Etik ikilemler, türleri ve düşündüren 4 örnek

Etik ve ahlak insan davranışını düzenleyen yapılardır ve hem bireysel olarak (ahlaki olarak) hem de toplu olarak (ahlaki olarak) kabul edilebilir ve olumlu olarak kabul edilen şeylere yön vermelerine izin verin. Neyin iyi, neyin kötü olduğu, ne yapmamız ve ne yapmamamız gerektiği, hatta değer verdiğimiz ve değer verdiğimiz unsurlar bile etik sistemimizden büyük ölçüde elde edilen unsurlardır..

Ancak bazen ne yapacağımızı bilmediğimiz durumları buluruz: A veya B'yi seçmek, her iki durumda da aynı anda hem olumsuz hem de olumlu tepkilere ve bizi yöneten farklı değerlere sahip bir çatışmaya girer. Yüzleşiyoruz etik ikilemler oluşturan durumlar.

• İlgili makale: "Etik ve ahlak arasındaki 6 fark"

Ahlak felsefesinin bir parçası

Bütün bunlar için etik bir ikilem olarak anlaşılmaktadır. Kişinin farklı değerleri ile eylem için mevcut seçenekler arasında bir çelişki olduğu durum. Bunlar, hem değerler hem de inançlar arasında bir çelişki yaşanacağı, aynı anda hem olumlu hem de olumsuz yan etkileri olan, tamamen iyi bir çözüm ve tamamen kötü bir seçenek olmadığı durumlar..

Bu ikilem, bizim için geçerli olan alternatiflerin yanı sıra, yönettiğimiz ahlaki değerlere verilen değer hakkında aşağı yukarı derin bir yansıma gerektirir. Genellikle, karar almak için her ikisi de çatışmaya giren bir veya diğer değeri önceliklendirmek zorunda kalacağız. Ayrıca, şeylerin hem beyaz hem de siyah olmadığını görmenizi sağlar kendi kararları dışında karar veren insanları anlama.

Gerçek hayatta var olan veya mümkün olan etik ikilemlerin varlığı, inançlarımız ve değerlerimiz ve bunların nasıl yönetildiğine odaklanan ilginç bir araştırma dalı oluşturmuştur..

Nasıl karar verdiğimizi ve karar vermek için hangi unsurları dikkate aldığımızı görmemize izin veriyorlar. Aslında, etik ikilemler genellikle bir mekanizma olarak kullanılır Duygu ve değerlerin kullanımı ve yönetimi konusunda eğitmek, Bazı konular hakkında farkındalık yaratmak veya tartışma oluşturmak ve insanlar arasındaki bakış açısını paylaşmak. Ayrıca, işyerinde, özellikle personel seçiminde de kullanılırlar..

• Belki de ilgileniyorsunuz: "10 değer türü: hayatımızı yöneten ilkeler"

Etik ikilem türleri

Etik ikilem kavramı açık görünebilir, ancak gerçek şu ki, tek tip olmadığı. Farklı ölçütlere bağlı olarak, sunum seviyesine bağlı olarak veya sunulduğu konunun rolünde, somutluk derecelerinde değişiklik gösterebilecek farklı ikilem türleri bulabiliriz. Bu anlamda, bazı ana türler şunlardır:

1. Varsayım ikilemi

Bunlar, sorulan kişiyi bulunduğu yere yerleştiren ikilemlerdir. gerçek hayatta olması muhtemel olmayan bir durumla karşı karşıya kalıyorsunuz. Bunlar imkansız fenomenler değildir, ancak kişinin düzenli olarak karşı karşıya kalması gereken bir şeydir. İkilemin büyüdüğü kişinin, karakterin ne yapması gerektiğini sorabilmesi için bunun kahramanı olması gerekli değildir..

2. Gerçek ikilem

Bu durumda, ortaya çıkan ikilem, yaşandığı bir olayı veya gün içerisinde göreceli olarak kolaylıkla yaşanabilecek bir olayı ifade ettiği için, maruz kaldığı insanlara yakın bir konu veya durum ile ilgilidir. Her ne kadar genellikle öncekilerden daha az dramatik olsalar da, onlar çok veya daha fazla sıkıntı verici olabilir bu sebeple. İkilemin büyüdüğü kişinin, karakterin ne yapması gerektiğini sorabilmesi için bunun kahramanı olması gerekli değildir..

