Grup terapisinin tarihçesi, çeşitleri ve evreleri

"Grup terapisi" kavramı, özel problemlerin yönetimine, davranışsal ve bilişsel becerilerin kazanılmasına veya grubun deneyimlerinin sosyal faydalarına odaklanabilen çok sayıda farklı müdahaleyi kapsar..

Bu yazıda ne olduklarını açıklayacağız grup terapisinin evreleri ve hangi tipleri vardır. Ayrıca bu terapötik yöntemin gelişimini ve bu konudaki temel teorik yönelimleri de sentezleyeceğiz..

• İlgili makale: "Psikolojik tedavi türleri"

Grup terapisinin tarihi

Bildiğimiz gibi grup terapisi 1920'lerde ve 1930'larda gelişmeye başladı. Pratt öncü grup müdahalelerini uyguladı tüberküloz tedavisi için, Lazell ise şizofreni hastaları ile.

20. yüzyılın ilk yarısında büyük popülariteye sahip olan psikanaliz, erken grup terapisi üzerinde büyük bir etkiye sahipti. Wender, Sigmund Freud'un aile işleyişiyle ilgili fikirlerini terapötik gruplara aktarırken, Schilder rüyalar ve aktarımların analizi için bir metodoloji olarak kabul etti..

Moreno'nun psikodrama Belirli bir alaka elde etmek için ilk grup terapilerinden biriydi. Moreno, yorumlamaya yakın, duyguya odaklı dramatik prosedürlerle grup dinamiklerini çalıştı. Aynı zamanda, 30'lu ve 40'lı yıllarda Redl çocuklarda grup terapisi uygulamaya başladı ve Slavson da gençlerle aynı şeyi yaptı..

İkinci Dünya Savaşı'ndan sonra ABD'de grup terapisi popüler oldu. Slavson, Amerikan Psikoterapi Derneği'ni kurarken, rakibi Moreno Amerikan Grup Psikoterapi Derneği'ni kurdu. Daha sonra diğer okullar ve yazarlar, özellikle Gestalt, neofreudianos, Ellis veya Carl Rogers gibi bu terapilerden etkilenmiştir..

60'lı yıllardan itibaren farklı gelenekler uzmanlaştı ve geliştirildi. Spesifik bozuklukların tedavisine odaklanmış terapiler ile bugün psikolojik eğitim olarak bildiklerimize daha yakın olanları açıkça ayırt etmeye başladı.. Bilişsel-davranışçı terapiler Grup terapisinin en pratik tarafında büyük ilgi gördü.

• İlgili makale: "Jacob Levy Moreno'nun psikodrama: nelerden oluşuyor?"

Grup türleri

Terapötik grupları sınıflandırmanın birçok farklı yolu vardır. En temel farklılaşmalardan bazılarına, özellikle de grubun yapısını ve yapısını ifade edenlere odaklanacağız..

1. Psikoeğitim ve süreç merkezli

Psikoeğitim grupları üyelerine vermeyi amaçlamaktadır zorluklarla başa çıkmak için bilgi ve araçlar. Psikoz veya bipolar bozukluğu olan kişilerin yakınları için psiko eğitim grupları gibi patolojilere veya ergenler için duygusal eğitim gibi belirli konulara odaklanabilirler..

Buna karşılık gruplar, psikodinamik ve deneyimsel geleneklere daha yakın olan sürece odaklandılar, grup ilişkisinin kendi yararına odaklandılar. duygusal ifade ve psikolojik değişimi teşvik etmek katılan insanlarda.

2. Küçük ve büyük

Genellikle bir terapötik grubun, yaklaşık 5 ila 10 üye tarafından oluşturulduğunda küçük olduğu düşünülmektedir. Bu gruplarda etkileşim ve uyum daha büyüktür ve birçok durumda yakın ilişkiler kurulur.. Grupların ideal büyüklüğü Uzmanlara göre, 8 ila 10 kişi.

Daha büyük gruplar daha üretkendir, ancak alt grupların oluşumunu ve görev dağılımını kolaylaştırmaya meyillidirler. Ayrıca, büyük gruplardaki katılımcılar küçük gruplardan daha az tatmin edici olma eğilimindedir..

3. Homojen ve heterojen

Bir grubun homojenliği veya heterojenliği, yalnızca bir veya birkaç problemin varlığı veya genel bir düzeyde olması gibi tek bir kritere göre değerlendirilebilir; Örneğin, bir grubun üyeleri cinsiyet, yaş, sosyoekonomik durum, etnik köken, vs.

Homojen gruplar daha hızlı çalışma, daha fazla uyum sağlama ve daha az problemli olma eğilimindedir. Heterojenliğe rağmen, özellikle spesifik bozukluklarda veya zorluklarda, farklı davranışsal alternatifler sunmak çok yararlı olabilir.

4. Kapalı ve açık

Kapalı gruplarda, grubun oluşturulmasında var olan insanlar bittiğinde de hazır olurlar. Açık gruplarda üyeler daha fazla değişiklik gösterir., normalde çünkü daha uzun süre aktif kalırlar.

Kapalı gruplar daha fazla uyum sağlar, ancak üyelerin ayrılığına karşı daha savunmasızdır. Açık gruplar, örneğin, psikiyatri hastanelerinde ve Adsız Alkolikler gibi derneklerde uygulanır..

• Belki de ilgileniyorsunuz: "Sistemik terapi: bu nedir ve hangi prensiplere dayanmaktadır?"

Grup terapisinin aşamaları

Bu bölümde dört tanımlayacağız Gerald Corey'e göre grup terapisinin aşamaları. Diğer yazarlar farklı aşamalardan söz etmelerine rağmen, grup sürecinin aşamalarının çoğu sınıflandırması kilit unsurlarla bütünleşir.

1. İlk veya oryantasyon aşaması

Oryantasyon aşamasında, terapistin merkezi görevi; grup üyelerinin güvenini oluşturmak ona ve katılımcıların geri kalanına doğru. Kurallar da açık ve örtülü hem de açık olmalıdır. Özerklik ihtiyaçları ile gruba ait olanlar arasında sık sık bir çatışma çıkmaktadır..

2. Geçiş aşaması

İlk aşamadan sonra mümkün üyelerin şüphe duyduğunu Gruptan alabilecekleri faydalar ve maruz kalma korkusu hakkında. Üyeler arasında ihtilafların ortaya çıkması ve terapistin otoritesinin sorgulanması sık görülen bir durumdur..

3. İş stadyumu

Corey’e göre, çalışma aşamasında katılımcılar arasında belirli problemleri ve çatışmaları ele almak Bu, grubun kendisinde ortaya çıkar. Terapist, terapötik hedeflere doğru ilerlemek için üyelere meydan okuyabilir.

4. Son veya konsolidasyon aşaması

Konsolidasyon aşamasında, üyeler tarafından kaydedilen ilerlemenin özetlenmesi, grup terapisi deneyimini günlük yaşamda birleştirmeyi amaçlamaktadır.

Katılımcılar, meslektaşlarının ve terapistin yardımı olmadan yeni zorluklarla yüzleşmek için biraz üzüntü ve korku hissedebilir, bu nedenle sonlandırmayı iyi hazırlamanız ve gerekirse izleme oturumları planlamanız önerilir..