Çocuklarda muhalif meydan okuyan bozukluk (TOD) nedenleri ve belirtileri

Tmuhalif muhalefet meydan okuyan (TOD) bir Otorite figürlerine karşı itaatsizlik, meydan okuyan ve düşmanca davranış disfonksiyonel paterni bazı çocuklar mevcut.

Bazen, ifadeler gibi “imparator çocuklar” veya "İmparator çocuk sendromu” çocuklukta bu tür davranışlara atıfta bulunmak.

Muhalif meydan okuyan bozukluğun nedenleri

Çocuklarda görülme sıklığı kızlardan daha fazla olan bir hastalıktır. Bazı araştırmalar ortaya çıktı Muhalif meydan okuma bozukluğu, 5-10 yaş arası çocukların% 20'sini etkiler. Bununla birlikte, eğitim psikologları ve pedagogları, bu tür bir davranışı değerlendirirken farklı önyargılar nedeniyle bu rakamın biraz abartılabileceğini kabul eder ve bunları normal kabul edilen çocukların davranışlarıyla karşılaştırır..

Muhalif meydan okuyan bozukluk genellikle 8 yaş civarında başlar, ancak duruma bağlı olarak 4-5 yaşlarında bile ortaya çıkabilir. Genellikle belirtilir ki biyolojik, psikolojik ve çevresel faktörlerin kombinasyonundan kaynaklanan işlevsiz bir davranıştır..

semptomlar

• Çocuk yetişkinlerin emirlerine uymuyor
• Diğer insanlara karşı öfke ve kızgınlık
• Yetişkinlerle tartışma eğilimi
• Başkalarını kendi hataları ve başarısızlıkları için suçlama
• Akranlarıyla olan kötü ilişkileri: Çok az arkadaşı var ya da hiç yok çünkü ondan geri dönüyorlar
• Okulda başı belada
• Hayal kırıklığına karşı küçük tolerans
• Biraz sabır
• Yanlış aldığını düşünürse, genellikle intikam alır.
• O çok hassas

Bir çocuğun zorlu bir muhalefet bozukluğu olup olmadığını bilmek, Davranış şeklinizi en az 6 ay boyunca tekrarlamalısınız, yukarıda belirtilen semptomların en az yarısına uymalısınız, ve alışılmış çocukluk suiistimalinin sınırlarını açıkça aşmak.

Davranışlar kümesi, benzer yaştaki diğer çocuklardan ve aynı bilişsel gelişim seviyesinden anlamlı şekilde farklılaştırılmalıdır. Davranışların okul ortamında veya kişiler arası ilişkilerinde önemli sorunları olması gerekir..

Algılama ve tanı

TOD'a uyan semptomları olan çocuklar bir psikiyatrist veya psikolog tarafından değerlendirilmelidir..

Çocuklar veya gençler hakkında konuşalım mı, Muhalif meydan okuyan bozukluğa benzer semptom ve davranışlara yol açabilecek bazı psikopatolojiler var, ve bu nedenle dikkate alınmalıdır:

• Anksiyete bozuklukları
• Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (DEHB)
• Bipolar bozukluk
• siklotiminin
• depresyon
• Öğrenme ile ilgili bozukluklar
• Uyuşturucu bağımlılığı (açıkçası, ergenlerde çocuklardan çok daha yaygın)

Terapi ve tedavi

Kim bu tür vaka için etkili bir tedaviyi en iyi değerlendirebilir ve izleyebilir? Nitelikli ruh sağlığı uzmanı, bireysel terapi ve gelişimsel bozukluklar ve ailelerde uzman. Ebeveynler, kendileri için, çocuğun davranışını yönetmek ve geliştirmek için bir dizi kılavuz ve ipucu da öğrenmelidirler..

TOD'un depresyon veya çocukluk psikozu gibi başka bir temel psikopatolojinin sonucu olduğu durumlarda uygulanabilecek bazı ilaçlar da vardır. Her durumda, farmakolojik tedavi her zaman son seçenek olmalıdır, Psikolojik ve aile terapisi nedeniyle bu bozukluğu düzeltmek için iyi düzeyde etkinlik rapor.

Beklentiler ve olası komplikasyonlar

Psikolojik tedavinin çoğu durumda iyi bir etkisi olabilir, ancak davranış şekli daha fazla konsolide olan özellikle sorunlu çocukların vakaları vardır. Muhalif meydan okuyan bozukluğu olan çocuklar Ergen ve yetişkin yaşlarına gelinceye kadar büyüyebilir, davranış bozukluklarını sürükleyebilir.

Bazı durumlarda, TOD'lu çocuk yetişkinlikte antisosyal kişilik bozukluğu geliştirebilir.

Bozukluğu en kısa sürede tedavi edebilmek için en kısa sürede tedavi etmek için, çocuğunuzun TOD'a uygun davranış kalıpları benimseme konusunda şüpheleriniz varsa doktorunuza, psikoloğunuza veya psikiyatristinize danışın..

Muhalefet muhalefet bozukluğunu önleme

Ebeveyn olarak, Çocuklarımız için ev ortamında kural ve sınır belirleme konusunda tutarlı olmalıyız.. Ayrıca, çocuğun şakasına eşdeğer cezalar uygulanmalıdır; asla ödüller veya cezalarla fazla ciddi olmamalı veya çelişkili olmamalıyız.

Çocuklar çoğunlukla öğrenir, taklit ederek. Bu, ebeveynlerin, çocuklar için birincil başvuru kaynağı olarak, belirli davranış biçimlerinin gelişimi için bir ayna görevi gördüğü anlamına gelir. Bu nedenle dikkatli olmalıyız. Ve elbette, duygusal kötüye kullanım veya reddedilmekten kaçınmalıyız çünkü bu bozukluğun başlaması için tetikleyici bir faktör olabilir.

• ayrıca Çocuğu iyi bir özgüven kazanmaya teşvik etmek önemlidir Bundan kaçınmak için bu tür uyumsuz davranışlar ortaya çıkabilir. Bu amaçla, şu makaleyi okumanızı öneririz: "Çocuğunuzun özgüvenini geliştirmek için 10 strateji"

Çocuğunuzu doğru şekilde eğitmenize yardımcı olabilecek bazı makaleler

Beş dakikalık okuma süreniz varsa, size vereceğiniz bu yazılara bir göz atmanızı öneririz. TOD'u önlemenin ve çocuğunuzun adaptif davranış kalıplarını öğrenmesini sağlayan bazı anahtarlar.

• “Çocuğunuzu bozmamak için 8 temel ipucu”
• “Zor çocuklarla ilgilenmek: 7 pratik ipucu”
• “Çocuklarınızı duygusal zeka ile beslemek için ipuçları”

Bibliyografik referanslar:

• Aitchison, J. (1992). Eklemli memeli. Psikodilbilime Giriş. Madrid: Editör İttifakı.
• Eh, M; Ayna, B.; Rodríguez, F. ve Toro, S. (2000). Körlük ile kız ve erkek.
• Pérez Pereira, M. (1995). Gelişim psikolojisinde yeni bakış açıları. Eleştirel bir tarihsel yaklaşım. Madrid: Editör İttifakı.
• Pinker, S. (2001). Dilin içgüdüsü. Madrid: Editör İttifakı.
• Villuendas, Mª.D. ve Gordo López, A. (kodlar.) (2003). Psikoloji ve eğitimde toplumsal cinsiyet ilişkileri. Madrid: Milli Eğitim Bakanlığı. Madrid bölgesi.