Kişilik ve insan ilişkileri arasındaki ilişki

Amacı ile daha tatmin edici bir şekilde ilişki kurmak Hayatımızın farklı alanlarında, insan kişiliğinin bazı yönlerini bilmek faydalıdır. İşlemsel Analizin psikolojik modeli, yapısını ve işleyişini basit bir şekilde açıklar, bu yüzden bunu bilmek, dünyayla ve öteki ile etkileşimlerimizi daha iyi anlamamıza yardımcı olabilir. Bu Çevrimiçi Psikoloji çalışmasında, aramızdaki ilişkiyi keşfedeceğiz. kişilik ve insan ilişkileri Böylece dünyada olma yolumuzu daha iyi anlayabilirsiniz..

1. Kişiliğin temel yapısı
2. "Ben" in üç durumu
3. "Ben" durumları nasıl tezahür ettirir?

Kişiliğin temel yapısı

İlk önce İşlemsel Analiz'den kişiliğin temel yapısına bakalım. Bir açıklama olarak, "çocuk", "yetişkin", "baba" yazısını küçük harflerle yazacağımı, gerçek kişiye, büyük harfle yaptığımda şahsın I Devletine atıfta bulunacağımı belirtin..

İnsanın kişiliği, egonun üç durumunda yapılandırılabilir:

• Baba Devleti (P): sahip olduğumuz ebeveyn figürlerinden kopyalanan davranışlar, düşünceler ve duygular. Ondan küçükken babanızın veya annenizin yaptığı gibi ya da öğretmenler veya yaşamınızdaki diğer yetişkinlerin içselleştirdiği mesajlara göre hisseder, düşünür ve davranırsınız..
• Yetişkin Durumu (A): şu andaki gerçeği takdir ediyor “burada ve şimdi” objektif. Tecrübenize ve bilginize dayanarak olasılıkları ve olasılıkları hesaplayın.
• Çocuk Durumu (N): ilk deneyimlerinizin doğuştan gelen dürtülerini ve hatıralarını, bunlara nasıl cevap verdiğinizi ve kendiniz ve diğerleriyle ilişkili olarak kabul ettiğiniz pozisyonları içerir. Çocukken olduğu gibi hissettiren, düşünen ve hareket eden bölüm.

Çok basitleştirilmiş bir şekilde: Yargılamalar veya değerler yaptığım zaman, Baba durumumdayım. Bir şeyi gerçekleştirme ihtimalimi düşündüğüm ve analiz ettiğimde ve nesnel bilgi aradığımda ve bunu başarmayı planladığımda, Yetişkinlerimden hareket ediyorum. Utanç, öfke, neşe veya başka bir duygu hissettiğimde, Çocuk durumumdayım.

"Ben" in üç durumu

Bu Devletlerin işlevlerine biraz daha derinden inelim:

Ana Devletin İşlevsel Analizi: P

Kişi Baba Devletini harekete geçirdiğinde, kendisine ve başkalarına nasıl davrandığı ile ilgili olarak farklı şekillerde çalışabilir:

• Father Nutricio pozitif (PN +): koruyucu ve düşünceli tedavi: yardım etmek, yeterli izinleri vermek, neyin doğru ve adil olduğunu açıklamak, uygun olduğunda okşama ve rahatlamak, problemlerin sorumluluğunu almak ve çözüm önerileri yapmak.
• Baba Nutricio Negative (PN-): Aşırı korumacı, yetersiz izinler verir ve üstün bir duruştan çok iyelikten mahrum bırakmaya yardımcı olur.
• Olumlu Kritik Veli (PC +): gerektiğinde koruyarak, uygun kurallar vererek, uygun şekilde yol göstererek, başkalarının güvenliğini sağlayarak davranabilir.
• Olumsuz Kritik Veli (PC-): çok kritik, yargılayan ve değerlendiren, birinin kendi yeteneklerini veya diğerlerini küçümseyerek, yasaklayarak, suçlayarak, işaret ederek. Karmaşık ya da engelleme, korku aşıyor. Mutlak gerçeğe sahip olanın, genellikle irrasyonel olan düşünce ve önyargılarla dolu olduğunu düşünüyor..

Yetişkin Durumunun İşlevsel Analizi: A

Nesnelliği ile karakterizedir. Verileri toplayan, birleştiren ve en uygun kararı vermek için mantıksal olarak davrandığı bir bilgisayar gibidir. Kişi bu şekilde çalıştığında, yetişkinden bunu olumlu bir şekilde yapar (A +).

Bununla birlikte, bazen kişi aldatılabilir, yanlış yorumlanabilir veya çok soğuk davranabilir ve ardından Olumsuz Yetişkinlerden (A-) hareket edebilir..

