Noel'de 4 hediyeler kuralı

Noel'de, evdeki küçüklere hediye verme geleneği hem gelenek hem de bazen tüketiciliğe yönelik bir sosyal baskı biçimi haline geldi. Bu yazıda 4 armağanın sözde kuralının bu olguyla yüzleşmemize nasıl yardım ettiği üzerine odaklanacağız.

• İlgili makale: "Çocukluğun 6 aşaması (fiziksel ve psişik gelişim)"

Tüketim mutluluğa eşittir mi?

Tüketiciliğin günümüz toplumunun örgütlenme sisteminde merkezi bir rol oynadığı bir çağda yaşadığımız inkar edilemez. Farklı kitle iletişim araçlarının bizi reklamlarıyla ve gereksiz yere de olsa, gittikçe daha fazla ürüne sahip olmanın kendi refahlarına katkıda bulunacağını düşünmemize yol açan mesajlarla bizi şaşkına çevirdiği bir zaman.

Hiçbir şey gerçeklikten uzak değildir; Martin Seligman gibi mutluluk çalışmalarında uzmanların şu ana kadar yapmış oldukları araştırmalar, Genel bir mutluluk hissine ve kişisel tatmin hissine katkıda bulunan üç ana faktör vardır:

Bir yandan çevremizdeki insanlarla yaşadığı deneyimlerle ilgili, keyif, neşe, sakinlik, heyecan (örneğin, seyahat etmek, müzik dinlemek, spor yapmak, vb.) En keyifli duyguların artmasına neden olan bir zevk var..

Diğer yandan, özellikle tatmin edici olan bu faaliyetlerin gerçekleştirilmesinden elde edilen haz ve bu endişe düzeyini azaltıyor (dans dersleri almak, resim yapmak, yazmak vb.).

Son olarak, cömertlik, dürüstlük, dürüstlük, vb. Gibi makro düzeyde sosyal hedeflere ulaşmayı destekleyen kişisel değerleri uygulamaya koymaktan kaynaklanan olumlu duyguları buluyoruz..

Bu şekilde, kapitalizm tarafından savunulan değerlerin, söz konusu bu üç yön ile çok fazla ilişkisi olmadığı görülmektedir. Kapitalizm yerine rekabet edebilirlik, bireysellik veya malzemenin önceliği gibi tutumları teşvik etmek; bu şekilde, Seligman’ın maruz kaldığına tamamen zıt olan bu son fenomen için bağımlılık yaratan bir spiral yaratılır..

• İlginizi çekebilir: "7 duygusal bağlılık türü (ve psikolojik etkiler)"

Noel hediyeleri: 4 hediyenin kuralı

Yukarıdakilerin tümü Noel tarihlerinde özel bir alaka var gibi görünüyor, Çünkü bu kutlama alışveriş ve armağanlarla yakından bağlantılı. Bu sebeple, daha az tüketici, daha destekleyici, sürdürülebilir ve cömert bir ruhu kurtarmak için, çocuk psikolojisinde uzmanların çoğu, her yıl “4 hediyeler kuralı” denilen uygulamanın ne kadar ilginç ve pedagojik olabileceğini hatırlar yetişkinlerin en küçük evlere verdiklerini.

Bu uygulama bir yandan da, çocukların aldığı hediye hacmini önemli ölçüde azaltmak, bununla birlikte hem bunu yaparken hem de bunu hakettiğinde harcadığınız çabaya daha bilinçli bir şekilde değer vermeyi öğrenmek iyi bir alıştırma. Öte yandan, dört armağanın kuralı, ne tür armağanların seçileceğini düzenlemeyi ve her birine pedagojik bir anlam vermeyi içerir. Bu nedenle, çocuğun talep ettiği dört şeye (veya vergilere) erişmekle ilgili değildir, ancak bunların aşağıdaki yerlere uyması gerekir:

1. pratik

Bir giysi veya tamamlayıcı gibi taşıyabileceğiniz ve sizin için yararlı olan bir şey.

2. gerekli

Gerçekten ihtiyacın olan bir şey, okulunuz için kullandığınız bir nesne veya ders dışı performans gibi.

3. ne istiyorsun

İstediğiniz bir şey, daima çocuğun yaşına uygun olduğunda. Bu durumda, çocuktan iki veya üç öneride bulunmasını istemek ve yetişkinler arasında ailenin koşullarına en uygun olanı seçmesi tavsiye edilir. Önemli bir nokta, çocuğun hem okul ortamında hem de aile ve sosyal ortamda davranışlarını ve çabalarını (yalnızca son akademik notları değil) göz önünde bulundurmak olabilir..

4. Ne eğitir

Kültürel gezi, müze ziyareti, vb. Gibi aile ile paylaşılan kitaplar ve / veya eğitim deneyimleri.. Kitaplara gelince, hangi başlığı seçeceğine karar vermede önceliğe sahip olanlar olumlu görünüyor., bu şekilde çocuğun bu tür armağanlara olan alıştırması artacaktır..

Aşırı saygılı çocuk sendromu

Yukarıdaki prensiplere uyarak, içinde ortaya çıkabilecek bir dizi zararlı duygusal tutum ve bunun sonucu olarak tanımlanan “aşırı düzenlenmiş çocuk sendromu” ile mücadele edilmesi teşvik edilir. fazla hediyeler alan çocuklar.

Yanılsama ve armağana verilen değer azaldığında, kaprisli ve bencil davranışlar tercih edilir; aşırı uyarım, katlanamayacağı bir çok armağan karşısında (bu da mevcut toplamın çok küçük bir yüzdesi kullanılarak sonuçlanmasına neden olur) ve çocukta aşırı uyarmanın olumsuz orta ve uzun vadeli etkilerini engelleyerek teşvik edilir. dikkat ve konsantrasyon kapasitesi; Sonunda, hayal kırıklığına tahammül etme kabiliyeti artar, çünkü çocuk, isteklerin veya beklentilerin yerine getirilmeyebileceğini varsayımsal olarak kabul etmesine izin veren duygusal çalışma yapma olasılığını reddeder..

Sonuç olarak

Gördüğümüz gibi, yetişkinlerin yavrularına aktardıkları etik ve eğitimsel değerler üzerinde zararlı bir etkiye sahip olabilecek bazı uygulamaların sosyal olarak teşvik edildiği yılın bu zamanında bir yansıma ve farkındalık süreci gerçekleştirmek temel gibi görünmektedir. Bu anlamda, dört hediyeler kuralı Uygulamada önemli sayıda psikolojik ve pedagojik faydaları vardır., Hem yaşlılar hem de küçükler için.

Bibliyografik referanslar:

• Seligman, M. E. P. (2017) Otantik mutluluk. Basımlar B: Barcelona.