Arkadaşlık ilişkileri, yaşam boyunca nasıl evrilirler?

Dostluk ilişkileri hayatımızda temel bir rol oynar. Hepimiz şefkat ve güven bağlarına sahip olmaktan endişe ediyoruz. Hoş bir hayat geliştirmek ve yaşamak için başkalarına ihtiyacımız var. Ama tam olarak arkadaşlık nedir? Yaşam boyunca bu ilişkiler nasıl??

Arkadaşlık, Sternberg'in teorisinin güven ve bağlılık boyutlarına dayanan, duygusal bir ilişkidir. ancak, Her bireyin arkadaşlık ilişkileri hakkında ne düşündüğü konusunda geniş bir değişkenlik vardır.. Bu, bu kavram etrafında var olan yapıcı faktörlerden kaynaklanmaktadır. Her insanın öznelliği, dostluğu tanımlayan kriterleri değiştirerek büyük ölçüde etkilenecektir..

Genel olarak, Yetişkinler için bir arkadaşlık ilişkisi tek yönlü bir ilişki değildir, ancak iki yönlü olmalıdır.. Arkadaşlık, her iki insanın duygu ve düşüncelerinin anlaşılması ile karakterize karşılıklı bir psikolojik memnuniyet anlamına gelir. Ancak, çocukluk döneminde çok farklı arkadaşlık ilişkileri gözlemledik. Sonra, arkadaşlık ilişkilerinin yaşam boyunca nasıl geliştiğini açıklayacağız.,

Arkadaşlık ilişkilerinin gelişimi

Damon ve Fuentes'e göre, arkadaşlığın her birinin kendine has özellikleri olan farklı aşamaları var:

Erken çocukluk döneminde dostluk ilişkileri

0 ila 2 yaş arasındaki dönemden bahsediyoruz. Bu aşamada sıkı bir şekilde arkadaşlıktan bahsetmek zor, ama sosyal hayata ilk yaklaşımımız var. Araştırmalar, küçük çocukların tanıdık olmayan insanlarla daha fazla etkileşimi başlattığını ve sürdürdüğünü göstermektedir. Bu tercih, bilindiği gibi tanımladığı kişilere güven kazanılmasını varsaymaktadır..

Buna ek olarak, çocuklar bir tür çatışma çıkaranlar yerine, olumlu ve zevkli deneyimleri olanlarla diğer akranlarla ilişki kurmayı tercih ederler. bu nedenle, Çocuğun oyun değişimini sürdürmek ve olumlu bir şefkat ifade etmek için seçtiği arkadaşlık ilişkilerinin başlangıcı hakkında konuşabiliriz.

Okul öncesi aşamada dostluk ilişkileri

Okul öncesi aşama arasında 2 ve 6 yıl, ilköğretime başlamadan hemen önce. Bu yaş grubunda çocuklar Arkadaşlık ilişkilerini anlama ve analiz etme konusunda çok merkezli bir vizyon sunma. Zihin teorisi henüz geliştirilmediği için kendi bakış açılarını diğerlerinden ayırmıyorlar..

Bu nedenle, bu arkadaşlık ilişkileri, özellikle kişilerarası çatışmalar olduğunda, ara vermenin kolaylaştığı dengesiz karşılaşmalar ile karakterizedir. Genel olarak, çocuklar yakınlarda ya da sınıf arkadaşlarıyla yaşayanlarla arkadaş olurlar. Özet olarak, yakınlık ve büyük ölçüde, ebeveynleri veya çocuk bakıcıları tarafından yönlendirilen ve kontrol edilen kararsız ilişkilerdir..

Okul aşamasında arkadaşlık ilişkileri

Bu evrim aşaması, çocuğun ergenliğe ulaşana kadar okula başlamasından beri içeriyor., 6 ila 12 yıl arası. Bu arkadaşlık ilişkileri işbirliği ve karşılıklı yardım ilişkisini sürdürerek karakterize edilirler.

Bu yaşlarda çocuklar başkalarını anlamaya başlarlar, onların ben merkezli bir dostluk vizyonunu bırakırlar. Şimdi, onlara şefkat gösteren eşleri seçiyorlar ve ihtiyaç ve taleplerini önemsiyorlar.

Bu aşamada, arkadaşlık kavramı çoğu yetişkininkine yaklaşır.. İlişkiler daha uzun ömürlüdür.. Ergenliğe kadar korunurlarsa, yakın ve etkili bir bağ kurabilirler.

Ergenlikte dostluk ilişkileri

Bu dönem Yaklaşık 12 yılda başlar ve 18 yıla kadar sürer.. Arkadaşlık ilişkileri yetişkin olarak algılanır. Ergenler arkadaşlığı Karşılıklı bilgiye dayanan ve sevginin lider rolü üstlendiği kalıcı bir ilişki.

Bu aşamada, arkadaşlık ilişkileri daha da derinleşerek sadakat, güven, samimiyet ve samimiyet değerlerini ifade eder. Arkadaşlar psikolojik özelliklere ve ilgi alanlarına ve benzer hobilere göre seçilir..

Ergenlik çağında başlayan arkadaşlık ilişkileri çok sayıda deneyim nedeniyle daha da zenginleşir.. Uzaklık ve ara sıra yaşanan çatışmalar, yaratılan duygusal bağın sürdürülmesine ve keyfini çıkarmasına engel olmaktan çıkar.

Bu sınıflandırmaya göre Dostluk ilişkileri, bireyin evrimsel gelişiminden etkilenen zamanla değişiyor. Şimdi, dostluğun her bireyin farklı değişkenleri hesaba katarak oluşturduğu öznel bir kavram olduğunu unutamam. Önemli olan, her birimizin, yeterince ve tatmin edici bir şekilde ilişki kurması için arkadaşlığın ne olduğunu anlamaktır..

Piaget'in gözüyle çocukların bilişsel gelişimini tanıma macerası Jean Piaget'in en ünlü teorilerinden biri, çocukların bilişsel gelişimini dört farklı aşamaya ayırmasıdır. Keşfet onu! Daha fazla oku "