Çocuğun İşlevsel Analizi: N

Ayrıca El Niño'da farklı işleyiş yolları vardır:

• DOĞAL ÇOCUK (NN): Çocukluk Devleti'nin bu kısmı normlara katılmadan kendi bedenindeki duygulara dürtüyle cevap veren kısımdır. Sansürsüz en doğal kısımdır. Bununla birlikte, NN her zaman pozitif değildir, ayrıca korkutucu veya kendi merkezli olabilir. Halka ağzımı kapatmadan esnemem, NN'nin dürtülerini tatmin ediyorum, ancak bu pek uygun değil.
• KÜÇÜK ÖĞRETMEN (PF): Bize yaratıcı çözümler sunan sezgisel, mantıksal öncesi Çocuk Devleti'nin bir parçası. Çocuk Devletinin Yetişkinleri gibidir, dışarının talepleri ile içindekiler arasındaki dengeyi arar. Ancak aynı zamanda basit ve ilkeldir, mantıklı değildir, bu yüzden sık sık yanlış kararlar alır ve yanlış sonuçlar çıkarır. Bu nedenle, kişi ile birlikte çalışabilmesi uygundur. Yetişkin Benliğin Durumu.
• ADAPTED ÇOCUK (NAS / NAR): Çocuk, gebe kaldığı andan itibaren çevresiyle sürekli bir ilişki içindedir. Uyum ve gelişim süreci, çevresel koşullara ve bunlara nasıl tepki vereceğine bağlı olacaktır. Uyarlanmış Çocuk, kişiliğimizin çevreye adapte olmak ve hayatta kalmak için adapte olan bir parçasıdır. Uyarlanmış Çocuk'ta hepimiz çok zaman harcıyoruz, toplumda yaşamak ve kabul edilmek için binlerce kurala uymalıyız..

Çocukluğundaki insanın, çevresine cevap vermesi için farklı olasılıkları vardır: başkalarının ondan ne beklediğini, itaatkâr bir şekilde, itaatkâr bir şekilde uyarlanmış çocuğu (NAS) yapma eğiliminde olabilir veya tam tersini yaparak veya ne olduğunu geciktirerek davranabilir Uyarlanmış Asi Çocuğa (NAR) sorar. Bu tür davranışlar çocuklukta başlar ve yetişkinlikte dünyadaki otomatik bir işleyiş kalıbı olarak korunma eğilimindedir..

Bir kişi trafik ışığının yeşile dönmesini beklediğinde veya bekleme odasına geldiğinde sırasını istediğinde, NAS + 'dan hareket ediyor; Birisi kuyruğa girip, iddialı olamıyorsa, NAS'ınızdan hareket edin. Aynı şekilde, bir adaletsizliğin üstesinden gelmek için tezahür eden ve mücadele eden, NAR + 'ını harekete geçirecek ve dikkatini almak için sorulan veya rahatsız olan her zaman tersi yapan NAR’ında olacaktır-.

"Ben" durumları nasıl tezahür ettirir?

Genel olarak, Benliğin bu Devletleri, kendilerini insanda dengeli bir şekilde göstermezler. Bu, bir yandan ebeveynlerimizin bizi az ya da çok güçlendiren davranışlarına, diğer yandan da kendi mizacımıza bağlıdır. Örneğin, çok büyük bir Baba, orta yetişkin ve küçük çocuk devleti gözlemleyebiliriz, bu durumda, değer yargıları tarafından götürülen bir kişinin önünde olabilirdik ve “ne olmalı”, Anlık gerçekliğin nesnel verilerine dikkat etmeden ve kendisinin ve diğerinin duygusal kısmını dikkate almadan.

Muhtemelen, bu kişi, kurallara uyduğunda onu çok okşadı ve “yapmalısın” ve onu dünyayı nesnel bir şekilde analiz etmeye ya da duygulara katılmaya teşvik etmediler. Ya da Baba ve Yetişkin ülkelerinde bir eksiklik sunan ve büyük bir Çocuğa, özellikle de NAS'a gösterilen bir kişiyle tanışabiliriz, bu yüzden her zaman ne yapması gerektiğini soran, çok şikayetçi, uyumlu, bağımlı biriyle karşılaşacağız. Bu durumda, ebeveynlerinin çok aşırı korumacı rakamlar olması ve yeteneklerinin keşif ve değerlendirme aşamasını yaşamak zorunda olması çok olasıdır..

