Yahudi soykırımı nasıl ortaya çıkabilir?

Bir toplumun ulaşabileceği kötülük düzeyini kanıtlayan imgeler var.. Bu dine mensup bir Yahudi ya da bir grubun göründüğü Nazi Almanyası'na tekabül eden herhangi biri bu zulmün mükemmel bir örneği olabilir.

Bununla birlikte, soru rahatsız edici olmaktan çıkmaz; bu tür bir insanlık dışılaşma derecesini desteklemek veya görmezden gelmek için sözde medeni bir topluma ne neden oldu?? Kendisine Yahudi soykırımını nasıl verebildi??

Geri kalanın ilgisizliğinden daha fazla ahlaksızlık suç ortağı olamaz ve bu kayıtsızlığın psikoloji tarafından açıklanan çok sayıda olgu tarafından korunduğu.

Korku ve iktidarsızlık karşısında, mücadele stratejileri oluşturmak ve tarihsel bir olaydan çıkarılan bilgeliği bunun gibi canavarca ve insanlık dışı olarak açıklamak gerekir..

Hitler: Bir adam derinden sinirli

Karşılıklı tarih için heyecan verici bir olay (ne olabileceği ve ne olabileceğinden bahseden) Adolf Hitler, Viyana Güzel Sanatlar Okulu tarafından reddedilmeseydi ne olurdu? iki kez (1907 ve 1908'de). Okul, gencin "resim konusunda yetersiz kalmasından" muzdarip olduğu gerçeğini ima ederek dışladı..

Aldatıcı ve üstün olduğunu düşündüğü bir kurumun reddedilmesi, Hitler'in zaten egoya zarar verdiğini derinden zarar gördü.. Adolf, bazı tefecilerin ve alışılmış hainlerin ırklarının “Aryan ırkı” nı mahvetmelerine yol açtığını düşünerek tüm öfkelerini Yahudi dünyasına yöneltti;.

Basmakalıp, önyargı ve ayrımcılığa dayalı bir söylem

Hitler ve destekçilerinin kartlarını iyi oynadıklarını söyleyebiliriz, ancak Eğer Almanya henüz I. Dünya Savaşı'nı kaybetmenin bedelini ödememiş olsaydı, hikaye farklı olurdu. Neredeyse bütün ülkeyi kabul eden ve işin tüm ürününün borcunu ödemeye karar verdiğini varsayan bir maliyet.

Cümlenin güçsüzlüğü göz önüne alındığında, Almanya, mağlup edilebilecek mağlubiyetine biraz ihtiyaç duydu, Gururunun bir kısmını geri yüklemek için. Hitler ve mesajdaki yardımcıları açıkça belirtildi ve Nazi partisinin hedef aldığı insanları katletmekte büyük çoğunluk tereddüt etmedi..

Tarihin en büyük soykırımından biri ne olurdu, tek tip, basit ve doğrudan bir konuşmada halkın kahramanı ve kurtarıcısı olarak dikildi. Joseph Goebbels tarafından yaratılan ve Nazizm'in zaferinin anahtarı olacak bir propaganda kampanyasında, tüm Alman halkına Yahudi dünyasında var olan sorunu açıklamak için 11 ilke tasarlandı..

Bir kez daha, oratory etme gücü ve sosyal davranışın işleyişiyle ilgili bilgi (birey dışında) tarihin akışını belirledi. Bilgi ve zeka bir kez daha kötülüklere hizmet etti., Yahudi soykırımı kışkırtmak.

Yahudi soykırımı anlamamıza yardımcı olan deneyler

Soykırımda ırk, din veya politik inançlar gibi kriterlere dayanan sapkın bir seçim süreci; Bu durumda Yahudi dünyasıyla ilgili olan her şey. Ne kadar önemli olursa olsun, yaşamları önemli değil, hatta onların çektiği acılar da önemlidir, çünkü bu daha büyük, beklenen intikamdır..

Bu kötülüğü kabul etmek zor olsa da, bu soykırıma kayıtsız kalmaya devam etmek daha da dayanılmaz. Eski Avrupa'daki milyonlarca insana işkence, aşırı kalabalık ve sistematik ölüm nasıl gerçekleşti? Teoride, önceki yüzyıllarda özgürlük için savaşan ve çizim ve kültürün galip geldiği bir Avrupa.

Aşırı ve düşmanca bir ortamda insancıllaştırma

Philip Zimbardo bir deney tasarladı çevrenin bireyin davranışları üzerindeki etkisini incelemek. Sorgulanan hapishane görevi gören birçok insan, savaşı kaybettikten sonra, neden yaptıklarını, sadece emirlere uyduklarına karşılık verdi..

Başka bir deyişle, onlar rollerini yerine getirdiklerini biliyorlardı, Bunun doğru mu yanlış mı olduğunu merak etmeden.

Bunun nasıl mümkün olduğunu anlamak, Zimbardo 24 gönüllü üniversite öğrencisi seçti ve onları iki gruba ayırdı. Her ikisi de sahte bir hapishanede yaşayacaklardı, ancak çok küçük bir fark vardı: gruplardan birinin üyeleri hapishane olacaktı ve diğer grubun üyeleri de mahkum olacaktı..

