Zihinsel engellilik ciddiyeti ölçeği

Zihinsel engellilik genellikle yaygındır. ancak, Dört alt tip olduğunu biliyor muydunuz?? Bu yazıda klinik alanda kullanılan zihinsel yetersizliğin ciddiyeti ölçeği ve temel özellikleri sunulmaktadır..

Bunu bilerek yapabiliriz engelliliğin nasıl değerlendirildiğini daha iyi anlamak ve tanımlanmış dört alt tipten herhangi birini içine alan bir tanıya nasıl ulaşıldığı.

Zihinsel engel nedir?

Bu bir nörogelişimsel bozukluktur, yani çocuklukta başlayan bir hastalıktır.. Bilişsel bir bozulma ve kavramsal, sosyal ve pratik terimlerle uyum sağlama zorluğu ile karakterizedir..

Bu nedenle, tanı konması için bu üç özellik sunulmalıdır şimdi tarif edeceğiz ki:

• Bilişsel bozulma: problem çözmede zorluk, planlama, muhakeme vb. Çocuğun okul etkinliklerini veya ev etkinliklerini veya oyun planlamasını zorlaştırdığı zaman sık görülür..
• Uyum zorluğu (kavramsal, sosyal ve pratik): kişisel özerklik, sosyal sorumluluk, sosyal iletişim vb. zorluklar Çocuğun yaşına bakılmaksızın, diğer insanlarla iletişim kurmaya zorlandığı zaman tespit edilebilir..
• Geliştirme sırasında başla: öncekiler çocukluk çağından itibaren başlamalıdır.

Tespit edildiğinde, hastalığın ciddiyetini belirlemenin zamanı geldi. Bunu yapmak için gidebiliriz zihinsel yetersizliğin ciddiyet ölçeğine, sadece bilişsel yetenek seviyesini değil aynı zamanda uyum sağlama yeteneğini de dikkate alacağız..

Zihinsel engellilik ciddiyeti ölçeği nedir??

Bilişsel kapasitenin değiştiği göz önüne alındığında, değerlendirme bir Konunun uyarlanabilir yeteneklerinin nitel analizi. Dolayısıyla, ölçek sosyal adaptasyon ile ilgili üç alandan oluşmaktadır:

• Kavramsal alanlar: soyut düşüncenin anlaşılması ve kullanılması, örneğin sembolik dilin anlaşılması, zamanın, paranın anlaşılması ve kullanılması..
• Sosyal alanlar: onunla birlikte yaptığı kişinin sosyalleşme becerisini, onun yapma şeklini ve kendini ifade etmek için kullanabileceği sosyal araçları ifade eder..
• Pratik alanlar: bu alan diğerlerinin yanı sıra kişisel bakım, hijyen, iş geliştirme becerileri ile karakterizedir..

Her bir zihinsel engelli düzeyi nasıl belirlenir?

Hafif zihinsel engelli

Birçok durumda, bu tür zihinsel engelli fark edilmez. Bu insanların çoğu bağımsızlığa ulaşır ve "normal" bir hayat sürmek için uyarlamalar yapabilir. Böylece, bilişsel akıcılık eksikliğini manuel bir işle veya daha fazla zaman harcayarak telafi edebilirler.

Genellikle zorlukları ilgisizlik, dikkat dağıtıcı şey, kötü ruh hali, motivasyon eksikliği vb. İle karıştırılır. Belki bazı durumlarda böyle, ama gitmek daha iyi gerçekte ne olduğunu bilmemize yardımcı olacak bir uzman.

Ayrıca, öğrenmek için daha fazla zamana ihtiyaçları olduğu olağandır.. Başlıca zorlukları planlama, soyut akıl yürütme, stratejilerin belirlenmesi, önceliklerdir., diğerleri arasında. Dil ve aritmetik bilgisi edinebilir, ancak karmaşıklığı arttırırken zorluklar ortaya çıkarır.

Sosyal olarak sosyal çevreleri ile kabul edilebilir bir şekilde iletişim kurabilirler. Bununla birlikte, engelli, çocuklar için, oyun sırasında algılanabilir. Kısacası, bu derecede sakatlığı olan kişi kavramsal, sosyal ve pratik beceriler geliştirebilir, ancak engelsiz bir kişiden daha temel bir karmaşıklık düzeyinde.

Orta derecede zihinsel engelli

Önceki aksine, tahminin daha saklıdır. Kavramsal, sosyal ve pratik becerilerindeki zayıflıklar daha belirgindir. Burada artık "neredeyse normal" bir bağımsızlıktan bahsedemeyiz..

Öğrenme kapasiteleri daha sınırlıdır. Bu nedenle, kalkınma eksikliği Kavramsal becerileri soyutta çalışabilme yeteneğini çok zorlaştırıyor. Dolayısıyla, somut olmayan gerçeklerle veya hipotezlerle çalışmak zorunda olduğunuzda kendinizi kaybolmuş hissedersiniz. Ayrıca, sosyal ortamdaki performansları da sınırlıdır..

Bu becerideki pratik becerileriniz daha çok dış desteğe bağlı. Pratik faaliyetlerde (kişisel bakım, hijyen, ev içi faaliyetler, vb.), Bunları iyi yapmak için daha uzun bir öğrenme zamanı gerektirir..

Ciddi zihinsel engelli

Bu tanıda, anlamlı kavramsal öğrenme artık yapılmamaktadır. Bu yüzden karmaşık bir sembolik anlayış beklemiyoruz ve daha maddi bir anlayışa geçtiniz.

Toplumsal olarak gelişmenin temel araçları, jestlerin ve jestlerin yanı sıra basit ifadelerdir.. Sosyal çevreleri, aile çekirdeğine daha da indirgenmiştir. Kişi, derin zihinsel uyumsuzluğundan daha az olmasına rağmen, pratik faaliyetlerine bağımlı hale gelir: derece meselesidir.

Derin zihinsel engelli

Burada tamamen bağımlı bir kişiden bahsediyoruz. Kavramsal anlayışınız sınırlıdır sadece maddi iletişime, ayrıca zorluklarla birlikte.

Bu nedenle, özellikle gördükleri bir şeyi istediklerinde veya reddettiklerinde işaretlenen taklitler sayesinde sosyalleşmelerinin iyi bir kısmı mümkündür. Çoğu takip edebiliyoruz çok otomatikleştirilmiş basit talimatlar veya prosedürler.

Ne yapmalı?

Şimdi zihinsel engelliliğin alt alt tipini bildiğinize göre, “iyi bir erken tarama” olmaya istekli olursunuz. böylece, Bu profillerden herhangi birini tespit ederseniz, bir uzmana danışmak en iyisidir.

Herhangi bir şüphe karşısında sakin kalmak için yukarıdaki bilgileri unutmayın. Örneğin stres veya kaygı, herhangi bir kişinin bilişsel işlevlerini ve hatta çocukların daha fazlasını etkileyebilir. Düşük bir akademik performansın veya sosyal ilgisizliğin arkasında her zaman bir bozukluk yoktur.

Oyun ve çocuk gelişimi arasındaki ilişkinin ne olduğunu biliyor musunuz? Oyun ve çocuk gelişimi arasındaki ilişki çoklu ve zenginleştirici olabilir. Size her şeyi anlattık. Keşfet onu! Daha fazla oku "