Bizi diğer normları izleyerek diğerlerini izlettiren şey nedir?

İnsan sosyal bir varlıktır ve dolayısıyla toplumda yaşar.. Birlikte yaşamanın yeterli ve hoş olması için, topluluğun ayrılmaz bir parçası olarak her birey bir dizi yazılı norm izlemelidir. (topluluğun seçtiği temsilciler tarafından formüle edilenler) yazılı olmayan (Küçük olduğumuzdan beri bize içtenlik gösterenler ve yaşam tarzımızı neredeyse bilinçsizce, günden güne görünmez olarak benimsiyoruz ama birileri belirlenen sınırları aşıyorsa gerçekleştiğini kabul ediyoruz).

Kurallara uygun davranmak, günlük olarak söylendiği gibi, "düşünmeden" yapılır. ancak, standarda uygunluk çok daha geniş bir süreç içerir inandığımız şeyden. Bizi kurallara uyup uymayan mekanizmalar nelerdir??

Kurallar ve davranışları

"Sürmek" kelimesinin etimolojisi "sürmek" fiilinden, bir şeyi belirli bir noktaya yönlendirmek ve yönlendirmek için geliyor. Norm atıfta, sürüş olur Etkili bir şekilde uymak zorunda olanlar için standartların sunması gereken mülk.

Bu süreç üç bileşenin üçgenleştirilmesine dayanır: normun özellikleri, motivasyonlar ve psikososyal süreçler; her birinin tüm öğelerinin birbiriyle ilişkili olacağı bir ağ oluşturmak.

Normun özellikleri

Üç unsur var:

• etki: eğer insanların davranışları normun belirlediğine uyarlanırsa norm etkili olacaktır..
• meşruluk: Standartta kurulan ile her bireyin sahip olduğu etik ilkeler arasında var olan anlaşma derecesidir. İçeriği düşündüğümle ilgiliyse, bir normun yerine getirilmesi daha olasıdır.
• geçerlik: kuralın geçerliliği.

Temel motivasyonlar

Kendi kişisel hedeflerimize atıfta bulunuyorlar. Davranışlarımızı normlara (harici bir uyarıcıya) uyarlamak söz konusu olduğunda, bunu önceden belirlenmiş hedeflere ulaşmak için nasıl müdahale edebileceğimizi veya teşvik edebileceğimizi düşündüğümüze göre onu kabul etmek veya reddetmek için analiz ediyoruz. Özellikle üç tane var:

Eylemlerimizin etkinliği

Eylemlerimizi yönlendirdiğimizde, en iyi sonuçları elde etmek istiyoruz. Bu şekilde, bunu başarmak için çevre ve diğer insanlar üzerinde hareket ediyoruz. Bununla birlikte, "daha iyi" kavramı tamamen özneldir ve bu sonuçları elde edip etmeyeceğimizi düşünmemize bağlı olarak kurallara uyulacak olan her kişiye bağlıdır..

Sosyal ilişkiler kurmak ve sürdürmek

Topluluk içinde yaşamanın mantıklı bir sonucu, gerekli şekilde diğer insanlarla bağları kurmamız gerektiğidir.. Başkalarının ve bizimkinin yardımına ihtiyaç duyduğumuz bir geri bildirim sistemi oluşturulur., bu nedenle davranışları karar vermemizi etkileyecek ve tersi.

Kendimizi yüksek bir kavram koruyun

Benlik kavramı kendimizin sahip olduğu imajdır ve kendi davranışlarımızın ve değerlerimizin, düşüncelerimizin ve inançlarımızın eylemlerimizle birleştirilmesinin bir sonucudur. Eğer düşündüğümüz eylemlerimizle uyumlu değilse, “bilişsel uyumsuzluk” adı verilen içsel bir gerilim ortaya çıkacaktır..

