Eğitim psikoloğunun işlevleri nelerdir?

Eğitim psikoloğunun işlevleri nelerdir? / psikoloji

Birine psikoloji kelimesinden bahsettiğinizde, klinik psikoloğun stereotipinin başına gelmesi normaldir. Ancak, gerçek şu ki psikoloji çok daha geniş bir disiplindir: psikoloji insan davranışını ve zihinsel süreçlerini inceleyen bilimdir.. Psikolojide, eğitim psikoloğu gibi çok sayıda profesyonel bulabiliriz.. Bu yazıya dalacağımız bir rakam.

Niyetimiz İspanya'daki eğitim psikoloğunun işlevlerini ve mevcut durumunu sunmak olacaktır. Ancak çok az bilinen bir profesyonelden ve eğitimin daha yüksek bir kaliteye sahip olduğu temel işlevleri nelerden bahsediyoruz. Ayrıca, bugün profesyonel faaliyetlerini büyük ölçüde engelleyen farklı engeller veya balastlar bulabiliriz..

Eğitim psikoloğu kimdir?

Eğitim psikoloğu, misyonu eğitim bağlamında insan davranışına çalışma ve müdahale olan psikolojinin profesyonelleridir.. Nihai hedefi bireylerin, grupların ve kurumların kapasitelerinin geliştirilmesidir. Ek olarak, tanım, kişisel ve kolektif gelişimi mümkün kılan en geniş eğitim anlamındaki eğitim terimini ifade eder..

Eğitim psikoloğunun çalışma alanı ve eylemi, öğrenmeyle ilişkili veya türetilmiş bilişsel süreçlerle ilgilidir. Çalışmanızı psikoloji, sosyal, kişisel, biyolojik, sağlık vb..

Eğitim psikoloğunun diğer profesyonellerle karıştırılması normaldir: çocuklar için pedagoglar, danışmanlar veya klinik psikologlar hakkında konuşuruz. Bu anlamda pedagojik eğitim ve öğretim modellerinin çalışmasından sorumludur. Danışmanların işlevi, insanları akademik ve mesleki yaşamları boyunca yönlendirmektir. Ve çocukluk çağı psikologları, çocuklukta ortaya çıkan zihinsel bozuklukları tedavi etmeyi amaçlar. Her ne kadar çok farklı meslekler olsalar da, kaliteli bir eğitim için hepsinin ortak çalışması gerekmektedir..

Her bilimde olduğu gibi, eğitim psikolojisinde iki ana konu bulabiliriz: akademik ve uygulamalı. Akademi'de araştırmadan sorumlu olan psikologları, yani eğitim psikolojisinin teorisi ve prosedürlerinin derinleşmesi ve genişlemesini buluruz. Öte yandan, uygulamalı tarafta, eğitim kalitesini artırmak için akademik araştırmalardan elde edilen bilgileri kullanan psikologlar olacaktır..

Eğitim psikoloğunun işlevleri

Aşağıda İspanya Psikologlar Genel Konseyi'ne göre eğitim psikoloğunun işlevlerini açıklıyorum:

  • Öğrencilerin eğitim ihtiyaçlarından önce müdahale: Öğrencilerin eğitim ihtiyaçlarını araştırmaktan ve öngörmekten sorumlu olmak zorundadır. Bu sayede onların eğitim deneyimini geliştirmek için üzerlerinde hareket edebilirsiniz..
  • Rehberlik ile ilgili fonksiyonlar, profesyonel danışmanlık ve kariyer: Bu süreçlerin genel amacı insanların yeterliliklerinin geliştirilmesinde işbirliği yapmaktır. Kişisel, mesleki ve profesyonel projelerinin netleştirilmesi yoluyla kendi eğitim ve karar alma süreçlerini yönlendirebilmeleri için.
  • Önleyici fonksiyonlar: Eğitim deneyiminde olası sorunlardan kaçınmak için gerekli önlemlerin uygulanmasına müdahale etmelidir. Tüm eğitim ajanlarına (ebeveynler, öğretmenler, çocuklar, danışmanlar ...) göre hareket etmek önemlidir.
  • Eğitim eyleminin iyileştirilmesine müdahale: Eğitimciler tarafından uygulanan talimatlara dikkat etmek büyük önem taşımaktadır. Öğrencinin öğrenmesi ve gelişiminin optimal olması için en iyi eğitim tekniklerini çalışmak ve uygulamak gerekir..
  • Aile eğitimi ve danışmanlığı: Eğitimin önemli bir kısmı aile tarafından sağlanmaktadır. Aile çalışması ve müteakip danışmanlık yoluyla verimli aile eğitimi modelleri elde edilir. Ve bununla ailenin bütün üyelerinin yaşam kalitesini arttırıyoruz..
  • Sosyo-eğitimsel müdahale: akademik ve aile hayatı, insanı eğiten sadece insanlar değil, tüm çevreleridir. Mevcut sosyal sistemin eğitimi nasıl etkilediğinin araştırılmasından sorumlu olmak, eğitim psikoloğunun sorumluluğundadır. Ve bu yüzden gelişmeye yatkın olan yönlere müdahale etmeye çalışın.
  • Araştırma ve öğretim: Diğer tüm fonksiyonların yerine getirilmesi için alınacak talimatları göstermek için güçlü bir araştırma yapılması gerekir. Ve tüm araştırmalar, diğer profesyoneller ve öğrenciler arasındaki bilgiyi genişleten bir öğretim olmadan işe yaramaz..