3. Açık veya çözüm ikilemi

Açık ya da çözüm olarak ortaya çıkan ikilemler, hikayenin kahramanı olmadan (içinde bulunduğu ya da olamayacağı) bir durumun ve koşulların etrafını sardığı ikilemlerdir. Bunu çözmek için eylem. Bu ikilemi kime önerdiği kişinin böyle bir durumda nasıl ilerleyeceğini seçmesi amaçlanmaktadır..

4. Kapalı veya analiz ikilemi

Bu ikilem, durumun zaten bir şekilde çözüldüğü, bir karar vermiş ve bir dizi spesifik davranış sergilediği bir durumdur. İkilemi oluşturan kişi ne yapıldığına karar vermemelisin, ama kahramanın performansına değer ver.

5. Tam ikilemler

Bu, alınabilecek seçeneklerin her birinin sonuçları hakkında kişinin bilgilendirildiği ikilemlerle ilgilidir..

6. Eksik ikilemler

Bu ikilemlerde, kahramanı tarafından alınan kararların sonuçları, konunun kapasitesine büyük ölçüde bağlı olarak açık değildir. avantaj ve dezavantajları hayal etmek.

Etik ikilem örnekleri

Gördüğümüz gibi, farklı etik ikilemler önermek için farklı yollar var, mevcut binlerce seçenek ve sadece hayal gücünün kendisi tarafından sınırlandırılıyor. Sonra göreceğiz bazı etik ikilem örnekleri (bazıları tanınır, bazıları azdır) nasıl çalıştıklarını görmek için.

1. Heinz'in ikilemi

En bilinen etik ikilemlerden biri Heinz ikilemidir., Kohlberg tarafından çocukların ve ergenlerin ahlaki gelişim düzeylerini analiz etmek için önerildi (cevabın türünden, verilen cevabın nedeninden, kurallara itaat seviyesinden veya bazı durumlarda izlemenin sahip olabileceği göreceli önemden) çıkar. Bu ikilem şu şekilde sunulmuştur:

"Heinz'in karısı kanser hastası ve onu kurtarabilecek hiçbir şey yapılmazsa yakında ölmesi bekleniyor. Ancak, doktorların hayatınızı kurtarabileceğine inanan deneysel bir ilaç var: bir eczacının yeni keşfettiği bir tür radyo. Her ne kadar bu madde pahalı olsa da, söz konusu eczacı üretmek için harcadığı maliyetten çok daha fazla para talep ediyor (1000 dolara mal oluyor ve 5.000 dolar alıyor). Heinz, satın alabileceği tüm parayı toplar, yardımlarını ve tüm tanıdıklarından gelen borç paralarını dikkate alarak toplar, ancak yalnızca ürünün maliyetinin 5.000 dolar olan 2.500 dolarını toplamayı başarır. Heinz, kendisine karısının öldüğünü söylediği ve ilacı daha düşük bir fiyata satmasını veya daha sonra yarısını ödemesine izin vermesini isteyen eczacıya gider. Yine de eczacı, onu keşfeden kişi olduğu için para kazanması gerektiğini savunarak reddediyor. Bununla birlikte, Heinz ilaçları çalmayı umutsuzluğa kaptırıyor ve şöyle dedi: “Ne yapmalıyım??

• İlgili makale: "Lawrence Kohlberg'in ahlaki gelişimi teorisi"

2. Tram ikilemi

Tramvay veya trenin ikilemi, Philippa Foot tarafından yaratılan etik / ahlaki ikilemler arasında bir başka klasik. Bu ikilemde aşağıdakiler önerilmiştir:

"Bir tramvay / tren, iğneler değişmeden kısa bir süre önce, bir pistte kontrol dışı ve tam hızda çalışıyor. Bu yolda tren / tramvay onlara ulaşırsa ölecek beş kişi bağlı. İğne değişiminin önündesiniz ve aracın başka bir yöne yönlendirilmesine, ancak bir kişiye bağlı kalmasına neden oluyorsunuz. Tramvayı / treni atlamak bir kişinin ölmesine neden olur. Yapmayın, beşinin ölmesine izin verin. Ne yapardın?

Bu ikilemde birden fazla değişken var, seçimi büyük ölçüde karmaşıklaştırabilmek. Örneğin, seçim tramvayı durdurabileceğiniz olabilir, ancak bu, tüm yolcularının öleceği% 50 şansı ile raydan çıkacak (ve% 50'si kurtarılacak). Veya konunun duygusal katılımı için daha fazla şey arayabilirsiniz: herhangi bir şey yapılmazsa ve diğerinde ölecek beş ya da daha fazla insan olduğunu, diğerinde, ancak bunun çift, oğul / kız, baba / olduğunu anne, erkek kardeş veya konunun akrabası. Veya bir çocuk.