Düşüncelerimi, duygularımı ve davranışlarımı gözlemleyerek bunu farkedebiliyorum ego durumlarımın bir kısmı az kullanılıyor veya hafife alınmış ve sonuç olarak, bu bölümün davranışlarını uygulamaya başlamaya karar verebilirim. Örneğin, Kritik Ebeveynimi çok geliştirdiğimi fark edersem, çünkü günü başkalarına ne yapmaları gerektiğini söyleyerek, hatalarını işaret ederek ve yeteneklerini çok az dikkate alarak geçiririm, bundan önce güçlenmeye başlamaya karar verebilirim. Peder Nutricio'nun indirgeme yaptığım tutumları, diğerine karşı gerçek bir dikkatle göz önünde bulundurmak, niteliklerini övmek ve onları uygulamak yerine seçenekler önermek. Bu şekilde, Baba Nutricio'ya daha fazla enerji koyarak, artacak ve Kritik Ebeveyn azalacak..

Kişisel etkileşimlerle ilgili olarak, bu modelden bazı önemli hususları aklımızda tutabiliriz. Her şeyden önce, iletişim, bir uyarıcı zincir şeklini benimser - Tepki, her cevap bir sonraki için bir uyarıcı görevi görür. Bu işlemler belirli EI ülkelerine verilir ve bu durumdan dolayı sonuçlar farklı olabilir..

Sizinle iletişim kuruyorsam, size üç ego devletimden herhangi biriyle hitap etmeyi seçebilirim ve siz de bana kendi ülkelerinizden cevap verebilirsiniz. Çoğu zaman bunu bilinçli bir şekilde seçmiyoruz, genellikle bilinçsiz ve otomatiktir..

İletişimsel işlem türleri

İki kişi arasındaki iletişimde farklı işlem türleri var.. Tamamlayıcı olabilirler, yani cevap, uyaranın yönlendirildiği ego devleti tarafından verilir. Mesela Yetişkinlerimden sorarsam “saat kaç” ve diğeri bana Yetişkininden cevap veriyor “4:00” veya eğer bir kadın, babasının devletinden, kocasına söylerse “Yine ortadaki ayakkabılar, bu böyle devam edemez” Devlet Devletinden cevaplar “Üzgünüm, artık yapmayacağım”. Karısı, mesajını Babasından verir, kocanın Çocuğundan yanıt vermesini bekler ve bu olur..

Bununla birlikte, mesajın alıcısının beklenenden farklı bir ego durumundan tepki göstermesi, çapraz işlem. Örneğin, Babasından bir iletişim başlatan karının durumunda, karısı beklediği gibi Çocuktan ziyade Yetişkin yerine cevap vermeye karar verebilir ve iletişimini Yetişkin'in yanıtı ile sesli olarak yönlendirebilir. sakin, “Öfkeli görünüyor, neden böyle hissettiğini anlıyorum, bana ne yapmamı istediğini söyle.”. Bu değişiklikle koca, eşinden kendisine Yetişkin'den cevap vermesini bekler., “Ayakkabılarını çıkardığında, ayakkabıcılıkta tutmanı istiyorum.”.

İletişimde bir başka olasılık ne zaman iki mesaj aynı anda iletilir, genellikle Yetişkinlerden Yetişkinlere Yetişkinlere verilen ve bir başka bilinçaltı olan, genellikle Babadan Çocuğa veya Çocuktan Babaya verilen doğrudan bir sosyal düzey. Mesela koca karısına söyler. “¿Pantolonumla ne yaptın?” ve kadın cevaplar “Onları dolaba koydum.”. İlk bakışta Yetişkinlerden Yetişkinlere, Paralellikten Paralelliğe Paralel Bir İşlem gibi gözüküyor, ancak sözel olmayan mesaja, ses tonuna ve duruşuna bakarsak, kocanın babasıdan kaşlarını çattığını ve sert bir tonla sorarsa bulduk ve karısı titreyen ve yüksek sesle cevap verir ve kafasını alçaltır..

Her zaman, hiçbir iletişimde, olabildiğince belirli bir benlik durumuna girmemizi sağlayamayacaklarını unutmamalıyız. “bizi davet et” girmek için, nereye cevap vereceğimize karar veren biziz. Yukarıdaki örnekte, eş kabul edebilir “davetiye” Çocuktan cevap vermek için ya da Yetişkin'inizden yapmayı seçebilir ve oyunu kocaya oynamaz, aynı şeyi söyleyerek ancak sakin bir ton ve nötr, rahat bir duruşla, provokasyonu göz ardı ederek ya da nesnel olarak görünmesini sağlayabilirsiniz.

Bu makale tamamen bilgilendiricidir, Çevrimiçi Psikoloji bölümünde, teşhis koyacak veya tedavi önerecek fakültemiz yoktur. Sizi, davanızı özellikle tedavi etmek için bir psikoloğa gitmeye davet ediyoruz..

Benzer makaleleri okumak isterseniz Kişilik ve insan ilişkileri arasındaki ilişki, Sosyal Psikoloji kategorimize girmenizi tavsiye ederiz..