İnsanların algılarının tanımı ve özellikleri

İnsan algısı üzerine yapılan araştırmalar 20. yüzyılın 50'li yıllarının sonunda bağımsız bir alan olarak oluşturulmuş olup, önceki on yılda aşağıdakiler öne çıkmaktadır: S. Asch'un Katkısı: Gösterimlerin oluşumundaki doğruluk çalışmasından, bu gösterimlerin oluşturulduğu süreç çalışmasına ilgi odağını değiştirir. Sadece hem fiziksel hem de sosyal çevreyi çevreleyen çevreye dair yeterli bir algı, buna adapte olmamıza izin verir. Algılama iki süreçten oluşur: Kodlama veya seçim yurt dışından gelen büyük miktarda veri ve veyahiçbir girişimde elde edilen bilgilerin ötesine geçmek, gelecekteki olayları tahmin etmek ve sürprizleri önlemek veya azaltmak için.

1. İnsan algılamasında tarihsel gelişim
2. İnsan algısı
3. İnsan algısının tanımı ve özellikleri
4. Gösterim oluşturma tanımı
5. İnsan algı kuramları

İnsan algılamasında tarihsel gelişim

Şu anki "Yeni Bakış": Doğal dünyayı algılama sürecinde alıcıların motivasyon ve deneyimlerinin tanıtılması. Bruner ve Goodman'ın Deneyi: 10-11 yaş arası çocuklar, yüksek satın alma gücünün yarısı ve diğer yarısı fakir, aydınlık bir çember değişkenini çeşitli para birimlerinin boyutuna ayarlamak zorunda kaldı. Kontrol grupları, karton çemberleri ayarladılar.

Bulgular: En değerli sikkelerin boyutları fazla tahmin edildi ve değerli ellerin değerleri hafife alındı. Daha fakir çocuklarda çarpıtma daha güçlüydü. Bu yaklaşımdaki temel şey şudur: seçici bir süreç olarak algı, önceden tahmin edilenden çok daha dinamik ve işlevsel.

Jones özetle ana hatlar ve araştırma kanalları, 1950’lerin sonlarından bu yana Algılama çalışmaları: Bir duygu okuyucusu olarak algılayıcı. İyi bir kişilik yargıcı olarak algılayıcı. Bilginin bütünleştiricisi olarak algılayıcı. Nedensel bir nitelik olarak algılayıcı. Motive olmuş bir aktör olarak algılayıcı.

İnsan algısı

"Sosyal biliş" çalışma alanını oluşturan süreçler ve olgular:

1. Yaklaşanlara olan tepkimiz, duyguların tanınması ne yaparız (ruh halinizle ilgili teşhis). Bu tanı, yüzünün ve diğer sözel olmayan işaretlerin gözlenmesi ile konur..
2. bize bir izlenim oluşturacağız onun için, topladığımız çeşitli bilgilendirici unsurları birleştireceğiz: fiziksel görünüm, kıyafet, konuşma şekli, çekici.
3. Nedensel atıflar yapacağız, yani, o kişinin davranışını açıklamak için bir neden arayacağız. Bu kişiyle ilgili düşüncelerimiz, duygularımız ve davranışlarımız, davranışlarına atfettiğimiz neden türü tarafından yönlendirilecektir..

Tüm bu süreçlerin altında yatan bir faaliyet şemaların kullanımı (durumlar, insanlar ve kendimizle ilgili organize bilgi gruplarımız).

Tepkilerimizin süreçlerine aracılık edecek sosyal çıkarım: bilgileri işlediğimiz form, formları saklar, diğer bilgilerle ilişkilendirir, kurtarır ve söz konusu olaya uygular.

İnsan algısının tanımı ve özellikleri

İnsan algısı ve nesne algısı çalışmaları yakından ilişkilidir..

Nesnelerin algılanması ile insanların algısı arasındaki benzerlikler:

• Her iki algı türü de yapılandırılmıştır: Onları algıladığımızda, bir düzen yaratırız. Bir organizasyon şekli oluşturmaktır kategoriler. Nesneler dünyasında, kategoriler açıktır (hayvan dünyası, renkler). Bir kişiyi algıladığımızda, davranışlarını, görünümlerini ve diğer bilgilerini sınıflandırmak için birçok kategorimiz vardır: fiziksel çekicilikleri, kişilikleri, kökenleri, üniversite kariyerlerine göre kategorize edilebilir. Neredeyse tamamen kategorik bir sistem kullanan insanlar var ("arkadaş-düşman", "çekici-çekici"). Bununla birlikte, çoğunluk bağlama bağlı olarak bir veya diğer kategorilere dayanacaktır (bağlantı durumlarında "çekici olmayan").
• Hem nesnelerin algılanmasında hem de insanların algısında algıladığımız uyaranların değişmez unsurlarını aramaya meyilliyiz (yüzeysel veya dengesiz yönlere ilgi yoktur).
• Nesneler ve diğerleri hakkındaki algımızın anlamı var. Heider ve Simmel: İnsanlar bir ekranda parlak hareket noktalarını algıladıklarında genellikle "bir diğerini kovalayan bir nokta", "üçgen kareyi yönlendirir" i tarif ediyorlar..

