İlişkilendirme işlemleri - Sonuçlar ve uygulama

Sosyal psikolojide, niteliklendirme, bireylerin davranış ve olayların nedenlerini açıkladığı süreçtir. Bu süreçleri açıklamak için modellerin geliştirilmesine özellik teorisi denir..Atfetme teorisi İnsanların olaylar ve davranışlarla ilgili yaptıkları atıfların şöyle sınıflandırılmasını önerir. iç veya dış. İçsel bir atıfta, insanlar bir olayın veya bir kişinin davranışının, özellikler, yetenekler veya duygular gibi kişisel faktörlerden kaynaklandığını söylerler. Dışsal veya durumsal bir atıfta, insanlar bir kişinin davranışının durumsal faktörlerden kaynaklandığını iddia ederler..

1. Heider'in teorisi
2. Kelly ve Jones ile Davis'in teorik formülasyonları
3. Atıfın sonuçları
4. Başarı motivasyonuna atfedilen katkıların uygulanması

Heider'in teorisi

İlk teorik formülasyon gerçekleştirilir Heider (1958) Bir eylemin üretimine giren iki genel kuvvet sınıfının varlığına işaret eder: kişisel kuvvetler ve çevresel kuvvetler. Kişisel güçler iki faktörde bulunur:

• motivasyon. İki element içerecektir niyet, veya motivasyonun yön elemanı ve çaba, veya motivasyonun niceliksel unsuru (kişinin davranışı gerçekleştirmeye çalıştığı derece).
• kapasite. Bir eylemi gerçekleştirmek için gereken fiziksel ya da psişik yeteneği ifade eder..

Çevre kuvvetleri, stabilite derecelerine göre değişmektedir. Örneğin, görev zorluğu Kararlı bir kuvvet ve dengesiz bir kuvvet olarak şans. Kapasite ile görevin zorluğu arasındaki bağlantı, eylemin mümkün olup olmadığını belirler. Eylemin sonunda tamamlandığı gerçeği, motivasyon tarafından da belirlenecektir. Faktörler arasındaki ilişki aşağıdaki terimlerle resmi olarak ifade edilebilir: P = F Olasılık veya güç (P), kapasite (C) ve motivasyon (M) arasındaki çarpımsal ilişkinin bir fonksiyonu ve önceki ürün ile ek bir ilişkide görevlerin (D) zorluğudur. Genel olarak, sorumluluğun atfedilmesi, çevresel ve kişisel güçlerin eylemin sonucuna katkısına bağlı olarak değişir: durumun katkısı arttıkça, kişisel sorumluluk daha az atfedilecektir. Bir gözlemci, başka bir kişinin davranışını yorumlama ihtiyacı ile karşı karşıya olduğunda, en az üç olasılık arasında seçim yapmalıdır:

• Davranış durum tarafından üretildi, böylece gelecekte benzer durumlarda ortaya çıkabildi..
• Davranışın oluşumu tesadüfî ya da kasıtsızdı, böylece gelecekteki oluşumu tahmin edilemez olacaktı..
• Davranış kasıtlıydı ve kişisel bir eğilimi yansıtıyordu, böylece gelecekte farklı koşullar altında bile tekrar ortaya çıkabilirdi..

Kelly ve Jones ile Davis'in teorik formülasyonları

Kelly'nin teorisi iki ilgili konuya da eklenmiştir.

Bir yandan, kendini atma dahil edilmiştir. Öte yandan, nedensel açıklamaları belirleyen çevresel güçler aşağıdakileri genişletmektedir:

1. kişiler. Onlar, cevabın yönlendirildiği nesneler, teşvikler veya insanlar olacaktır. Bu kaynaktan bilgi almak çeşitlilik, yani, eğer başka varlıklar varken cevap verilirse veya olmazsa.
2. Bağlam (zaman / modalite). Eylemin gerçekleştiği durum bu olacaktır. Bu kaynaktan bilgi almak tutarlılık, yani, cevap farklı zamanlarda ve ne şekilde olursa.
3. insanlar. Sizden bilgi alırsınız fikir birliği, bu, aynı cevabın başkaları tarafından üretilip üretilmediği, aynı varlıktan önce gelirse. Kişisel değişkenlere atfetme, düşük fikir birliği, düşük farklılık ve yüksek tutarlılık olduğunda daha büyük görünür; varlığa atfedilen davranışlar fikir birliği, ayrım ve tutarlılık açısından yüksek olduğunda ortaya çıkar; ve, nihayet, bağlamla ilgili atıflar, davranışın farklı olduğu ve aynı zamanda tutarlılık ve fikir birliği açısından düşük olduğu zaman ortaya çıkar..

