Bilime göre televizyonun çocuklar üzerindeki olumsuz etkileri

Psikologlar ve eğitimciler, ebeveynleri yıllardır televizyonun evdeki çocuklar üzerindeki zararlı etkileri konusunda uyarıyorlar. Bu nedenle birçok araştırmacı zamanlarını bu hipotezde doğru olanı doğrulamak için harcadılar.

Televizyonun çocukların gelişimine zarar verdiği doğru mu? Ve eğer öyleyse, televizyon bunların gelişimini nasıl etkiler??

Daha fazla televizyon, okulda daha fazla sorun

Televizyonun uygun bir şekilde ve belli sınırlar içinde kullanılması olumlu olabilir, ancak bunu unutmamalıyız sosyalleşme aracıdır ve bu nedenle değerleri iletir. Bu nedenle, çocukların baktıkları üzerinde kontrolün olması gerekir.

Birçok ebeveyn için, nefes almak için bir anın olması, çocuklarını küçük ekranın önünde hissetmek yaygındır. Bunu yaparken dikkatli olmalısınız, çünkü içinde yayınlandığı bir çalışma Pediatri ve Ergen Tıbbı Arşivi, ve Quebec’deki Sainte Justine Üniversitesi’nin ve Michigan Üniversitesi’nin katıldığı, 2, 3 ve 4 yaşlarında, televizyon karşısında daha çok saat geçiren çocukların okulda daha büyük sorunları vardı. ve 10 yaşında daha zararlı alışkanlıklar edinmişti..

Bu çalışmaya göre, çocukluk döneminde televizyona maruz kalmanın fazla olması, okula bağlılıkta% 7'lik bir düşüşe, matematikte% 6'lık bir düşüşe, akranların mağduriyetinde% 10'luk bir azalmaya neden olmuştur. sınıf, hafta sonları fiziksel aktiviteye ayrılan% 13'lük bir düşüş, alkolsüz içecek tüketiminde% 9 ve sağlıksız "atıştırmalıklar" tüketiminde% 10 artış.

Çocukluk çağı beynin gelişiminde önemli bir aşamadır

Çalışmanın yazarları çocukluğun beynin gelişimi için önemli bir aşama olduğunu vurgulamaktadır. Bu süre zarfında, beyin ve nöronal devreleri, sinapsların yoğun bir seçici stabilizasyon sürecinden geçer. Bu bağlantıları oluşturmanın en iyi yolu oyundur. Başka bir deyişle, çocuklar zekasını geliştirir Fiziksel dünya ile deneme.

Televizyona maruz kalmak bizi daha endişeli ve şiddetli hale getirebilir

Televizyonun kültürümüz üzerinde büyük bir etkisi oldu. Bu nedenle, sinirbilim doktoru ve INSERM'deki (Ulusal Sağlık ve Tıbbi Araştırma Enstitüsü) araştırma direktörü Michel Desmurget, yaşamın "tele" nin etkisini bilmek için bir araştırma yaptı..

Çalışması sonuçlandı televizyonun ortaya çıkması bizi daha rekabetçi, endişeli ve agresif bireyler yapıyor gibi görünüyor. Öte yandan, bu araştırma aynı zamanda çocukluk döneminde televizyonun fazlalığının, büyümenin erken evrelerinde dikkat bozukluklarının ortaya çıkması ile ilgili olduğunu ve belirtildiği gibi ergenlik döneminde de endişe ve suçluluğa neden olabileceğini belirtti..

Sağlık sorunları ile televizyon kullanımı arasındaki ilişki

Fakat dahası da var, çünkü 2 ila 10 yaş arasındaki çocuklar TV karşısında günde iki saatten fazla zaman harcıyorlar yüksek tansiyon yaşama şansı% 30 daha fazladır. Nedeni, yerleşik yaşam tarzı ile televizyonun sık kullanılması arasındaki ilişkide yatıyor gibi görünüyor..

Öte yandan, televizyonun görüntünün kültürü üzerinde güçlü bir etkisi var gibi görünüyor. Fiji Adaları Cumhuriyeti'nde yapılan bir çalışma, Ergenlerin% 69'u medyaya sürekli maruz kaldıktan sonra ağırlıklarını kontrol etmeye başladı. O zaman televizyonun küçüklerin inancını da değiştirdiğini görüyoruz..

Amerikan Pediatri Akademisi'nin (AAP) önerileri

Gördüğümüz gibi, birçok bilimsel çalışma televizyon kullanımının olumsuz etkilerini göstermiştir: saldırgan davranış, kaygı, akademik performans, görüntünün kendisinin olumsuz algılanması, vb. Buna rağmen, televizyonun uygun kullanımı pozitif olabilir. Bu nedenle, küçük ekran çocukların gelişiminin olumsuz bir yönü olmadığından, Amerikan Pediatri Akademisi (AAP) ebeveynler için birkaç ipucu sunmaktadır:

• TV'leri çocuk odalarından kaldırın.
• Günde yalnızca bir ila iki saat televizyon ve diğer görsel-işitsel medya kullanımına izin verin. İçerik kaliteli olmalı ve bu nedenle, çocukların ve ergenlerin gördüklerini kontrol etmelidir. Bilgilendirici ve eğitici içerik programları seçin.
• İki yaşın altındaki çocuklar televizyon izlememelidir. Bunun yerine, ebeveynler beyin gelişimini teşvik eden aktiviteler yapmalarını teşvik etmelidir: konuşma, oynama, okuma vb..
• Mümkünse Çocuklarla televizyon izleyip aile değerleri, şiddet, cinsiyet, uyuşturucular vb. tartışmaları başlatmak için programlardan yararlanın..
• Eğitim programlarını kaydetmek için videoları ve DVD'leri kullanın.
• Okuldaki medya ile ilgili eğitim programlarını desteklemek.
• Çocukları okuma, spor veya diğer aktiviteler geliştirmeleri için teşvik edin. hobiler.