Farklı uzmanlıklardan eğitim alan pedagoji türleri
Günümüzde eğitime dayalı çalışmalarla bağlantılı olan ve daha önce üniversitede çalışılmış olması gereken pedagoji, çok mütevazi bir kökene sahiptir: paidagogos, Eski Yunanca olarak adlandırılan, çocukları okula eşlik eden köleydi..
Ancak bugün öğretmenlik sanatı çok daha çeşitli bir disiplin haline geldi ve bu yüzden pedagoji türleri hakkında konuşuyoruz.
- İlgili makale: "15 Temel Pedagoji Kitapları"
Daha sonra pedagoji türlerinin ne olduğunu ve hangi ihtiyaçlara cevap verdiklerini göreceğiz..
Geniş bir eğitim disiplini olarak pedagoji
Mevcut eğitim sistemleri o kadar karmaşıktır ve daha iyi ya da daha kötüsü için pek çok yüzeye sahiptir, tüm ihtiyaçlara cevap verebilmek ve eğitimin tüm taraflarını kapsayabilmek için pedagojik değişkenler oluşturmak için gerekli olmuştur.
Başlamak, Pedagoji sadece çocuklara değil, kendilerini buldukları yaşam evresinden bağımsız olarak insanlara odaklanır.. Tabii ki, kız ve erkek çocuklar için eğitim uygulamasının özel bir önemi vardır, ancak, yüzlerce yıl önce yaşananların aksine, yetişkinlerin de dış dünyadan kendi ilgi alanlarına yönlendirilmeleri ve yardım edilmeleri istenmektedir. öğrenirler. Eğitim, pedagoji çalışmasının amacıdır ve bir şeyi öğrenebilecek birinin olduğu ve bu geniş bağlamda pedagoji türlerini formüle ettiği çözümler sunmaya geldiği bir zamanda mevcuttur..
Öte yandan, yapılandırmacı yaklaşım pedagojide çok fazla ağırlık aldı, Bu nedenle, öğretmenler artık bilgiyi sıralı olarak ileten aracılar olarak anlaşılmamaktadır. Günümüzde, öğretmenlerin görevine eşlik etmek ve rehberlik etmek olduğu düşünülmektedir, böylece insanlar bilgiyi özümsemeyi öğrenir ve eğitmenlerin gerekli olduğu şeyleri ezberlemek yerine kendi başlarına araştırır ve dener. ve öğrenciler birbirlerine sürekli geribildirimde bulunurlar.
Pedagoji türleri
Bu nedenle pedagoji eğitimi inceleyen bilim haline gelmiştir ve bu nedenle bu fenomenin ortaya çıktığı tüm durumlara birkaç olası yaklaşımla uyum sağlaması gerekir. Bu, aşağıdaki farklı pedagoji türlerinin ortaya çıkmasına neden olmuştur..
1. Tanımlayıcı pedagoji
Bu tür pedagoji Öğretimin gerçek dünyada nasıl gerçekleştiğini iyi tanımlamaya yarayan teoriler yapmaya odaklanır, Eğitimin nasıl olması gerektiğine ilişkin temel hedeflerin ve teorik rehberlerin ötesinde.
2. Normatif pedagoji
Normatif pedagojide eğitimin nasıl olması gerektiği hakkında felsefi ve teorik bir tartışma, İzlenmesi gereken hedefler, hangi kavramların çalıştığı ve nasıl en iyi öğrenme durumlarının tanımlanması gerektiği. Tanımlayıcı pedagojide, ne olduğu hakkında konuşulursa, bu tür pedagoji ne olması gerektiği hakkında konuşur. Başka bir deyişle, hedef ve stratejileri belirlemek için referans olarak kullanılan teorik modeller önerir..
3. Çocuk pedagojisi
Hayatın ilk yıllarında öğretim çok önemlidir, çünkü o dönemde insanların çevreye daha duyarlı oldukları zamanlar: çocukken yaşadığımız çeşitli durumlar bize yetişkinken sahip olduğumuz bir marka bırakıyor. Bu nedenle, en gençlere odaklanan eğitim alanında uzmanlaşmış bir tür pedagoji oluşturmak gereklidir..
4. Psikolojik pedagoji
Psikolojinin öğretim alanında söyleyecek çok şeyi vardır, çünkü düşünce ve davranış kalıplarını anlamada ve öngörmede yardımcı olur, öğretimde çok yararlı bir şeydir. Bu tür pedagojide, psikoloji bilgisi, stratejisi ve araçları, öğrenme ve eğitim sürecinde yardımcı olmak için kullanılır..
5. Sosyal pedagoji
Bu tür pedagoji Sosyal hizmetlerden, sosyal risk altındaki kişilerin öğrenme ihtiyaçlarına cevap vermek için kullanılır.; Bu nedenle, genellikle kamu yönetimi ile yakından bağlantılıdır. Hedefleri, bir yandan, risk içeren veya izolasyona yol açabilecek davranışsal örüntülerin önlenmesine ve diğer taraftan, tehlikeli koşullardaki kişilerin öğrenebilmesi için yardım hizmetleri sunmaya odaklanır..
Sonuç: çeşitlendirilmiş bir eğitim
Pedagoji çeşitlidir, çünkü okulun içinde ve / veya dışında öğrenmesi gereken insanları yaşayan bağlamlar da vardır..
Farklı pedagoji türlerinin varlığı öğrenci ve çırak grubunun farklı ihtiyaçlarına cevap vermeye çalışmanın bir yoludur, Böylece, her durumda, sürecin yönlendirilmesini kolaylaştıran bir yardım ve insan ağı vardır..