Engellenmemiş sosyal ilişki bozukluğu semptomları, nedenleri ve tedavisi

Çok sosyal çocukları algılamak normaldir ve başka insanlardan önce herhangi bir gariplik hissi duymadıklarını ve olumlu bir şey hissetmedikleri olağandır. Ebeveynlerinin genellikle gurur duyduğu, sevecen, şefkatli ve arkadaş canlısı insanlar.

Her ne kadar bu davranışlar bir problem olmak zorunda olmasa da, aşırı bir şekilde ifade edildiklerinde engellenmemiş sosyal ilişki bozukluğunun bir yansıması veya belirtisi olabilirler, bu makale boyunca tartışacağız.

• Belki ilginizi çeker: "Çocukluğun 6 aşaması (fiziksel ve psişik gelişim)"

Engellenmeyen sosyal ilişki bozukluğu nedir?

Geleneksel olarak, engellenmemiş sosyal ilişki bozukluğu (TRSD), reaktif çocukluk bağlanma bozukluğu olarak bilinen daha geniş bir tanının parçası olarak kabul edildi. Bununla birlikte, DSM-V'nin son güncellemesinde zaten belirli ve bağımsız bir teşhis etiketi olarak kurulmuştur..

Bu tip psikolojik değişiklik sadece çocuklukta meydana gelir ve burada belirli bir davranış biçiminin sunulması ile karakterize edilir. çocuk, bilinmeyen yetişkinlerle herhangi bir temas kurmaya ilişkin herhangi bir korku veya takdir hakkı sunmaz.

Bu çocuklar, kendilerini rahat hissedebilecekleri, fiziksel temas kurduklarını, hatta kendisine yabancı veya yabancı biriyle bıraktıklarını tamamen engelleme davranışına sahipler..

Bu özel davranış kalıbı yaşamın ilk beş yılında ortaya çıkar, bu nedenle yalnızca dokuz ay ve beş yaş arası çocuğu teşhis edilebilir. Ek olarak, bu davranışlar, şartlar veya çevrelerindeki ortamdaki değişikliklerden bağımsız olarak zaman içinde devam etme eğilimindedir..

• İlgili makale: "Çocuk eki: tanımı, işlevleri ve türleri"

Çocukluk döneminde gelişim

Sosyal ilişki bozukluğunun birleştiği anda, erkek veya kız, bağlanma arayışı davranışlarının yanı sıra seçici olmayan bir bağlantı ortaya çıkaran ısrarlı davranışlar gösterme eğilimi gösterir. Demek istediğim, reşit olmayan kişi herhangi bir kişiyle bağlantı kurma hakkına sahiptir..

Dört yaş civarında bu tür bağlantılar kurulur. ancak, Eklenti arama davranışları, sürekli dikkat talepleriyle değiştirildi ve ayrım gözetmeyen sevgi ve şefkat belirtileri ile.

Çocukluğun son aşaması geldiğinde, sevgiye yönelik talep davranışı sürdürülme eğiliminde olmasına rağmen, çocuğun belirli insanlarla bir dizi bağlantı kurması mümkündür. Okul arkadaşları veya akranlarıyla engellenmeyen davranışlar yaygındır.

Ayrıca, bağlamındaki veya etrafındaki kişilerin tepkilerine bağlı olarak, Çocuk aynı zamanda davranış değişiklikleri ve duygusal değişiklikler de geliştirebilir..

Ebeveynleri veya bakıcıları bağlanma belirtileri, yetersiz bakım, kötüye kullanma, travmatik olaylar, fakir veya yetersiz sosyal ilişkiler açısından sık sık değişiklik gösteren çocuklarda bu hastalık az çok yaygın olarak gözlenmektedir..

Diğer koşullar altında da görülebilmesine rağmen, bu değişikliğin en yüksek görülme sıklığı genellikle hayatlarının ilk yıllarını çocukluk kurumlarında geçiren çocuklar.

Hangi belirtileri gösterir??

Engellenmemiş sosyal ilişki bozukluğunun ana belirtileri doğada davranışsaldır ve çocuğun diğerleriyle, özellikle yetişkinlerle ilişki kurma biçiminde ifade edilir..

Bu durumun ana semptomatolojisi şunları içerir:

• Korku veya yabancılardan korkma duygularının olmaması.
• Bilmediğiniz veya tanımadığınız yetişkinlerle aktif ve sınırsız etkileşim.
• Sözel davranış ve Aşırı aşina fiziksel sevginin tezahürleri, sosyal normları ve çocuğun yaşını dikkate alarak.
• Garip ya da yabancı bir ortamda kaldıktan sonra anne-babalara ya da bakıcılara geri dönme ya da başvurma gerekliliği eğilimi.
• Garip bir yetişkinle ayrılma eğilimi veya eğilimi.