Bask Ülkesi Üniversitesi'nden Maite Garaigordobil'e, Eğitim psikoloğunun okuldaki çocukların ebeveynleriyle ilgili temel işlevleri eşit derecede temeldir.. Bunlar, tanısal bilgi ve danışma ile ilgili olanlar olduğunu savunuyor; Aile grubu ile ilgilenebilecek konular ve birinci düzey terapötik müdahale konusunda eğitim verilmesi.

Eğitim psikoloğunun mevcut durumu

Halen eğitim psikoloğunun figürü çeşitli sorunlarla karşılaşmaktadır.. En alakalı olanlar: (a) nüfusun cahilliği, (b) kamu idarelerinden çok az destek, (c) mesleki karışıklık ve (d) düşmanca bir eğitim sistemi.

Nüfusun büyük bir kısmı bu mesleğin varlığından habersiz. Bu, eğitim psikolojisinin sıfır görünürlük düzeyine sahip olmasına yol açar, bu alandaki araştırmaları desteklemek için bilgilerini yayma ve fonlamanın gelişini zorlaştırır. Bu disiplinin vizyonunu arttırmak için bu mesleğin varlığını ve yaptığı çalışmayı, halkın eğitim kalitesi için çok önemlidir..

Kamu idareleri, eğitim psikoloğunu mesleki faaliyetlerinin bir parçası olarak bile tanımıyor. Bu disiplinde eğitim almış olanlar devlet nezdinde danışmanlar veya psikpedagoglar olarak tanınırlar. Bu destek eksikliği sadece etiket düzeyinde değil, gelişimlerini teşvik etmek için disipline getirdikleri kaynaklar konusunda da cömert değiller..

Yoksul devlet teşkilatı nedeniyle, farklı profesyoneller tarafından gerçekleştirilen fonksiyonlar arasında profesyonel bir karışıklık söz konusudur.. Aynı işte, aynı kişi genellikle pedagog, eğitim psikoloğu ve danışman fonksiyonlarını yerine getirir. Herkesin işini yapan bir kişi yerine, öğrencilerin eğitimi için çalışan iyi koordine edilmiş bir profesyonellerden oluşan ekip bulunmalıdır..

Bu anlamda, mevcut eğitim sistemi, eğitim psikologlarının uygulamasını engelleyen hatalarla doludur.. Bugün, amacı, tasarımı ile takip edilen amaçtan farklı görünen bir eğitim sistemi ile karşı karşıyayız..

Garaigordobil, şu anda bu profesyonelin figürünün inceltildiğini kabul ediyor. Bu nedenle, bu eğitici figürün işlevlerinin sınırlandırılması, aynı olanın tüm eğitim merkezlerine dahil edilmesi ve Belirli bir Avrupa seyahat programına sahip Eğitim Psikolojisinde zorunlu lisansüstü programı.

Ek olarak, kararlar sonuçta bilimsel araştırmanın önerilerini görmezden gelen politik bir güce karşılık gelir. İşe yaramayan bir sisteme iyi girişimler uygulamak sorunu çözmez. Eğitimde yapısal bir değişim olması için “eğitim” ismine yakışır hale getirilmesi gerekmektedir.

Sonuç olarak, geleceğin nesllerinin oluşması üzerindeki etkisinden dolayı eğitimin çok önemli bir alan olduğuna dikkat edin. Yani ve bunun için ihtiyacımız var İçinde çalışan profesyoneller ve oynadıkları zor rol ile tanışın.

Sınavlar öğrencileri doğru olarak değerlendirir mi? İyi bir değerlendirme, öğrencinin bilgi ve becerilerinin tanımlanmasına odaklanır. Sınavları öğrenciler için doğru mu değerlendiriyorlar? Daha fazla oku "