Bu uyum eksikliği bizi uyumsuzlukla bağlantılı rahatsızlıkları gidermek için gerekli önlemleri almaya teşvik edecektir. Kısacası, Davranışlarımızı inançlarımıza benzetme eğiliminde olacağız, böylece kendi benlik kavramımızda bir tutarlılık var.. Daha büyük ve daha olumlu, bizim hakkımızda sahip olduğumuz görüntü, normları takip etmek için kendimizi daha fazla motive edeceğiz. Böylece iç uyumumuzu sabit tutacağız..

Psikososyal süreçler

Bu unsur karar vermede üç temel süreci kapsamaktadır. Yukarıda açıklanan her şey ile eylemlerimizin normlara göre yönlendirilmesi arasındaki bağlantıyı üstlenecek işlemler.

Saliencia

Dikkate eşdeğer. Kararlar verirken dikkatimizin odağı ise bir standardın karşılanması daha olasıdır.

Normu takip etmek, büyük ölçüde herkesin öyle olup olmadığını düşündüğümüze bağlı olmayacaktır (genel olarak hiç kimsenin normları takip etmediğine veya özel olarak belirli bir normları takip etmediğimize inanırsak), ve eğer geri kalan insanlar bunu onaylarsa (eğer bir şeyi yapmakla yapmak veya yapmak arasında yer almazsam, ortağımın, arkadaşlarımın ve ailemin benim hakkımda kötü bir anlayışa sahip olacağına inanıyorsam, normlara uyum göstermem daha olasıdır setleri).

değerlendirme

İlk önce, değerlendirmek için gidiyoruz norm ve etik ve ahlaki değerler arasındaki ilişki. Onlara nasıl uyduğunu düşündüğümüze bağlı olarak, onu az ya da çok meşru göreceğiz.

İkinci bir anda, öz saygı ile değerlendiriyoruz. Kendimize odaklandıkça, kişisel ilkelerimizin farkına varır ve buna göre davranırsak, kuralları kabul etme olasılığımız artar. Sonunda, normların ne kadar adil olduğunu değerlendireceğiz..

Ancak, hedeflerde olduğu gibi, Bu kavram her insana bağlı olacaktır.. Genel kavram içinde adalet Her insanın kendisini konumlandıracağı iki boyut olacaktır. Bunlardan biri, elde edilen sonuçların adil olarak değerlendirilme derecesini yansıtan dağıtım boyutu; diğeri ise prosedürel boyuttur. Bu amacı elde etmenin gerçekten adil olup olmadığı değerlendirilir..

hesaplama

Ne zaman bir şeyler yaparsak, alacağımız performansı tahmin ediyoruz.. Oluşturulacak yan etkilerin faydalarını ve maliyetlerini hesaplıyoruz. Bu dengede faydalar maliyetlerden ağır basarsa, davranışlarımızı normlara uymaya yönlendiririz; Maliyetler faydalardan ağır basarsa, kuralı kırarız.

Normlar, içinde yaşadığımız toplumdaki bireyleri bağlayan yapıştırıcıdır. Ancak, bireyler olarak eleştirel düşünme, duygular vb. bu bir arada bulunma türünü etkileyecektir. Bu, bazı kuralların otomatik olarak izlenmemesini sağlayacak, ancak dahili olarak hayal edebileceğimizden çok daha karmaşık bir süreç yürüteceğiz.. Bu süreç olacak, önceki tüm öğelerin birleşimi, bizi normlara uygun kılacak mı?.

Bibliyografik referanslar

Ocejea Fernández, L. ve Fernández - Dols, J. Miguel. 2006. Hukuk normunun yürütülmesi. Garrido, E., Massip, J. ve Herrero, C (Coords), Hukuk Psikolojisi (sayfa 77 - 105). Madrid: Pearson Education, S.A..

Çocuklar doğru ve yanlış hakkında nasıl düşünür? Çocuklar doğru ve yanlış hakkında nasıl düşünür? Ahlaki yargılarda bulunabiliyorlar mı, yoksa sonuçlarından dolayı yalnızca değerlere mi değer veriyorlar? Daha fazla oku "