Nedenleri nelerdir?

Her ne kadar çocuklukta görülen çok sayıda psikolojik değişiklik genellikle bir tür genetik kusurla ilişkilendirilse de, engellenen sosyal ilişki bozukluğu, çelişkili bir bakım geçmişine ve sosyal ilişkilere dayanan bir durumdur..

Ancak, bazı teoriler vardır. küçüklerin mizaçlarıyla ilgili belirli biyolojik koşulların olabileceğine işaret eder ve duygusal düzenleme. Bu teorilere göre, amigdala, hipokampus, hipotalamus veya prefrontal korteks gibi belirli beyin alanlarında fonksiyonel değişiklikler davranışta değişikliklere ve çocuğun kendi etrafında neler olduğunu anlama yeteneğine neden olabilir..

Bu teorilerin doğru olup olmadığına bakılmaksızın, sosyal ihmal ve bakım kalitesindeki eksik, engellenmemiş sosyal ilişki bozukluğunun gelişmesinin ana nedenleri olarak belirlenmiştir..

Aile içi şiddetin bağlamı, temel duygusal yardımın eksikliği, yetimhaneler veya yabancı yetimhaneler gibi yabancı bağlamlarda eğitim birincil bakıcılarda sürekli değişiklikler istikrarlı bir bağlanma ve bunun sonucunda ortaya çıkan gelişim için imkansızlığın temelini oluşturur..

TRSD'nin tanı kriterleri

Engellenmemiş sosyal ilişki bozukluğu olan çocuklar itici görünebilir veya dikkat sorunları olabilir, tanı, dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu ile karıştırılabilir..

Bununla birlikte, bu sendromun doğru tespitini sağlayan bir dizi tanı kriteri vardır. Zihinsel Bozuklukların Teşhis ve İstatistik El Kitabı (DSM-V) durumunda, çocuk aşağıdaki teşhis gereksinimlerini sunmalıdır:

1. Garip yetişkinlerle yaklaşım ve aktif etkileşimin davranışları

Aşağıdaki kriterlerden iki ya da daha fazlası ayrıca sunulmuştur:

• Kısmi veya tam bir güvensizlik yokluğu çocuk dışındaki yetişkinlerle etkileşime geçmek.
• Sosyal veya kültürel normlara göre aşırı aşina olduğu sözlü veya fiziksel davranış kalıpları.
• Bilinmeyen bağlamlara maruz kaldıktan sonra bakıcıya ihtiyaç duyulmaması veya yabancılar.
• Garip bir yetişkinle ayrılmak için kısmi ya da tamamen düzen.

Bu kriterin davranışları dürtüsellikle sınırlı olmak zorunda değildir, fakat sosyal olarak engellenmeyen davranışları içermelidir.

2. Küçük, eksiklik durumlarına veya eksiklik durumlarına dahil olmuştur.

Örneğin:

• Temel duygusal ihtiyaçların karşılanmasındaki açık.
• İhmal durumları.
• Gözaltında veya birincil bakıcılarda sürekli değişiklikler.
• Olağandışı bağlamlarda eğitim bakıcı başına çok sayıda çocuğa sahip kurumlar olarak.

Ek olarak, ikinci kriterin bakım faktörünün ilk noktadaki davranışlardan sorumlu olduğu çıkarılmalıdır..

3. Çocuğun yaşı 9 ay ile 5 yaş arasında olmalıdır.

Bu kriter, bu akıl hastalığının kendine has özellikleri olduğu düşünülen yaş aralığını sınırlamaya hizmet eder..

4. Davranışlar 12 aydan fazla kalmalı

Semptomların kalıcılığını belirleme kriteri.

Tedavi var mı?

Engellenmemiş sosyal ilişki bozukluğunun tedavisi sadece çocuğun davranışını değil aynı zamanda ebeveynlerin davranışını da değiştirmeyi amaçlamaktadır..

Ebeveynler veya bakıcılar durumunda, çocukla ilişkinin belirli yönleriyle ilgili adımlar atılmalıdır.. Güvenlik iletimi, bağlanma figürünün kalıcılığı ve hassasiyet veya duygusal uygunluk çalışması Çocuktaki değişiklikleri algılamaya başlayan üç temel.

Ek olarak, sağlık profesyoneli, çocuğa, bunun güvenlik duygusunu yeniden yapılandırma ve iyileştirme olanağı sağlayan psikolojik bir tedavi de yapmalıdır..