Psikolojide davranışsal düzenleme ile ilgili teoriler ve kullanımlar

İnsan davranışını inceleyenlerin, kişinin bir amaç veya güçlendirme peşinde koşması durumunda motivasyonun gerekli olduğu iyi bilinmektedir. Bu gerçeği açıklamaya çalışan teorilerden ikisi, araçsal koşullandırma ve davranışsal düzenlemenin birleştirici yapısıdır..

Bu makaleler boyunca davranışsal düzenleme teorilerini göreceğiz, Davranışlarının neler olduğunu ve bu modelin davranış değiştirme tekniklerinde nasıl uygulandığını açıklayacağız..

• İlgili makale: "Davranışçılık: tarih, kavramlar ve ana yazarlar"

Davranışsal düzenleme nedir??

Her bireyin yanıtlarına odaklanan yapısal koşullanmayla, motivasyonel arka planlarıyla ve bunların spesifik sonuçlarıyla karşılaştırıldığında; davranışsal düzenleme daha kapsamlı bir bağlamı içerir.

Davranışsal düzenlemede Bir organizmanın, bir şeyleri elde etmek için eline geçtiği tüm davranış seçenekleri incelenmiştir. takviye görevi görecek. Durum veya bağlam koşullarının kişinin davranışını nasıl sınırlandırdığına veya etkilediğine odaklanan çok daha pratik bir bakış açısıdır..

• Belki de ilgileniyorsunuz: "Psikolojide olumlu veya olumsuz pekiştirme nedir?"

Psikoloji ve Eğitimde Örnekler

Enstrümantal klimada daha önce tartışıldığı gibi güçlendiriciler, memnuniyet durumuna neden olan özel uyaranlar olarak kabul edildi., ve bu nedenle araçsal davranışları güçlendirdi..

Bununla birlikte, tüm teoriler bu fikirlerle tam olarak uyuşmadılar, bu nedenle, tüketici yanıtı teorisi, Premack ilkesi veya yanıttan yoksun bırakma hipotezi gibi alternatifler ortaya çıkmaya başladı. Davranışsal düzenlemenin temellerini oluşturacak olan.

1. Tüketici tepkisi teorisi

Sheffield ve ortakları tarafından geliştirilen bu teori enstrümantal koşullandırma kurallarını ilk sorgulayan oydu.

Sheffield'e göre, kendi kendini güçlendiren türlere özgü bir dizi davranış vardır. Bu davranışların örnekleri yeme ve içme alışkanlıkları olabilir. Tüketici yanıt teorisi, bu davranışların kendilerinde güçlendirici bir tepki oluşturduğunu varsaymaktadır..

Bu teorinin devrimci fikri Güçlendirme tepkilerinin türlerini araştırmaktır. uyaranları güçlendirmek yerine.

• Belki de ilgileniyorsunuz: "5 davranış değiştirme tekniği"

2. Premack Prensibi

Premack ilkesine yansıyan fikirler, mevcut düşüncede donatı mekanizmaları konusunda bir ilerleme olduğunu varsayar. Bu ilkeye göre, önem verilmesi gereken pekiştiricilere, teşvik edici yerine cevaplar verildi..

Diferansiyel olasılık Prensibi olarak da bilinen, iki uyaran (yanıt) arasında bir bağlantı olduğunda, bu durumun ortaya çıkma olasılığı daha yüksek olan bir teoridir oluşma şansını azaltacak şekilde diğerini pozitif olarak güçlendirecek.

Premack ve ekibi, pekiştirici bir cevabın konunun olumlu olarak algıladığı herhangi bir davranış veya aktivite olabileceğini savundu. Bu şekilde, olumlu ya da hoş olarak değerlendirilen ve alışılmış bir şekilde gerçekleştirilen bir davranış, daha az çekici bir davranışın gerçekleştirilmesi ihtimalini artıracaktır; ama bunun için her ikisi de bilerek sunulması gerekir.

Örneğin, yeme alışkanlık ve türlerin tipik olarak olumlu bir pekiştirici tepkisi olacaktır. Ancak, pişirme olmak zorunda değildir. Ancak, kişi donatıyı almak isterse, bu durumda yem beslenirse, bu kadar çekici olmasa bile yemek yapmalısınız. Bu nedenle, güzel takviye edici tepki diğer cevabı da teşvik edecektir..

