Arie Kruglanski biliş, motivasyon ve radikalleşme

Arie W. Kruglanski, Maryland Üniversitesi’nde profesör emekli, Amerika Birleşik Devletleri Polonya'da doğdu, hayatının çoğunu farklı ve önemli teorilerin gelişimine katkıda bulunduğu Amerika Birleşik Devletleri'nde geçirdi. Bilişsel kapanış teorisini incelemeye başlarken, keşiflerini çeşitli yazı ve kitaplara yansıtarak bırakarak çeşitli alanlarda katkıda bulundu..

Kruglanski'nin katkıları arasında bilişsel kapanma, motivasyon hazırlama ve anlam arayışı ihtiyacını vurguladılar. Bu teorilerin her birinde, diğerleri üzerindeki etkilerini görebilirsiniz. Bu yolla, teorilerinin sonuncusu olan anlam arayışı teorisi, teröristlerin motivasyonlarını önceki iki teoriden açıklamayı amaçlamaktadır..

Bilişsel kapatma ihtiyacı

Kruglanski tarafından geliştirilen bilişsel kapatma ihtiyacı kafa karıştırıcı veya belirsiz içeriği olan bir soruya veya soruya hızlı bir şekilde cevap verme isteği. İnsanların bilgi aramak için sürekli bir ihtiyacı var. Bu şekilde, kapanma ihtiyacı, bu araştırmayı durduran ve bilgi oluşturmamıza yardımcı olandır. Bu nedenle, sürekli bilgi aramamak için kapanma ihtiyacı günlük olarak gerekli olacaktır..

Hızlı bir şekilde kapanmaya ihtiyaç duyanlar, belirsizliği hızla aşmaktadır, mevcut parçaları kullanarak. Bu ipuçlarıyla, çözülemeyecek sonuçlar çıkarırlar. Böylece, ipuçları yanlışsa, yanlış pozisyonları savunmaya gelebilirler. Gruplarımızın üyeleri en büyük kesinlik ve bilgi kaynağı olduğu için bize bilişsel kapanma sağlayabilirler. Bu şekilde, bu insanlar bize dünyanın nasıl olduğunu, farklı durumlarda ne yapılması gerektiğini, kim olduklarını ve neden önemli olduklarını söyleyecekler..

"Ödülün gücüne göre, iletişimin her bir tarafın diğer taraf için sahip olduğu olumlu sonuçlar hakkında karşılıklı vaat eden bir anlaşma olasılığını artıran söz ve bilgi alışverişinden oluşması muhtemeldir".

-Arie W. Krugalnski-

Motivasyon hazırlığı

Kruglanski'ye göre, bir şey için can attığımızda insanların arzuları var. Her türlü maddi veya sembolik hatta karışık olabilen arzular. Ayrıca, birçok kez, bu arzular, çevrenin ya da yakınlarımızın etkisinden doğar. Sonuç olarak, arzuların iki bileşeni vardır: büyüklük ve içerik. Büyüklük, ne kadar istediğimize ve ne istediğimizin içeriğine hitap ediyor.

Öte yandan, bu arzu ile ilgili bir beklentimiz var. Bu arzunun karşılanacağı tahmini olasılık. böylece, Beklentimiz sahip olduğumuz deneyimlere ve başkalarının ne düşündüğüne bağlı olacak.. Eğer arkadaşlarımız başarabileceğimize güveniyorlarsa, beklentimiz daha büyük olacaktır. Ayrıca, diğer faktörler iyimserlik veya maliyet gibi beklentileri de etkileyecektir..

Sonuç olarak, asıl şey, arzu ve beklentinin birbirini etkilemesine rağmen, bir arzunun ortaya çıkmasıdır. Bu şekilde, arzu ne kadar güçlü olursa, memnuniyetinizden beklentileriniz o kadar büyük olur. İkinci durumda, beklentiler yükseldikçe, arzu da artacaktır. Bu nedenle, her ikisi de yüksek olduğunda, bir hedef ortaya çıktığında ve dolayısıyla hedefimizi gerçekleştirme motivasyonu olduğunda.

“Çatışmanın açık temeli eğitimdeki gerçek eşitsizliklerde mevcut olabilir, ancak diğer durumlardan aktarılan altta yatan faktörlerin bir sonucu olarak çatışma olanakları daha da artar”.

-Arie W. Krugalnski-

Anlam için ara

Kruglanski'ye göre, sahip olduğumuz bir diğer ihtiyaç ise anlam sahibi olmak. Bu, Önemli olduğumuzu, aldığımız kararlarda derinlemesine işleyen bir hedefimizin ve değerlerimizin olduğunu hissediyorum. Anlamını yitirdiğimizde veya kazanma fırsatı bulduğumuzda, bir motivasyon uyanacak. Bu motivasyon, adının anlam aramayı önerdiği gibi bizi yönlendiren anlam arayışıdır..

Bu motivasyon bir kez uyandığında, anlam kazanmanın yollarını arayacağız.. Hangi farklı anlatılarda veya ideolojilerde bulunur. Bu anlatılar bize şiddetin anlam kazanmanın tek yolu olduğunu söylerse ve sosyal ağımız şiddet kullanımını destekliyorsa, şiddet içeren aşırılık yanlısı olmayı tercih edeceğiz. Başka bir deyişle, eğer grubumuz şiddeti destekliyorsa ve anlam arıyorsak, şiddeti kullanmaya başlayabiliriz. Kruglanski'ye göre, teröristlerin izlediği yol bu.

Görüldüğü gibi, Kruglanski psikolojiye büyük katkılarda bulunmuştur. Özellikle üç alana: biliş, motivasyon ve terör. Keşifleri onu farklı alanlarda yeni keşiflere götürdü.. Böylece, gelişen biliş ve motivasyon teorileri, insanların nasıl radikalleşdiğini ve terör örgütlerine katılmanın nasıl olduğunu anlamamızı sağlayan başka bir teoriye yol açtı..

Daniel Bar-Tal, zorlu çatışmaları inceleyen bir hayat Daniel Daniel Bar-Tal, zorlu çatışmalardaki psikoloji üzerine yaptığı araştırmalar için en önemli sosyal psikologlardan biri. Daha fazla oku "