Futbol ve sosyal psikopati çatışması

Futbol ve sosyal psikopati çatışması / Sosyal psikoloji ve kişisel ilişkiler

Son zamanlarda Real Madrid'e karşı FC Barcelona'yı oynadıkları derbi yayınlandı ve barlar çatışmalarla doldu. Antrenörler tarafından kullanılan taktikleri tartışan, her iki tarafın önde gelen oyuncuları arasında yıldızın kim olduğu hakkında tartışan bir veya başka bir ekiple birlikte konumlandırılmış kişiler, vb..

Futbol ve çatışma

Bu tür etkinliklerde, insanların bir kulüp idealleriyle nasıl tanımlandıklarına göre konumlarını diğer nedenlerle kolayca görebiliriz, ancak oyunu izleyebilecek birini, maksimum oyuncular arasında bir maçın tadını çıkarmak için görmek daha zordur. sportif biçimde konuşma seviyesi. Her insan yaşam geçmişine göre bir başkasına ait olma hissi gösterir ve bu da nesnelliğin her birinin öznel görüşüne karşı kilo vermesini sağlar..

Bu fenomenin tartışmalı bir hareketin ne zaman gerçekleştiğini veya bir takımın çalışmasını değerlendirirken, tam tersi olsa bile görmek kolaydır. Çatışmanın, oyunu gören insanlar için sahip olduğu eğitici tepki karşısında nasıl kazanıldığını gözlemleyebiliriz. Yıldız adı verilen oyuncuların binlerce tişörtü satılıyor, belirli bir ürün satmak için bu oyuncuların medya görüntüsünden yararlanılıyor ...

Daha ileri gitmeden, sadece gençlerin talep ettiği futbol ayakkabılarına veya gömleklerine damga basmak istedikleri isme bakın. Bu açık çatışma sırasında hem seyircileri hem de spor gazetecilerini unuturuz, Takım oyununun, bir veya diğer seçkin kişinin sahip olabileceği belirleyici ağırlıkla kıyaslandığında daha fazla olması. Oyunun sıcağında, bir oyuncunun yalnızca on bir rakip oyuncuya karşı yarışamayacağını unutmuşuz: bu gelen mesaj değil, ancak yıldızın oynanışı ya da maçın nasıl gittiğine bakılmaksızın ya da o konsepte var olup olmadığına bakmadan gol atabildiği gol. hedefine ulaşmak için en iyi şekilde çalışan ekip için adalet. Bu, bir ekibin kolektif değerleri üzerinden çabuk ödül arayışına çevrilebilir..

Karşılaşma kültürü

Hedef, arama sürecinde ve özellikle çevreyi ısıtmak ve pembe spor oyununu tanıtmak için haftalar önce harcanan oyunlarda, oyuncular arasında itişmeler var. Düşmelerin nasıl abartıldığını ya da ayak izleriyle veya basında yer alan açıklamalarla birbirlerine nasıl saygısızlık ettiğini görüyoruz, ayrıca bazı oyuncuların hayal kırıklığına toleransının tanganların oluşumuyla nasıl tehlikeye atıldığını da görüyoruz. Bu kadar kolay bir şekilde medya üzerindeki etkisi yukarıda tartışıldığı gibi insanların eğitimi üzerindeki etkisidir..

Eğitim medyası televizyon, internet, basın vb. Ancak en kazançlı hedef, sporun kendisinin değil, bir bireysellik ve bir oyuncunun sadece tüm takıma karşı oynayabileceği inancını teşvik etmek gibi görünüyor ve bu nefes alabilen futbol atmosferi tarafından güçlendiriliyor. en yakın bar.

Bu makalenin amacı, kitle iletişim araçlarının kitleleri harekete geçiren ve her yaştan birçok insana referans veren olaylardaki rolünü sorgulamak ve en yüksek seviyedeki bir maçı izlemenin zevkine katılmak yerine beslemek. Karşılaşma ve bir takım sporu veya takım arasında ve aralarındaki grup ilişkilerinde tam olarak yarar sağlayan nitelikleri vurgulayın. İnşallah en güçlü biletlerin aranmadığı, en muhteşem havuzların olmadığı ama insanların şiddete veya ırk ayrımcılığına maruz kalmadan, şiddetli ve ırksal ayrımcılık olmadan olumlu bir şekilde yansıtabilecekleri ve hissedebilecekleri bir ayna görebiliriz. bayrak olarak.

Adil oyun Boş bir etiket değil, gençler için günümüze uygulanabilecek çok genç olmayan bir eğitim aracı olmalıdır. Ayrıca, neden iki takımı aksine ya da su ve yağ gibi karıştırılamayacak bir şey olarak düşünelim? Neden odağı değiştirip tatlı ve tuzlu, jambonlu kavun veya portakallı çikolata iyiliği ile düşünmeyin. Her şey, başladığımız bakış açısına bağlı..

Savunuyoruz Olumsuz ya da farklı olanı yaratıcı ve olumlu fırsatlara dönüştürmek toplumu daha iyi bir yerde dönüştürmek için kaynaklara katkıda bulunanlar.