Öğrenmede dengeli bir motivasyonun önemi
Luis'in ailesi onu her öğleden sonra antrenmana götürdü. Özellikle futbolu sevdiği için değildi, ama umrunda da değildi. Takım arkadaşları ile iyi vakit geçirdi, ancak bazen koç dikkatini çekti, çünkü dikkatinin dağıldığını ve hiçbir şey bilmediğini söyledi. Cumartesi günleri maç oynamıştım. Normalde az oynadı ama umursamadı çünkü bankta arkadaşlarıyla konuşurken iyi zaman geçirdi. Gerçek şu ki, bazılarının maç sonuçlarını neden bu kadar ciddiye aldığını anlamadı..
Ortağı Pedro, eğitim konusunda çok çalışan bir çocuktu. O her zaman zamanında geldi ve antrenörün talimatlarına çok dikkat etti.. Geliştirmeyi severdi. Bazen, tam olarak ustalaşamadığı şeyi pratik yapmak için daha uzun süre kaldı. Maç günlerinde gergin değildim, çünkü birkaç dakika oynayacağımı biliyordum. Koçu bazen damarlarında kan olmadığını söyledi..
Ancak, Hector tam tersiydi. Kibritlerde "cilt kalmıştı" dediği gibi. Her şeyi kazanmayı severdi. Herkes ona çok iyi olduğunu söylemişti ve gerçek şu ki çok iyi nitelikleri vardı. Ama hiç antrenman yapmaktan hoşlanmadı. Geç kalmıştı ve bazen bir bahanesi bile yoktu. Antrenman sırasında başkalarını şakalarıyla karıştırır ve koçun talimatlarına çok fazla dikkat etmezdi. Pilleri taktığında sadece küçük bir oyun oynandı. Koç her zaman onu başlangıç pozisyonuna getirdi, çünkü biraz eğitimli olmasına rağmen çok iyiydi..
Onun için Juan çok kararlı bir oyuncuydu. Sıkı çalıştı, her zaman işleri daha iyi yapmaya çalışıyordu. Antrenörünün talimatlarına çok dikkat etti ve maçta uygulamaya koymak için antrenmanda öğrendiği her şeyi prova etmeye çalıştı. Cumartesi günleri kırsal kesimde durdurulamazdı. Ne pahasına olursa olsun kazanmak istedim, ama aynı zamanda önceki oyundan daha iyi şeyler yapmaya çalıştı. Ne yaptığını iyi biliyordu ve bundan faydalandı, ama aynı zamanda daha iyisini yapabileceğini biliyordu ve her egzersizde yapmaya çalıştı..
Bu dört tip oyuncu ve özellikle ilk üç, genellikle hemen hemen her temel futbol takımında bulunur. Hem antrenmanda hem de maçta davranma şeklinin, bunlarda baskın olan motivasyon türü ile bir ilgisi vardır..
Dengeli bir motivasyona sahip olmak neden önemlidir?
Egoya karşı motivasyonel yönelim başkalarına göre iyileştirme hedefleri belirlenmiş olan oyuncular. Kendi değerleri diğerlerine göre ölçülür. Yeni başlayanlar olmak, daha fazla dakika oynamak, daha fazla gol atmak, en iyi olmak isterler ...
Ev ödevine motivasyon yönelimi Amaç, oyuncuların kendilerine göre kişisel gelişim sağlama hedefidir. Bir önceki sezondan daha iyi oyuncular olmalarını sağlayacak teknik, taktik, fiziksel ve psikolojik yeteneklerini geliştirmeye odaklanırlar. Topun alanını karşı ayakla geliştirmek, daha iyi pasolar vermek, sallanmayı öğrenmek, sahadaki yerini almak, güçlerini veya hızlarını arttırmak gibi konulara odaklanıyorlar ...
Oyuncuların motivasyonu bu iki yönelim arasında bir devamlılık içinde hareket eder. Bu şekilde, Luis egoya karşı düşük bir motivasyona ve aynı zamanda göreve yönelik düşük bir motivasyona sahip olacaktır. Normal olan şudur ki, eğer bir şey yapmazsak, Luis gibi bir oğlan, onu daha fazla çeken başka bir spor veya aktivite yapmak için futbolu bırakarak sona erer..