Nesne algısı ve insan arasındaki farklar:

• İnsanlar nedensel ajanlar olarak algılanır ve nesneler değildir: İnsanlar çevreyi kontrol etmeyi amaçlamaktadır, bu nedenle “aldatma” faktörü, insan algısında önemlidir (nesnelerin algılanmasında önemsiz)..
• Diğer insanlar bize benzer, bu da bir dizi çıkarım yapmamıza izin veriyor. nesneler durumunda yapamayız. Kaçınılmaz bir şekilde, sosyal algı kendini ifade eder.
• İnsanların algısı genellikle dinamik bir karaktere sahip etkileşimlerde ortaya çıkar.: başka birini algıladığımızda, aynı zamanda algılanıyoruz.

  Snyder, Tanke ve Berscheid, "çekici" bir kızla (fotoğraf) telefon görüşmesi olan bir grup öğrenciye, aynı zamanda, kızın çekici olmadığı dışında başka bir gruba sordu..

  Bulgular: "Çekici" bir kızla konuştuğunu düşünen erkekler daha sosyal, dışa dönük ve şefkatliydi ve kendilerini çekici düşünen erkeklerle konuşan kızlar, daha fazla sosyal, şefkat ve dışa dönüklük gösterdi. Bu, muhataplarının davranışlarına bir tepki olarak açıklanabilir..

• İnsan algısı fiziksel uyaran algısından daha karmaşıktır, çünkü genellikle çıplak gözle görülemeyen birçok önemli özelliğe sahibiz ve sosyal algıdaki doğruluğu doğrulamak daha zor.

Gösterim oluşturma tanımı

S. Asch'un araştırması:

¿Gözlenen verileri tek ve birleşik bir gösterimde nasıl düzenliyoruz??

Asch, bir Gestalt anlayışına meyillidir: çeşitli unsurlar bir bütün olarak düzenlenir (gebelik veya konfigürasyon), böylece her özellik etkilenir ve diğerleri tarafından etkilenir ve dinamik bir etki yaratır. Bazı özelliklerin diğerleri üzerinde daha büyük etkisi vardır. Bunlar merkezi özelliklerdir. Deneklere bir kişinin tanımlayıcısı olarak sunulan özelliklere uyarıcı özellik denir. Uyarıcı kişinin sınıflandırılması gereken özelliklere cevap özellikleri denir. Modelin Asch ile doğrulanması:

Bir grup denek, farklı özellikler içeren (uyaran özellikler) ve aralarında "şefkatli" özellik olan bir kişinin tanımını aldı..

Başka bir grup aynı özellikleri ve "soğuk" özelliğini içeren bir açıklama aldı. İki özellik listesi arasındaki tek fark "sevgi" ve "soğuk" idi..

sonuçlar:

• İki grup hem eskizlerin yazımında hem de (sevgi duyan grupta daha olumlu) ve sıfat seçiminde farklı tepkiler verdi..
• Asch aynı uyarıcı özellikleri sunsa da "nazik-kaba" ("şefkatli-soğuk" yerine) kullandığında, farklılıklar zayıftı..

sonuçlar:

• "Sevgi ve soğuk" vardı merkezi özellikler Bu bağlamda, tutarlı bir bütün içinde bilginin organizasyonu için bir rehber olarak görev yaptılar: bazı özellikleri, sevecen kişiye ve soğuk kişiyi tanımlamak için tam tersine atadı. Çeşitli özellikler, şefkatli / soğuk değişimlerinden etkilenmez.
• Niteliklerden birindeki değişikliklerKüresel izlenim önemli bir değişiklik.

  Bu değişiklik "halo etkisi" ile karıştırılmamalıdır: Pozitif bir özellik, diğer pozitif özelliklerle ve diğer negatif özelliklerle ilişkili bir negatif özellik ile ilişkili olma eğiliminde olduğunda. halo etkisi Asch'in sonuçlarını açıklayamaz, çünkü değişiklik tüm niteliklerde gerçekleşmez (şefkat durumunda olumlu yönde ve soğukta negatif olarak), ancak bazı özelliklerle sınırlıdır..

¿Bir özelliğin merkezi mi yoksa çevresel mı olduğuna bağlı olarak neye bağlı?

Bir kalitenin içeriği ve işlevi içeriğe, yani diğer uyaran özelliklerine bağlıdır.

• "Sevgi ve soğuk" un bir başka belirgin uyaran özellikleri listesi ile birlikte ortaya çıktığı bir başka deneyde, tamamen bağımlı veya çevresel özellikler olduğu ortaya çıktı..

Aynı kalitenin ortama göre merkezi veya çevresel olabileceği anlamına gelmez, ancak bir özellik bağlamı değiştirdiğinde ve örneğin merkezden çevresel birime geçtiğinde, anlamında bir değişiklik meydana gelir.

Asch'ın çalışmaları başladı iki önemli araştırma satırı:

1. Bilginin işlenme şeklini ifade eder (bilginin entegrasyonu).
2. Bu ifade eder uyaran özellikleri ile cevap özellikleri arasındaki ilişki. Örtük Kişilik Teorileri'nde küçümsendi.

