Eşitlik ve güçlendirme teorisi
Eşitlik teorisi, sosyal karşılaştırma süreçlerine ve bilişsel uyumsuzluğun motive edici gücüne dayanmaktadır Festinger. Motivasyonun temelde aldığı çaba ve sonuçların ya da ödüllerin dikkate alındığı ve sonuçları ve diğerlerinin çabaları ile karşılaştırıldığı sosyal bir karşılaştırma süreci olduğunu savunan teori. Adams (1965) emek ve örgütsel bağlamda daha ayrıntılı bir formülasyon teklif etti. Teorik formülasyonunda 5 konuya işaret eder.
Ayrıca ilginizi çekebilir: YO kategorizasyonu veya kendi kategorize etme teorisi - TurnerEşitlik teorisi
Anahtar noktalar A
Çalışma durumundaki bireyler, katkıda bulundukları katkılar ile elde ettikleri tazminatlar arasında ayrım yapar ve girdiler ya da katkılarla alınan tazminat arasında bir oran oluştururlar. B. Sosyal bir karşılaştırma süreci var.
Konu nedenini karşılaştırır atıflar-off diğer insanlarda algıladıklarıyla. Bu süreçten, eğer birey 2 nedenin eşit olduğunu düşünürse veya 2 nedenin açıkça farklı olduğu algılanırsa eşitlik algısı çıkarır..
Eşitlik eksikliğinin sonuçları, kişiyi bilişsel uyumsuzluk durumunda olduğu gibi benzer bir şekilde bu eşitsizliği azaltmaya çalışmaya iten bir gerginliktir..
Bu gerginliğin daha büyük olacağını varsayar, algılanan eşitsizlik artar.
Kişinin bu gerginliği azaltmak için sahip olabileceği ana davranış tepkilerini gösterir. Taraflardan birinin tazminat veya katkı payını, eşitsizlikleri azaltmak veya ortadan kaldırmak için aralarındaki oranı değiştirerek algılayabilir. İkisini arasındaki oranı değiştirerek, diğer tarafın katkılarınızı veya tazminatlarınızı değiştirmesini etkileyebilirsiniz..
Kendi katkı paylarınızı veya tazminatlarınızı değiştirebilir, karşılaştırma kıyaslama ölçütlerini değiştirebilir, kendinizi diğer insanlarla karşılaştırabilir veya takas ilişkilerini bırakabilirsiniz. En sık yapacakları şey, olumlu değişimleri en üst düzeye çıkarmak ya da katkıları en aza indirgemek olacaktır. bilişsel değişiklikler ve davranışsal katkılar ve tazminatlar kendi öz saygısı veya öz-kavramı için daha merkezi olan Kişi, kendi katkıları veya sonuçlarıyla ilgili bilişleri, referans olarak hizmet eden diğerlerinin değişikliklerini değiştirmekten daha fazla direnecektir..
Araştırma, aşırı ücret veya başkalarına sunulan ücrete kıyasla yapılan işin yetersiz ödenmesi durumlarının çalışılmasına odaklanmaktadır. Aşırı maaş durumuysa, kişi iş miktarını veya yapılan iş kalitesini artırabilir. Bununla birlikte, bazı çalışmaların desteklediği tahminler, eşitlik teorisinin, başkalarının aldığı ile karşılaştırıldığında beklenenden daha az tazminatın etkilerini tahmin ederken daha güçlüdür..
İşiniz için çok az para aldığınızda, daha az üreterek ya da katkılarınızı ya da katkılarınızı herhangi bir şekilde azaltarak eşitliği geri kazanabilirsiniz. İşi bırakıp daha adil bir iş bulabilirim. En sık karşılaşılan sonuçlar.
Ana problemler
İnsanların karşılaştırmalarının ölçütünü nasıl seçtiği hakkında çok az şey biliyoruz..
Karmaşık durumlarda katkıları ve tazminatları yeterince özetlemek ve ölçmek zordur.
Bu faktörlerin zaman içinde nasıl ve ne zaman değiştiğini bilmek zordur. Teorik eşitlik teorisi çerçevesinin bu problemlerinin çözüm yolu, sosyal karşılaştırma süreçlerinin tüm karmaşıklıklarında çalışılmasını ele alan daha geniş bir teorik çerçeve gerektiriyor gibi görünmektedir..
Takviye teorisi
İşlemsel şartlandırmaya dayalı davranış değişikliği, endüstriyel ve organizasyonel bağlamda uygulanmıştır. Sunulanlardan farklı olan teori, çünkü davranışların çoğunun süreçlerin işlevinde değil çevresel olarak belirlendiğini savunur. beden içinde bilişsel ve motivasyon. Davranış kontrolü için ana faktör güçlendirmedir.
bir arkalık Herhangi bir sonuç, bir yanıtı derhal takip ettiğinde, bu yanıtın daha sonra tekrarlanma olasılığını arttırmasıdır. Çok az sayıda çalışma, bu bağlamda operant koşullandırma tezlerini sistematik olarak incelemiştir. Çalışmalar iki yöne yönlendirilmiştir: Bazıları, deneklerin güçlendirme koşullarındaki davranışlarını güçlendirmek ve bu koşullarda olmayan diğerlerinin davranışlarını güçlendirmek olarak tanımlanan bir tür prosedür tanıtmaktadır..
Adams (1975) ve Komaki ve ark. (1977), takviyenin performansı artırdığını; diğer çalışmalar farklılığın farklı etkililiğini belirlemeye çalışır. takviye programları. Sabit oranlı kuvvetlendirmeler, değişken oranlı kuvvetlendirmeler ve sürekli kuvvetlendirmeler incelenmiştir. Bu çalışmaların sonuçları çelişkilidir ve bir veya diğerinin kullanımında organizasyonda performans açısından çok az fark olduğu görülmektedir. Örgütsel bağlamlarda operant koşullandırma araştırmasındaki sorun kavramsal ve metodolojiktir. Çoğu durumda, donatı programlarının tanımı tutarsızdır ve Skinner tarafından sağlanan orijinal tanımlara uymaz..
Metodolojik açıdan, takviyenin davranış üzerindeki etkilerini kanıtlamak zordur, çünkü kullanımıyla genellikle olabilecek diğer faktörlerin kullanımı tanıtılmıştır. sonuçlardan sorumlu elde edilen. Locke (1977), takviyenin davranış üzerindeki etkilerini denemek zorunda olduğu araştırmalarda elde edilen sonuçları açıklayabilen, takviye dışında çok sayıda faktörün varlığına işaret etmektedir..
Donatının eylemi hedefler, beklentiler ve diğerleri yoluyla etkilediğini savunur. bilişsel süreçler. Takviye, müdahale ve güçlendirme programları kavramını sınırlandırmanın kavramsal güçlüğü ve güçlendirme davranışlarının davranış değiştirme programlarında bağlanma eğilimi olan diğerlerinden etkilenmesini önleyen metodolojik zorluk Yayınlanan araştırma makaleleri görece az ve genel olarak sonuçsuzdur..
Bu makale tamamen bilgilendiricidir, Çevrimiçi Psikoloji bölümünde, teşhis koyacak veya tedavi önerecek fakültemiz yoktur. Sizi, davanızı özellikle tedavi etmek için bir psikoloğa gitmeye davet ediyoruz..
Benzer makaleleri okumak isterseniz Eşitlik ve güçlendirme teorisi, Sosyal Psikoloji ve Organizasyonlar kategorimize girmenizi tavsiye ederiz..