3. Mahkumun ikilemi

Mahkumun ikilemi, John Nash'in teşvikleri ve kararların önemini sadece kendi değil, aynı zamanda kesin sonuçlar elde etmek için başkalarının da açıklamak için kullandığı ikilemlerden biridir, mümkün olan en iyi sonucu elde etmek için işbirliği gereklidir.. Etikten daha ekonomik olmasına rağmen, bu anlamda da sonuçları vardır..

Mahkumun ikilemi aşağıdaki durumu önermektedir:

"İddia edilen iki suçlu, bir banka soygunu (ya da versiyonuna bağlı olarak bir cinayet) dahil olma şüphesiyle birbirleriyle iletişim kuramadıkları için tutuklandı ve kilitlendi. Suçun cezası on yıl hapis cezasına çarptırıldı, ancak bu olaylara herhangi birinin dahil olduğuna dair somut bir kanıt yok. Polis, her birine, diğerini açığa çıkarırsa özgür olma ihtimalini önerir. Her ikisi de suçu itiraf ederse, her biri altı yıl hapis cezasına çarptırılacak. Biri bunu reddederse ve diğeri onun katılımını kanıtlarsa, muhbir serbest bırakılacak ve diğeri on yıl hapis cezasına çarptırılacak. Eğer ikisi gerçekleri inkar ederse, ikisi de bir yıl hapiste kalacak. "

Bu durumda, ahlaki olmaktan daha fazlası Her bir eylemin kendisi ve diğeri için sonuçları hakkında konuşurduk ve sonucun sadece performansımıza değil, diğerinin performansına da nasıl bağlı olduğu.

4. soylu hırsız

Bu ikilem aşağıdakileri ortaya çıkarır:

“Bir insanın bir bankayı nasıl çaldığına tanıkız. Ancak, hırsızın parayı tutmadığını, içinde yaşayan yetimleri destekleyecek kaynakları olmayan bir yetimhaneye kazandırdığını gözlemliyoruz. Soygunu rapor edebiliriz, ancak yaparsak, yetimhanenin artık çocukları beslemek ve bakımını yapmak için kullanabileceği paranın çalıntı malları iade etmesi muhtemeldir ".

Bir yandan, konu bir suç işledi, ancak diğer yandan iyi bir sebep için yaptı. Ne yapmalı? İkilem, örneğin, bir banyanın soygunu sırasında bir kişinin öldüğü eklenirse karmaşık olabilir..

Bazen gerçek hayatta onlarla yüzleşmek zorundayız.

Yukarıda önerilen etik ikilemlerin bazıları, yanlış görünebilecek ifadeler veya gerçek hayatta asla karşılaşmayacağımız varsayımsal bir açıklamadır. Ama gerçek şu ki, günden güne ulaşabiliriz. zor kararlarla yüzleşmek zorunda, sonuçları veya olumsuz sonuçları ile verelim karar verelim.

Örneğin, bir tanımanın etik olmayan bir eylem gerçekleştirdiğini görebiliriz. Ayrıca, farklı şekillerde müdahale edebileceğimiz bir zorbalık olayını veya bir kavga gözlemleyebiliriz. Sıklıkla kendimizi yerlilerle buluruz ve onlara yardım edip etmemenin ikilemi ile karşı karşıya kalabiliriz.. Ayrıca profesyonel düzeydeÖrneğin, bir yargıç, birini hapishaneye gönderip göndermemeye karar vermelidir, bir doktor, birisinin hayatını yapay olarak uzatma kararı almalı veya kullanmamalı veya çalıştırılmamalı veya yaptırılmamalı.

Profesyonel uygulama hatası gözlemleyebiliriz. Ayrıca kişisel hayatlarımızda bile onlarla yüzleşebiliriz: örneğin sevdiklerinize karşı aldatmaların ve ihanetlerin şahitleri olabiliriz ya da onlar tarafından söylenip bildirilmeyeceği anlaşmazlığı olabilir..

Sonuç olarak, etik ikilemler büyük ilgi çeken bir unsurdur. inançlarımızı ve inançlarımızı teste ve bizi motive eden şeyleri ve dünyamıza nasıl örgütlenip katıldığımızı düşünmeye zorlarlar. Ve bizim için soyut ve yabancı bir şey değil, günden güne bir parçası olabilir..

Bibliyografik referanslar:

• Benítez, L. (2009). Değerler konusunda eğitilecek faaliyetler ve kaynaklar. Editoryal PCC.