Yanlış bir şekilde, genellikle bu adamlar sonuca doğru bir motivasyon aşılamaya çalışıyorlar, onlar için çok çekici bir şey kazanmaya çalışıyor ve bu şekilde aktiviteye daha fazla dahil olurlar. Ancak, ilk adım, onları kendi kişisel gelişimlerine doğru göreve doğru motive etmeye çalışmak olacaktır. Bu şekilde daha fazla özgüven kazanacak ve nihayetinde futboldan vazgeçmesi durumunda, hayatı için bazı önemli değerler öğrenmiş olacak: çabanın önemi, sürekli iyileştirme, öz değerlendirme, takıma katkıda bulunmak için kişisel çalışma , ... Futboldaki zamanına değecek.
Motivasyonların yönetimi
Pedro zaten göreve yönelik bu yüksek motivasyonel yönelime sahiptir ve yine de egoya karşı düşük motivasyonel bir yönelimi sürdürmektedir. Muhtemelen Pedro, yarışma sonuçlarındaki kişisel gelişmeyi çevirmek için bu adımı atmaya biraz zorlama ihtiyacı duyuyor. Antrenör ve ailesi tarafından gelişmelerinin olumlu şekilde güçlendirilmesi Bu, kendinize olan güveninizi güçlendirmenize yardımcı olabilir ve oradan bazı sonuç hedeflerine ulaşmanızı teşvik eder. Uygun gördüğü hedeflerle başlamalı ve ilerlemeli. Daha fazla dakika oynadıkça, ilerlemenizin takım için önemli katkılara çevrildiğini göreceksiniz, kendinize daha güvende hissedeceksiniz ve motivasyonunuz işe doğru motivasyonunuzu terk etmeden egoya doğru büyüyecek.
Juan ideal durumda. Herhangi bir koçun takımı için istediği oyuncu türüdür. İki motivasyon türü arasında müthiş bir denge vardır, böylece sonuçta zorluklarla karşılaştığınızda, onlarla nasıl başa çıkacağınızı bilirsiniz. Bu tür motivasyonel yönelim Aynı zamanda hayatınızdaki durumlarla yüzleşmenize yardımcı olacaktır., spordan bağımsız olarak şimdiki ve gelecek.
Ancak, Hector bir risk durumunda. Hector gibi çocuklar, çok küçük yaşlardan beri kendilerini öne çıkaran doğuştan yetenekli insanlar. Ancak, diğerlerinden üstün hissederek, kişisel gelişim için iş ve çaba kapasitesi edinmemişlerdir.. Hector büyüdükçe, bu beceriler akranlarının becerilerine eşit olacak ve öz eleştiri yapmayı öğrenmemiş, kötü spor sonuçları (daha az gol koy, daha az dakika oyna, ...) her zaman başkalarını suçlayacaktır. "Antrenörün bana maniası var" tipindeki mazeretlere başlayacaklar, "bu takımda hepsi bir takım paketler", "bana iyi geçişler vermiyorlar" ...
Bunu çözmezsek, Hector, takımı değiştirerek, bunun sonuçlarını geliştireceğini düşünerek başlayacaktır. Ancak motivasyonel yönelimi, asgari olarak göreve yönlendirilmese de, Hector yine de olumsuz durumlarla nasıl başa çıkacağını bilemeyecek. Son olarak, Héctor'ün futbolu bırakması ve muhtemelen her türlü sporu bırakması muhtemeldir. Ve onu kötü bir şekilde terk ettiğinde, bir zamanlar başkaları için sahip olduğu tanıma için başka yerlere bakmaya çalışıyordu. Hector gibi birçok erkek çetelerin övgüsünü aramakta zorlanıyor, hayatlarını yanlış yönlendiriyor, egolarını beslemek için bir şekilde öne çıkmaya çalışıyor..
Kişisel büyümeyi artırmak için seçeneklerden yararlanın
Hem koçlar hem de ebeveynler, çocuklarımızın hedef belirlerken ne tür bir motivasyon yönelimi olduğunu tanımayı öğrenmelidir. Ve hatta dahası, yorumlarımızla içlerinde ne tür bir motivasyon yönelimini desteklediğimizi görmek için. Bir görevin yerine getirilmesini geliştirdiklerinde onları teşvik ediyor muyuz yoksa sadece oyunun sonucuna mı bakıyoruz? Odağı nereye koyacağız? Çocuklarımıza büyük ölçüde, futbol zamanlarından harika şeyler öğrenmeleri ya da tam tersi olmalarına bağlıdır..