Teorisi Jones ve Davis (1965) olarak bilinen Uygun Çıkarım Teorisi, Heider'in ilk katkılarına iki unsur ekler:

• Kişisel güçlerin daha ayrıntılı bir analizi yapılır..
• Bir eylem tarafından üretilen etkilere odaklanır.

Bir kişi bir eylemi gözlemlemese bile, çoğu durumda, etkilerinden temel teşkil eden bir eğilim çıkarabilir. Jones ve Davis Her eylemin bir dizi olası etkiye sahip olduğunu düşünüyorlar. Teorik olarak, çeşitli eylemlerde ortak olan etkilerin, çeşitli davranışsal olasılıklar arasında karar vermede temel teşkil edemeyeceği öne sürülmektedir. Yapılan seçimlerin nedenlerini çıkarmaya izin verecek nadir görülen etkiler olacaktır. Seçimler arasındaki ilk karşılaştırma, nadir görülen etkilerin sayısına dayalı olacaktır. Daha sonra, öncü bu etkilerin arzu edilebilirliğini değerlendirmeye çalışır. Bunu yapmak için, dikkate alınan aktörün referans grubunu analiz eder. Buradan, denir karşılık gelen çıkarım gözlemcinin, bir oyuncunun davranışının kişisel veya çevresel bir eğilimi yansıttığını gösterdiğinden emin olunması. Yaygın olmayan etkiler ile sözde arzulanan arzu edilebilirliği arasında uygun bir kombinasyon oluştuğunda, daha fazla güvenlik (yüksek yazışmalar) gerçekleşecektir. Aşağıdaki tabloda, bir eylemin nadir görülen etkilerinin sayısı ve istenebilirliğine bağlı olarak karşılık gelen çıkarımın belirlenmesi gösterilmektedir..

Yaygın olmayan etkilerin sayısı yüksek olduğunda, bir davranışın kişisel bir eğilime atfedilmesi belirsiz olabilir. Alternatif olarak, sayı düşük olduğunda, davranışın nedeni daha net görünmektedir. İstenebilirlik yüksek olduğunda, oyuncunun kişisel davranışlarından çok az şey öğrenilecektir. Aksine, arzu edilebilirliğin düşük olması durumunda, davranış, başka bir eylemin seçimini işaret edecek çevresel baskıların üstesinden gelebilecek kadar güçlü bir kişisel eğilimi yansıtır. Weiner'in bütünleştirici bir öneri olarak teorisi Weiner'in teorisi Heider'in çalışmasından kaynaklanmaktadır. Atıfta araştırmalara yaptığı büyük katkı nedensel tanımların bütünleştirici bir modelinin ve bu atıfların sahip olabileceği bilişsel, duyuşsal ve davranışsal etkilerin geliştirilmesinden kaynaklanmaktadır. Weiner, Heider'in bahsettiği dört nedeni, davranışın olası açıklamaları olarak iki boyutta sınıflandırır:

Nedensellik odağı. Bireyin eylemden sorumlu olduğu yer orası olurdu. Boyutun bir ucunda iç nedensellik (sonuçlar kapasitelerine veya çabalarına göre açıklanmaktadır) ve bunun tam tersi dış nedensellik (sonuç, çevresel faktörler veya görevin özellikleri nedeniyledir). kararlılık. Davranış nedeninin sabit (görev zorluğu, kişisel kapasite) veya kararsız olduğu, bir durumdan diğerine (çaba harcanan, şans) değişme derecesini belirleyecektir. Frieze ve Weiner (1971), bir kişinin bir görevde elde ettiği başarı oranını (100, 50, 0), kişinin benzer görevlerde elde ettiği başarı yüzdesini (100, 50, 0) ve düşünülen görevdeki diğer varsayımsal insanlar tarafından elde edilen başarı yüzdesi (100, 50, 0). Bu üç bilgi sırasıyla Kelly tarafından belirtilen ayrım, tutarlılık ve fikir birliğine karşılık gelir:

