Yaratıcılık, araştırma ve akış arasında Mihály Csíkszentmihályi

"Akış" veya "akış deneyimi" kavramı, 90'ların sonlarından bu yana artan bir önem kazanmıştır, Macar psikoloğu tarafından ortaya çıkmış bir projeyle tam bir uyum içinde olma duygusuyla ilişkilidir. Mihály Csíkszentmihályi, Pozitif Psikoloji alanında en tanınmış araştırmacılardan biri ve Kaliforniya'daki Claremont Üniversitesi'nde profesör..

Bu doğrultuda, Csíkszentmihályi, zihinsel refah, yaratıcılık, eğlence ve mutluluk konusundaki araştırmalarıyla da dikkat çekiyor. Bu unsurların her biri arasında temas noktaları bulabilirken, günümüzün önerisi, akış ve yaratıcılık deneyimi konusundaki çalışmalarının en dikkat çekici yönlerinden bazılarını durdurmaktır..

Mesleki yaşamının ilk günlerinden itibaren, Mihály Csíkszentmihályi, araştırmamızın odağını yükseltti ve yaşamımızda öznel mutluluk deneyimini nerede yaşadığımızı anladı. İle başladı sanatçıları ve bilim insanları olarak yaratıcılıklarına dikkat çeken insanların vakaları, onlardan faydalanmayı planlamadıklarında bile, hayatlarının çoğunu projelerine adamanın olumlu olduğunu hissettirdi. Araştırmalar sırasında, görüşme sırasında bu insanlar, projelerine derinlemesine odaklandıkları zamanlarda, olayların sadece "aktığını" hissettiklerini belirtti.. "Akış" kavramını oluşturan açıklama.

Akış deneyimi sırasında mevcut olan temel koşullar:

* Yüksek konsantrasyon seviyesi, hatta zamanınızı kaybetmenize neden olabilir. Sanki bir şekilde, bir eğlence parkına, bir tiyatroya veya rutin görevleri yerine getirirken yaşananlardan farklı bir gerçeği deneyimlemenize yardımcı olan başka bir yere gitmeden, "farklı bir gerçekliğe" giriyorsunuz. Görüşülen kişilerin sadece kağıt, kalem vb. Temel unsurlara ihtiyaçları vardı, bu da akıllarında varolan şeyleri şekillendirmelerine izin verdi. O anlarda, yeni bir gerçeklik yaratmayı başardılar..

* coşku, önceki noktaya bağlı ve rutin uzak, yoğun bir zevk olarak anlaşıldı.

* Duygu ne yapıldığını iyi biliyorsun.

* huzur, zararlı stresin yokluğu olarak anlaşıldı.

Sonuç olarak, yaratıcılık çalışmalarına ilgi yeni değildir, çünkü bilim, sanat, iş ve eğitim gibi farklı alanlarda büyük bir ağırlığa sahiptir. Mihály Csíkszentmihályi, kültürü zenginleştiren, yaşam kalitesi üzerinde olumlu bir etkisi olan ve daha üretken ve ilginç bir varoluş inşa etmek için olanaklar sunan sonuçlara çevirdiğini belirtir..

Bu alandaki araştırması, konunun bireysel özelliklerine ek olarak sosyal ve kültürel yönleri kapsayan bir sistem modeli önermesini sağladı. Böylece, 1998'de "Yaratıcılık için Sistemler Modeli" ortaya çıkmaktadır. Burada yaratıcılığın sürekli etkileşimde üç açıdan ortaya çıktığını belirtmektedir: sembolik kuralları olan bir kültür, bu kurallara yenilik ekleyen bir konu ve bu yeniliği geçerli kılan ve kabul eden uzmanlar.

Bu üç yönün her biri, yeni bir fikir veya keşfin gerçekleşmesini, tanınmasını ve uygulanmasını mümkün kılar. Dolayısıyla yaratıcılığı okurken Psikolojinin sadece zihinsel bir süreç olarak anlamaması gerektiğini vurguladı..

Başlangıçları 50'li yıllara dayanan araştırmalarla Mihály Csíkszentmihályi, akademik ve sosyal olarak yaratıcılık kavramlarının yanı sıra akış kavramını ve arzularımızda, projelerimizde ve yaşam kalitemizdeki rolünde bir dönüş yaptı..