını seçiyoruz:
- 12 aylıkken, çocuk artık önünde olmadığı halde, gördüğü davranışları taklit edebilir. Ertelenmiş taklit olarak bilinen şey.
- 24 ayda benlik kavramı nosyonunu kazanırlar: "Ben benim ve senim".
- Çocuklar, yaşamın ilk yılına kadar her türlü fonemleri ayırt eder ve 6 yıla kadar iki dillilik kazanma için hassas süre oluşur: 6 yaşından itibaren başka bir dil edinirsiniz ancak mükemmel veya anadili olmaz.
- Cinsiyetin sabitliği, yani her zaman bir erkek veya kız olacağının bilinmesi 6-7 yılda kazanılır. 2 yıldan beri bu cinsiyet kimliğini edinmişlerdir. Bu verilerin çocuğun içinde aynı şekilde tanımlanmadığını hissedebileceği cinsiyet disforisi gibi bazı süreçler için olması önemlidir..
- Oyunun gelişiminde bilişsel gelişimin evrimini görebiliriz: yaşamın ilk agresif oyunundan, yapıcı oyun (parçalarla inşa), sembolik oyun (doktorlar, kamyon şoförleri, aşçılar olmadan) , vs.) resmi oyuna 10 yıla kadar kurallarla (dominolar, masa oyunları vb.).
- 2 yaşındayken, payda patlar: gördükleri tüm nesneleri adlandırmaya başlarlar. 3'te genellikle 1000 kelimelik bir repertuar ve 6 yılda bazı 2.600 kelimeden oluşan bir repertuar var..
- 2 ile 9 yaş arasında, başkalarının bakış açısını göz önünde bulundurarak akıl teorisi geliştirilir..
- 5-6 yaşlarında yalanları ve ironiyi anlayabilmektedir..
Bu dönüm noktalarının bazılarının karışıklığa yol açmaması gerektiğini unutmayın: bir çocuk, yeteneklerinin "değişmiş veya gecikmiş" olduğu anlamına gelmeden, herhangi bir yaşam alanında daha yavaş bir evrim gösterebilir..
Tarif edilen gelişim kilometre taşları bize bazı kapasitelerin çocuklukta nasıl geliştiğine dair genel bir bakış sunmak zorundadır. Bu sayede, ebeveynler ve eğitimciler oynadıkları rolün daha fazla farkında olabilirler, katkılarını - bireysel olarak - çocuğun gelişimine uyarlama ve uyarlama.
Kırık yetişkinleri onarmaktan daha güçlü çocukları büyütmek daha kolaydır: Yalnızlık, güvensizlik ve kendileri ve toplum için sevgi eksikliği nedeniyle, kırılmış yetişkinleri tamir etmek zorunda kalmaktan kaçınacağız. Daha fazla oku "