1. Öznenin görevi, 0'dan 3'e kadar olan ölçekleri kullanarak yetenek, efor, görev zorluğu veya şansa başarı veya başarısızlık atfetmektir.
2. İken tutarlılık Mevcut ve geçmiş sonuç arasında, kararlı faktörlere (kapasite, görevin zorluğu) atfedilenler ortaya çıkmıştır. tutarsızlık aralarında kararsız faktörlere atıflara yol açtı (çaba, şans).
3. tutarlılık hemen sonuç ve başkalarının performansı arasında, görev zorluğuna atfedilen özellikler.
4. tutarsızlık kişinin sonucu ile diğerlerinin sonuçları arasında kapasite ve çabaya atfedilen nitelikler (iç faktörler).
5. Birey geçmişte her zaman başarısız olmuş ve tekrar başarısız olmuşsa, görevin zorluğu ve / veya kişinin kapasitesinin eksikliği (kararlı faktörler) bir neden olarak algılanmıştır. Ancak, tekrarlanan başarısızlığın bir başarı ile sağlanmış olması halinde, iyi şansa ve / veya daha büyük bir çabaya (kararsız faktörler) bağlanmıştır. Bu nedenle, beklenen sonuçların daha istikrarlı niteliklere yol açması beklenirken, beklenmeyen sonuç daha istikrarsız bir nedensel açıklama ortaya çıkarmaktadır..

Daha sonra, Weiner üçüncü bir boyut içerir, kontrol edilebilirlik, kişinin davranışının nedenini kontrol etme derecesini toplama fikri ile. Dolayısıyla, çaba ve zihin durumu içsel ve dengesiz faktörler olacaktır, ancak çaba kasıtlı (kontrol edilebilir) olsa da, zihinsel durum prensipte kontrollerinin dışında olacaktır. Ancak, bazı yazarlar, boyutlandırmanın her zaman Weiner'ın işaret ettiği şekilde yapılmayacağına dikkat çektiler. İnsanların kapasite, çaba, zorluk ve şansın nedenlerini (başarıya veya başarısızlığa) bağlı olarak başarı bağlamında, Weiner tarafından önerilen üç boyutta nasıl değerlendirdiklerini analiz etmek için yapılan bir çalışmada, aşağıdaki sonuçlar bulunmuştur:

• Nedensellik Odağı. Weiner modeli onaylandı. Kapasite ve çaba, zorluk ve şanstan daha fazla iç sebep olarak algılanır. İlginç bir gerçek, şans faktörünün zorluk faktörü ile kıyaslandığında daha fazla içselliği ile ilgili olmasıdır..
• kararlılık. Bu boyutta tüm nedenlerin çok düşük puan alması dikkat çekicidir. Kapasite ve çaba, zorluk ve şanstan daha kararlı olarak algılanır. Bu sonuç, Weiner'in teorisinin öngördüğü ile çakışır, bu da dengesiz bir kaudayı düşünen ve istikrarlı bir sebep için onu zorlaştırır. Boyutsallık, kapasite ve eforun başarı durumunda başarısızlıktan ziyade daha istikrarlı algılanması, zorluk ve şansı etkilemeyecek şekilde sonuç tarafından modüle edilir..
• kontrol edilebilirlik. Sonuçlar, kapasite ve çabanın zorluk ve şanstan daha fazla kontrol edilebilir faktör olarak algılandığını göstermektedir..

Atıfın sonuçları

Nedensel atıflar benzer durumlarda kişinin gelecekteki beklentilerini etkileyebilir.

İtibaren motivasyon araştırmaları Özlemlerin başarısı ve seviyesi şu şekilde önerilmiştir:

• Başarıdan sonra beklentiler artacak, başarısızlıktan sonra düşeceklerdi.

İtibaren sosyal öğrenme teorisi Durum tipini (iç / dış) dikkate alması önerilir:

• Kapasite durumundaki (içsel) başarının ardından, beklentiler, şans veya şans (dışsal) durumundaki başarıdan daha fazla artacaktır..
• Dış bir durumda başarısızlıktan sonra, beklentiler devam eder veya artabilir; iç durumdaki başarısızlıktan sonra, başarının gelecekteki beklentileri

İtibaren nitelik teorisi nedensel faktörlerin stabilite seviyesinin oynadığı rol önerilmektedir..

