Duyguların gücü (9 bilimsel anahtar)

Bir duygu, bilişsel ve duyusal bilgilerin, vücudun yollarından omuriliğe dışsal bir uyarıcı üzerinden aktarıldığı, sinaps oluşturduğu ve hem hormonal salgılanmayı hem de bezlerin, kasların ve dokuların aktivitesini uyaran bir süreçtir..

Sadece önceki tanımı göz önüne alırsak, bunun tamamen bireysel bir süreç veya deneyim olduğunu düşünebiliriz; Bununla birlikte, duygular aynı zamanda, belirli şekillerde hareket etmemize ve etkileşimde bulunmamıza izin veren kültürel anlamlarla dolu oldukları sürece, ilişkisel fenomenlerdir..

Bununla ilgili ve yüz ifadesinden sosyal fonksiyonlara, bilişsel fonksiyonlardan geçen bir yolculuğun işlenmesi; bu yazıda Duyguların gücü hakkında 10 bilimsel anahtar göreceğiz.

• İlgili makale: "8 duygu türü (sınıflandırma ve açıklama)"

10 bilimsel anahtarda duyguların gücü

Bunlar duyguların önemini anlamaya yardımcı olan kilit fikirlerden bazılarıdır..

1. Vücut duruşları ve yüz tanıma

Duygular bedensel duruşlarımızı şekillendirir, konuşma, oturma, yürüme ve başkalarına hitap etme biçimimizde jestlerimize yansır. Birinin gergin, üzgün, kızgın, mutlu, vb. Hissettiğini kolayca ayırt edebiliriz..

En etkili ve en son teorilerden biri yüz ifadesine ilişkin duygular hakkında, Temel duygulara farklı katkılar sağlamanın yanı sıra, İsveç'te geliştirilen yüz kodlama sistemini mükemmelleştiren ve yüz kaslarının, göz ve kafanın istemsiz hareketleriyle farklı duygular tanıyan Paul Ekman’ın.

• Belki de ilgileniyorsunuz: "Paul Ekman ve mikro ifadelerin incelenmesi"

2. Adaptif ve evrimsel karakter

Diğer şeylerin yanı sıra, temel duygular teorisi, belli uyaranlara yeterli veya uyarlamalı olarak yanıt verebilmek için deneyimlediğimiz belirli sayıda duygunun olduğunu göstermiştir. Bu açıdan duyguların anlaşılması uyarlanabilir davranışları motive eden veya kolaylaştıran nöropsikolojik olaylar olarak.

3. Davranış ve karar verme

Yukarıdan, aynı zamanda, duyguların kendisinin bir sonuç olarak, olumlu ya da olumsuz olarak işlediğini anladığımız, davranışların üreme davranışları ile hangi şartlar altında ayrımcılık yapmamıza izin verdiğini anladığımız, davranışsal bir bakış açısı izler..

Başka bir deyişle, belirli zamanlarda belirli duyguları yaşamak davranışlarımızı orta ve uzun vadede değiştirmemizi sağlar; Yaşanan duyguların hoşuna ya da hoşuna gitmediğine göre.

4. Akıl yürütme ve düşünme programları

Duygular aynı zamanda bir dizi eylem olanağı sunan işleme ve düşünce planlarını da incelememize izin verir. Başka bir deyişle, duygular bizi harekete geçirmemize ve tutumlar, sonuçlar, projeler, planlar ve kararlar üretmemize izin verir. Ayrıca hafızanın ve dikkatin pekiştirilmesi sürecini de kolaylaştırıyorlar, bu nedenle bilişde önemli bir rol oynuyorlar.

5. Öğretme-öğrenme süreçleri yürütmek

Yukarıdakilerle ilgili olarak, son yıllarda özel olarak incelenmiş ve yayılmış olan duyguların merkezi işlevlerinden biri, duygusal öğrenme deneyimleriyle öğretme-öğrenme süreçlerini kolaylaştırma olasılığıdır..

Örneğin, sinirbilimci Francisco Mora’nın beyin duyguları öğrenir. Başka bir deyişle, duyguların varlığı olmadan öğrenme sürecinin merak, dikkat ve hafıza gibi temel unsurları yoktur. Aynı araştırmacı, okulun erken dönemlerinden yukarıdakileri keşfetmeye ve teşvik etmeye davet etti..