İnsan algı kuramları

İnsan algı kuramları

1. İlişkisel trend modelleri.
2. Doğrusal kombinasyon modelleri.
3. Fiske ve Neuberg Modeli

İlişkisel eğilim modelleri:

• Onlar karşılık gelir Asch'in Gestalt anlayışı: tüm elementler tek bir önemli gebelik üretmesi için bir araya getirilir.
• Her bir özelliğin, diğer özelliklerin anlamından bağımsız olmayan bir anlamı vardır..
• Birey tutarsız bilgi aldığında, iki şey yapabilir:
• Özelliklerin anlamını değiştir ("mutlu" ifadesi "aptalca ve sessiz" eşliğinde "sevecen ve rahatla" ile aynı anlama gelmez. Bu değişiklik önce tanımlayıcı boyutta, sonra değerlendirmede ("mutlu" değerine sahiptir) İkinci durumda daha olumlu).
• Çelişkileri azaltan yeni özellikler çıkarım.

Doğrusal kombinasyon modelleri:

• Bilgilendirici unsurlar anlamlarını değiştirmez, aksine birleştirme, ekleme, ortalama alma veya çarpma işlemlerini gerçekleştirir, böylece ortaya çıkan izlenim, uyarıcı maddenin bazı özelliklerinin ilave kombinasyonunun sonucudur..
• Her özelliğin değeri, diğerlerinin değerlerinden bağımsızdır.
• Her türlü uyaranın yerleştirilebileceği bir boyut vardır (değerlendirme boyutu).

1. Sum model: Son izlenim, her bir özelliğin değerlerinin toplamının ayrı ayrı sonucudur.
2. Ortalama model: Son izlenim, özelliklerin her birinin değerlerinin aritmetik ortalaması olacaktır (öncekinden daha iyi model).
3. Ağırlıklı ortalama modeli: Anderson bu modeli önceki açıklayıcı sınırlamaların üstesinden gelmek için formüle etti..

İlk izlenim (Io) bir çeşit genel önyargı algılarımızda kullandığımız. Olumlu, olumsuz veya nötr olabilir.

Po (ilk izlenimin ağırlığı veya önemi), Birkaç faktöre bağlıdır, ancak en önemlilerinden biri, gösterimi oluşturan bilgilendirici öğelerin sayısı veya önemidir (bir kişi ne kadar bilinirse, ilk izlenim o kadar az önemlidir)..

Çelişkili bir bilgi uyaranında meydana gelmeyi çözmenin bir yolu, çelişkili özelliklere daha az ağırlık vererek tutarsızlığı ortadan kaldırmaktır. Temel olarak değerlendirme boyutunda ortaya çıkar.

Çeşitli çalışmalar hem lineer kombinasyon modellerini hem de Asch'in Gestalt anlayışını desteklemektedir..

Ostrom: “Ortalama model ve anlam değişikliği, gösterim oluşturma sürecini açıklamadan önce içsel açıklamaya ihtiyaç duyuyor”.

Olarak açıklanması zor sonuçlar var "Bağlamın olumsuz etkisi": Olumlu bir özellik ("anne") başka bir negatifle ("zalim") ilişkilendirildiğinde ortaya çıkar, bu da çok olumsuz bir izlenime neden olur.

Ortalama bir model, her bir özelliğin ağırlığının bir bağlamdan diğerine (değeri olmasa da) değişebileceğini kabul ederek, gösterim oluşumunda neredeyse sınırsız esneklik sağlar.

Fiske ve Neuberg Modeli:

• Asch pozisyonunu lineer kombinasyon modelleri ile birleştirir.
• İnsanlar gösterimleri iki şekilde oluşturur: bilgi ve motivasyon koşullarına bağlı olarak.
  • Bazen planlarımız baskın veya Asch bütünsel modelinin önerdiği gibi önceki kategoriler.
  • Diğerlerinde, alınan bilgi bilgileri, Doğrusal kombinasyon modellerinde olduğu gibi.
• Bir insanı algıladığımızda:
  1. Hızlı ve bilinçsiz bir başlangıç ​​kategorizasyonu yapıyoruz. Kişi ilgimizi çekmiyorsa, süreç burada sona eriyor. Eğer ilgimiz varsa, mevcut bilgilendirici unsurlara dikkat edeceğiz..
  2. Kategorizasyonun onaylanması.
  3. Yeniden Sınıflandırılması.
  4. Farklı bilgilendirici unsurların "parça parça" entegrasyonu (sadece önceki olasılıkların başarısız olması durumunda geldi).

Bu makale tamamen bilgilendiricidir, Çevrimiçi Psikoloji bölümünde, teşhis koyacak veya tedavi önerecek fakültemiz yoktur. Sizi, davanızı özellikle tedavi etmek için bir psikoloğa gitmeye davet ediyoruz..

Benzer makaleleri okumak isterseniz İnsanların algılarının tanımı ve özellikleri, Sosyal Psikoloji ve Organizasyonlar kategorimize girmenizi tavsiye ederiz..