• Düşük kapasiteye veya görevin zorluğuna atfedilen başarısızlık (kararlı faktörler), gelecekteki başarı beklentisini, çaba eksikliği veya şanssızlık (kararsız faktörler) ile ilişkilendirilen başarısızlıktan daha fazla azaltır..
• İyi şans veya yüksek eforla atfedilen başarı (dengesiz faktörler), başarı beklentilerinde yüksek kapasiteye veya görev kolaylığına atfedilenden daha düşük bir artışa yol açacaktır (kararlı faktörler). Yani, kararlı faktörlere nedensel tanımlama, kararsız faktörlere verilen atamaya göre beklentilerde (başarıdan sonra artış ve başarısızlıktan sonra düşüş) daha tipik değişiklikler meydana getirir..

Sonuçları birleştirmek için Weiner, sosyal öğrenme çalışmalarından elde edilen kanıtların bir şekilde, içsel boyutuna ek olarak, istikrar boyutunun dikkate alındığını ve elde edilen kanıtları dikkate aldığını ileri sürmektedir. Atıf teorisi, iç boyutuna bağlı kalmak yerine, istikrarın boyutuna göre gelecekteki beklentilerdeki değişikliklerde kararlılığa dayanabilir..

Nedensel atıfların gelecekteki beklentileri etkilediği gibi, önceki beklenti de yapılan nedensel açıklamaları etkilemektedir. Bu nedenle, yüksek bir başarı beklentisi ve ardından bir başarı, istikrarlı bir atıfta bulunur; Düşük bir beklenti, ardından gelen bir başarı, dengesiz bir tanım uyandırıyor. Önceki başarı beklentileri, sonuçları, nitelikleri ve gelecekteki beklentileri arasındaki olası ilişkiler, bu adımı görebileceğiniz aşağıdaki tabloda belirtilmiştir..

Duygusal ya da duygusal

Weiner'in teorisine göre, duygusal duyguların veya reaksiyonların post-atıf ve davranış öncesi olması önerildi. EYLEM1- SONUÇ1 - DİKKAT - Duygusal reaksiyon - EYLEM 2 - SONUÇ2 - DİKKAT2 Sonuç olarak, bir sonucu takiben, algılanan başarı ya da başarısızlığa dayanan ilk ya da daha az genel (ilkel duygu) tepki ortaya çıkar. Bu duygular sonuçlara bağlı ve özellikten bağımsız olacaktır, çünkü bu sonucun nedeni değil, yalnızca istenen bir amaç veya amaç için elde edilen başarı ile belirlenirler veya belirlenmezler. Daha sonra, seçilen niteliklere bağlı olarak farklı duyuşsal reaksiyonlar üreten nedensel bir açıklama yapılacaktır. Tüm bu duygular, önceki sonucun algılanan nedeni tarafından belirlendiği sürece niteliklere bağlı olacaktır. Sebebin her bir boyutu bir dizi duygu veya duygu ile ilgilidir:

• kontrol edilebilirlik. Sözde sosyal duygular (öfke, merhamet, suçluluk ve utanç) ile ilgilidir. gazap kişi bir "zorunluluk" başarısız olduğunda ortaya çıkar. yazık, şefkat veya sempati başkaları kişinin davranışının sebebi kontrol edilemez olduğunda bunu deneyimler. suçluluk öz sorumluluk atfetme yapıldığında yaşanır. utanç kontrol edilemeyen sebepler söz konusu olduğunda ortaya çıkacak, suçluluk kontrol edilebilir nedenlerle ortaya çıkacak.
• kararlılık. Umut ya da korku gibi duyguları bir araya getirmelerine rağmen, bilişsel sonuçlarla (gelecekteki beklentilerin değişmesi) daha fazla ilgili olurdu.
• Nedensellik odağı. Benlik saygısını etkiler (kendine atfedilen başarı, dışarıdan atfedilen başarıdan daha fazla özgüvene yol açar). Benlik saygısı seviyesini korumak için savunma stratejileri: Başarıların kendine atfedilmesi ve başarısızlıklarda dışsal sebeplerin kullanılması (hedonistik önyargı). Konunun gelecekteki durumlar üzerinde kontrol edebileceği içsel ama dengesiz faktörlere olan yetkinliği atfetmek. Bu önyargının temel işlevi, kişi için daha olumlu bir duygusal durum sağlamaktır. Ek olarak, yalnızca geçmiş davranışları açıklamakla kalmaz, gelecekteki performansını da etkiler.