6. Bilişsel-duygusal süreçler ve somatizasyon

Duyguların çalışmasının belirgin hale getirdiği bir şey duygudurum ve somatik aktivite arasındaki ilişki. Bu anlamda somatizasyon konusu (duyguların nasıl önemli organik rahatsızlıklar yaratabildiği) geniş çapta incelenmiştir. Diğer şeylerin yanı sıra, nörofizyoloji, klinik somatizasyonun doğrudan merkezi sinir sisteminin belirli bir aktivitesiyle ilişkili olduğunu ileri sürmüştür; özellikle de amygdala, cingulate korteks ve prefrontal alanlar.

7. Sosyal ilişkilerin düzenleyicileri

Sosyolojinin bir kısmı on yıllardır duyguların sosyal düzenleyici olarak da işlev görmesini teklif etti. Örneğin, sıkıntı, suçluluk, utanç, sempatinin bazı etkileşimleri mümkün kılmaya çalışıldığı incelenmiştir..

Diğer şeylerin yanı sıra bize de izin veriyorlar., tekrarlayabileceğimiz veya durduramayacağımız davranışları tartış ve yansıt Her sosyal durumda. Aynı anlamda, duygular aracılığıyla başkalarıyla etkileşimde bulunmamızı sağlayan bilişsel ve duyuşsal özdeşleşme çerçeveleri üretiyoruz.,

8. Sosyal normlar ve öznellikler

Psikososyal alanda, duyguların ajansı (belirli bağlamlarda eylem olanakları), arzuları ve öznitelikleri işaretlediğini görebiliriz..

Duygular aracılığıyla kendimizin ve başkalarının kontrol ve gözetim mekanizmalarını kullanıyoruz. Sosyal olarak kabul görmüş bir şekilde hissetmemize ve davranmamıza izin verin. Zamanımızdaki toplumlar bireyleri yaşadıkları ya da tezahür ettikleri duygulara göre tanımlarlar..

9. Üreme ve sosyal değişim

Genel olarak, duygular bir toplumun baskın değerlerine ve belirli bir ana karşılık gelir. Örneğin, daha fazla ya da daha az duygusal konuyu tanıyabiliriz ve bazı duygulara izin verilir. kadın olup olmadığını göre, erkekler, erkekler, kızlar.

Bununla birlikte, duygular aracılığıyla sosyal normları ve güç ilişkilerini çoğaltsak da, duygusal ayrılma pasif bir şekilde gerçekleşmez, ancak oldukça refleks olarak gerçekleşir: çelişkileri gidermeye ve her birinden beklenenlere göre davranmaya yardımcı olur. Bu nedenle, duygular hem toplumsal yeniden üretici hem de değişim süreci olma potansiyeline sahiptir..

Bibliyografik referanslar:

• Castaingts, J. (2017). Duyguların ve sinirbilimin sembolik antropolojisi. Alteridadlar, 27 (53): 23 - 33.
• Maneiro, E. (2017). Sinirbilim ve duygular: siyasal davranış çalışmasında yeni olanaklar. RIPS, 16 (1): 169-188.
• López, J. (2013). Francisco Mora "Öğrenme ve ezberleme beynimizi şekillendirir". Kültürel 20 Temmuz 2018 tarihinde alındı. Https://www.elcultural.com/revista/ciencia/Francisco-Mora/32693 adresinde mevcuttur..
• Sánchez-García, M. (2013). Somatizasyonda psikolojik süreçler: süreç olarak duygu. Uluslararası Psikoloji ve Psikolojik Tedavi Dergisi, 13 (2): 255-270.
• Gil Juárez, A. (2002). Etkililik teorisine yaklaşım. Athenea Digital, 1. 20 Temmuz 2018 tarihinde alındı. Http://atheneadigital.net/article/view/n1-gil/44-html-es adresinde mevcuttur.
• Bericat, E. (2000). Duygu sosyolojisi ve sosyoloji duygusu. Makaleler 62: 145-176.