3. Cevap yoksunluğu varsayımı

Timberlake ve Allison tarafından önerilen cevap yoksunluğunun hipotezine göre, takviye edici cevap kısıtlandığında, bu cevap araçsal olarak tanıtılmaktadır..

Yani, önemli olan, bir davranışın hangi oranda veya olasılıkta gerçekleştirilebileceği değil, başka bir şey değil, ancak takviye edici davranışı yasaklamanın tek gerçeği, bunu gerçekleştirmek isteyen kişiyi motive edecektir..

Bu hipotez, bağlamların ya da durumların sonsuzluğuna yansıyan görülebilir. Bir şeyi yapmamızı yasakladıkları gerçeği, bir motive edici olarak işe yarayacak. bize bunu yapmak için daha fazla arzu vermek.

Bu teori Premack'inkiyle tamamen çelişmektedir, çünkü donatı tepkisinin yoksun bırakılmasının araçsal davranışı teşvik etme gücünün bir cevap veya diğerini gerçekleştirme ihtimalinden daha büyük bir gücü olduğunu savunmaktadır..

Davranışsal düzenleme ve davranışsal zevk noktası

Düzenleme fikri, denge veya homeostaz kavramıyla yakından bağlantılıdır. Bu demek oluyor ki Eğer insanlar faaliyetlerini tatmin edici bulduklarına göre dağıtırlarsa, bunu sürdürmeye çalışacaklar ne pahasına olursa olsun. Bu şekilde, bir şeyin ya da birinin bu dengeye müdahale ettiği anda, davranış normale dönecek şekilde değişmelidir..

Bu nedenle, davranışsal zevk nokta kişi tarafından tercih edilen cevapların veya davranışların dağılımı. Bu dağılım, bir faaliyete veya davranışa harcanan zaman sayısına veya miktarına yansıtılabilir..

Bu durumda, video oyunları oynamayı sevmekten çok hoşlanan bir çocuğun hayalini kurabiliriz, bir aktivite keyiflidir, diğeri ise zorunluluk tarafından yerine getirilir. Sonuç olarak, bu çocuğun davranış dağılımı 60 dakika oynayacak ve 30 dakika çalışacaktır. Bu senin zevk noktan olacak..

Bununla birlikte, bu dağılımın hoş olmasına rağmen, kişi her zaman en sağlıklı ya da uygun olmak zorunda değildir. Olumsuz davranışı değiştirmek için davranışsal düzenleme teorilerine göre, araçsal bir koşulsallık getirmek zorunludur..

Davranışsal bir durumun uygulanması

Enstrümantal bir acil durum dayatma tekniğinin amacı, Kişinin zevk alma noktasından uzaklaşmasına neden olan davranışlarının dağılımını düzeltmek veya düzeltmek. Bunun için terapist davranışı değiştiren bir dizi güçlendirme ve cezaya başvurur..

Bir önceki davaya dönersek, araçsal bir koşul ekleyerek, Terapist çocuğu çalışmaya çalışmak için ayırdığı süre boyunca oynamaya zorlar.. Bu nedenle, çocuk 60 dakika oynamak istiyorsa aynı anda çalışmalıdır; Aksine, sadece 30 dakika çalışmak istersen bu, oynamak zorunda olacağın zaman olacaktır..

Sonuç, bir seçenek ile diğeri arasında kalacak olan davranışın yeniden dağıtılması, istenen davranışın miktarının arttırılması, ancak kişinin zevk alma noktasından çok fazla sapması olmadan gerçekleşmesi olacaktır..

Ana katkı

Motivasyonu artırmanın bir yolu olarak davranışsal düzenlemeyi seçen akımlar, davranış değişikliği konusunda sayısız katkı ve yeni bakış açıları bıraktı. Bunlar şunları içerir:

• Güçlendirici kavramında paradigma kayması, spesifik uyarıcı olmaktan belirli cevaplara kadar olan.
• Enstrümantal davranışları arttırma yöntemi olarak cevapların veya davranışların dağılımı kavramı.
• Takviye ve araçsal tepkiler arasındaki ayrım ortadan kalkar. Sadece terapötik müdahale içinde ayırt edilirler.
• Davranışsal düzenleme kavramı, insanların faydalarını en üst düzeye çıkarmak amacıyla bir davranışa cevap verme veya bir davranış sergileme fikrini geliştirir..