Bilgi işleme teorisine dayanan bir açıklama da kullanılmıştır; başarı ve başarısızlığa verdiğimiz tepkinin diğer herhangi bir olaydan önce olduğu gibi aynı olacağını öne sürdü: İçsel öznitelikler yaparak ve dışsal öznitelikler beklemeden önce beklenen sonuçlara cevap veriyoruz..

Başarı motivasyonuna atfedilen katkıların uygulanması

Jane bir sınavı askıya alır ve daha sonra askıya alınmış madde çalışmalarına ayırdığı zamanı arttırır.. Jane'in her zaman onayladığını varsayıyoruz ama bu sefer benzer akademik kayıtları olan diğerleri onayladı ve onaylamadı. Bu kişisel ve dengesiz atıflar üretecektir. Böylece, düşük çaba anlamında gerilimin açıklanmasına ulaşır. Bu neden iç ve kararsız, aynı zamanda kontrol edilebilir olacaktır. Sebebin kararsız olduğu andan itibaren, Jane gelecek için başarı beklentilerini sürdürüyor. Sebebini kontrol edebileceğinden, suçluluk duygusu yaşarken, diğerleri (öğretmenler, ebeveynler) ona kızıyor. Gelecekteki başarının yüksek beklentileri, umut ve suçluluk duygusuyla birlikte, üzüntüyü ve kendine saygısını esirgeme aşmasına yol açar. Bütün bunlar, bir sonraki sınavda daha iyi performans gösterme motivasyonu ile tekrar hedefi tekrar ele almanın bir sonucudur..

Mary sınavı askıya alır ve çalışmaları bırakmaya karar verir.. Mary'nin geçmişte diğer sınavları askıya aldığını, diğerleri de geçmeyi başardığını varsayıyoruz. Buradan, Mary kendine, kapasite eksikliğine atıfta bulunacaktır; İçsel bir neden olarak, özgüveniniz ciddi şekilde etkilenir; Kararlı bir sebep olmak, gelecekteki başarısızlıkları önceden tahmin etmek ve onaylama umudunu kaybetmek; ve kontrol etmediğiniz bir şey olduğu için utanmış hissedeceksiniz. Ailesi ve öğretmenleri onunla iletişim kurarak, kişisel yetersizlik algısını artıracak, üzüleceklerdir. Bu başarı durumunda, Mary gelecekteki başarı beklentisinin düşük olacağı, üzülecek (sonuçla ilgili duygu), kendine saygısını (nedensellikle ilgili duygu) düşürecek ve utanacak (kontrol edilemeyle ilgili duygu) hissedecek. Bu düşünceler ve duyuşsal tepkiler, başarı davranışınızı azaltır ve durumdan kaçmanıza neden olur. Atıf temelli tedaviler bilişlerin değişmesinin davranışları değiştireceği ve daha özel olarak başarısızlığa adapte edilmeyen nedensel ifadeler üzerinde yoğunlaştığına odaklanmıştır..

Bu nedenle, başarısızlık karşısında en uygun olmayan sebep, istikrarlı ve kontrol edilemez doğası nedeniyle kapasite eksikliğidir. Terapide, bu neden, gelecekteki durumların farklı bir şekilde başa çıkmasına neden olan, aynı zamanda içsel, ancak dengesiz ve kontrol edilebilir bir çaba eksikliği ile değiştirilecektir..

Bu makale tamamen bilgilendiricidir, Çevrimiçi Psikoloji bölümünde, teşhis koyacak veya tedavi önerecek fakültemiz yoktur. Sizi, davanızı özellikle tedavi etmek için bir psikoloğa gitmeye davet ediyoruz..

Benzer makaleleri okumak isterseniz İlişkilendirme işlemleri - Sonuçlar ve uygulama, Kişilik Psikolojisi ve Diferansiyel kategorisine girmenizi tavsiye ederiz..