İki gün bile geçmedi Muhafızlar grubunda aşağılanma davranışlarını gözlemlemeye başladı onlara hiçbir şey yapmadı meslektaşlarına doğru. Böylece, bu davranışlar o kadar yaygınlaştı ve o kadar aşağılayıcı oldu ki, denemenin sadece iki hafta sürdüğü bir hafta sürdü..

Zimbardo, basitçe bir rol vererek, normal üniversite öğrencilerinin bir haftadan daha az bir sürede gerçek işkenceci olacağını söyledi. Nazi hapishanelerinin böyle düşünmedikleri insanlarla neler yapabileceğini hayal edin, çünkü bir isim yerine sadece bir numara atandılar ve talihsizliklerinden suçlu sayılanlar..

Bu deney gösterdi ki Aşırı durumlarda ve aşırı güç ile herhangi birimiz istenmeyen davranışlar gösterebilir. Diğerlerinden önce, Nazi toplama kamplarında gardiyan ve tutuklu olanlara benzer bir şey.

Otoriteye kör başvuru

Stanley Milgram, Yahudi soykırımı sırasında olanlarla da ilgilendi. Ayrıca, Nazi liderlerinin insanlık dışı tekliflerine, hiçbir zaman şiddet içermeyen davranış gösteren Alman askerleri tarafından nasıl itaat edilmediğini merak etti..

Milgram deneyinde üç rakam vardı, iki "compinchadas" ve bir diğeri deney konusu oldu.. Çerçeve aşağıdaki gibidir: farz edilen bir deneyci, cezaların öğrenmedeki etkinliğini doğrulamayı amaçlayan bir deney tasarlamıştı. Bu cezalar, bir makineyle verilen iddiaların taburcu edildiği ve gerçek deneyin amacı, elbette yanlış.

Ancak bu bahane ile gönüllü olan farklı deneklerden "dostum" u cezalandırmasını istedi deneycinin kendisinden her zaman sorulması gereken bazı sorular sormakta başarısız oldu.

Deneyci, sözde tezi kontrol etmek için, gönüllülerden cezanın boşaltılmasının voltajını artırmasını istedi, kademeli olarak, kursiyerler her başarısız olduğunda.

Bu çıraklar elbette iyi oyunculardı ve gönüllü ona her zaman daha yüksek bir voltajın deşarjını verdi. Bu şekilde, gönüllüler çırakların hayatını sonlandıracak voltajları vermeye geldi.

Normal deneklerin, hiçbir şeyleri olmayan kişileri öldürmeleri sonucu nasıl mümkün oldu? Basitçe, çünkü yetkili olduğunu düşündüğü bir rakam olduğu gerçeği-deneyci- kişisel etik kurallarının geçersiz kılınmasına neden oldu.. Öte yandan, birçoğu, denemenin başında, onu terk etmemek için bir taahhüt imzaladıklarını ve bunun başardıklarını söyledi..

ince, deşarjların voltajı kademeli olarak yükseliyordu, Bu nedenle, belki de en yüksek voltaj deşarjına ulaşanların çoğunun, eğer benzersiz olsaydı, vermeyecekti. Ancak, ölçekte, bu indirme öncekinden sadece biraz daha güçlüydü.

böylece, Almanların birçoğu da davaya olan bağlılıklarını mühürledi, İlk başta, Nazizmin zulmü o kadar büyük değildi. Öte yandan, kendilerine üstünlüklerine bağlı olmaları için kişisel etiklerinden de kurtuldular, bir şekilde, bir şekilde Milgran'ın deneyindeki deneyci olarak otorite figürleri olarak kabul edilen insanlar..

Yahudi mahkumların öğrenilmiş çaresizliği

Martin Seligman, Yahudi soykırımı yaşanmasının nasıl mümkün olduğunu incelemek istedi., toplama kamplarındaki esirler hapishanelere göre çok daha üstün olduğundan ve iyi planlanmış ve örgütlü bir devrim soykırımın sürmesini engelleyecekti..

Deneyinde Seligman, büyük kafeslerde kilitli iki köpeği ara sıra elektrik çarpmasına maruz bıraktı. Hayvanlardan biri bu deşarjı durdurmak için ağızlıklı bir kolu kullanma yeteneğine sahipken, diğer hayvanın bu deşarjı önlemek için hiçbir yolu yoktu.

Bu ikinci köpek grubuna indirmelerden kaçma fırsatı verildiğinde, hayvanlar herhangi bir cevap göstermeden sessiz kaldılar. Bu hareketsizlik durumu, öğrenilmiş çaresizlik olgusu ile açıklanmıştır..

Öğrenilmiş çaresizlik, tam olarak, deneğin kaçınma uyarıcılarından kaçmaya veya kaçınmaya çalışmadığı bir durumdan oluşur. -bu durumda indirmeler yapıldı, ancak başka bir şey olabilirdi - yapma şansım olsa bile. Önceki deneyimler onlara, ne yaparlarsa yapsın, onlara olanları önleyemeyeceklerini öğretti..

Freud, Hitler hakkında sadece çocukken ne dedi? Hitler 6 yıl boyunca zihinsel dengesizlik belirtileri gösterdi ve ailesinin doktoru Eduard Bloch, Sigmud Freud'a danışmaya karar verdi. Daha fazla oku "