Escuela Nueva, geleceğin eğitimi?

Yeni Okul, 20. yüzyılda, otoriter okulun eleştirisi olarak Avrupa'da doğdu. sürekli yapılan değişikliklere ve eğitim reformlarına rağmen bugün hala yürürlükte olan geleneksel. Öğrencinin pasif olduğu, yalnızca bilgi alan ve yaratıcı olmayan tekrarlayan takviyeler alan geleneksel okul biçimini eleştirir..

Yeni Okulun amacı nedir? Çocuğun ilgisine odaklanın ve yeteneklerini geliştirin, öğrenciyi öğrenmesi için aktif bir varlık haline getirir. Bu "yaparak öğrenmek" hakkında. Çocuğun doğrudan deneyime sahip olduğunu, düşünmelerini teşvik eden ve gözlemler yoluyla bilgiye sahip olduğu, bu soruna çözüm bulduğu ve bunları uygulamaya koyduğu için. Bu nedenle, öğrenciye odaklı, diyalog ve katılım yoluyla aktif, işbirlikçi, katılımcı ve kişiselleştirilmiş bir öğrenmeyi teşvik eder..

• İlgili makale: "Eğitim psikolojisi: tanımı, kavramları ve teorileri"

Yeni Okul öğretim metodolojisi

Bu ücretsiz ve aktif bir eğitimdir Öğretmenin içinde bulunduğu bakış açısını dikkate alır. Öğretmen hataları düzeltmek ve öğrencilere "geri bildirim" vermekle sınırlıdır ve onları soru soranlardır. Ayrıca, öğrencinin oturması ve sessiz kalması gereken tek bir sınıfta veya programlarda öğrenme sınırlamasını da ortadan kaldırır. Çocuk, farklı yerleri keşfederek etrafındaki çevreyi hareket ettirebilir ve etmelidir. Ve ebeveynlerine ve çevresine (okul dışı) öğrenmeyi içerir..

Öğretmenin güç gönderme dinamiği elimine edildi öğretmene bir sevgi ve yardım şekli verme. Çocuklarda özyönetimin tüm gücünü bırakmak, öğrenmelerini ve gelişimlerini iyileştirmek için bir dizi kuralın hazırlanmasına ihtiyaç duyduklarını anlamalarını sağlamak.

• Belki de ilgileniyorsunuz: "Yaratıcılığı geliştirmenin 14 anahtarı"

Öğrenme stilleri

Şu anda, insanların benzersiz bir öğrenme yollarının olmadığını biliyoruz, eğer değilse, her insan farklı şekilde öğreniyor. Günümüzde yedi farklı öğrenme stili bilinmektedir ve bize hizmet eden tarz başka bir insana iyi gelmez. Öğrenme türleri şunlardır:

1. Görsel öğrenme

Çizimlerle, resimlerle öğreniyorlar ... Daha uzamsal bir vizyona sahipler. Renkler ve fotoğraflar daha iyi öğrenmeye ve nesneleri daha kolay görselleştirmeye yardımcı olur. Genellikle "Hayal edebiliyorum" gibi ifadeler kullanırlar.

2. İşitsel öğrenme

Öğrenmek için sesleri, ritimleri veya müzik kullanımını tercih ederler. Onlar genellikle şarkı söylemekte ya da enstrüman çalmakta iyi olan insanlardır.. Ezberler yaparken genellikle bir ritim koyarlar, Böylece belirli bir ses ezberlemenize yardımcı olur. Genellikle "İyi geliyor" gibi ifadeler kullanırlar.

3. Bireysel öğrenme (kişisel)

Bir şeyleri kendi başlarına veya kendi başlarına öğrenmeyi tercih ederler. Hedeflerinizi, ilginizi çeken konulara odaklayın. Genelde bir şeyi anlamak için nasıl davranacağını düşünüyor.. Niyetlerine ve öz analizlerine güveniyorlar. Genellikle şöyle düşünürler: "Düşünmek için zamana ihtiyacım var".

4. Sosyal öğrenme (kişilerarası)

Takım olarak çalışmayı seven insanlar. Sonuçlarınızı başkalarıyla paylaşın. Başkalarıyla nasıl başa çıkacaklarını anlamalarına yardımcı olacak dinleme davranışları gerçekleştirin. Diğer insanların motivasyonlarına, duygularına ve ruh hallerine duyarlıdır. Genellikle şu ifadeleri kullanırlar: “İki kafa bir kişiden daha iyi düşünüyor”.

5. Sözel veya dilsel öğrenme

Yazmayı içermesi amaçlanmıştır ve sözlü bir öğrenmedir. Genellikle konuşarak dinlenir ve sonra duyulur veya sesli olarak okunur. Dil titremeleri, tekerlemeler, şiirler kullanarak kelimelerin sesleriyle oynayın ... Yeni terimlerin anlamlarına bakmayı ve onlarla başkalarıyla konuşmayı seviyor. Genellikle şu ifadeleri kullanırlar: "Başka bir deyişle ..."

6. Fiziksel veya kinestetik öğrenme

Genellikle bedeni, elleri ya da dokunmayı öğrenmek için kullanırlar. Durumun fiziksel duyumlarına odaklanın. Öğrenmeleri için fiziksel nesneler kullanırlar. Spor yapmayı ve egzersiz yapmayı severler. Yürürken veya koşarken düşünmeyi tercih ederler. Ve genellikle "Manos a la obra" gibi ifadeler kullanırlar..

7. Logico-matematiksel öğrenme

Genellikle öğrenmek için mantık, akıl yürütme ve sistemleri kullanır. Her şeyi bağlamsallaştırılmış bir muhakeme ile anlamakla ilgilidir. Genellikle şemalar yaratırlar. Sayıların veya formların tadını çıkarırlar. Genellikle şu ifadeleri kullanırlar: "Bu mantıklı".

Geleneksel Okulda, sadece mantıksal-matematiksel öğrenme güçlendirilir, başka bir öğrenme şekli olan tüm öğrencileri bir kenara bırakmak ve eğitimlerini geliştirmelerini engellemek, öğrencilerin hayal kırıklığına uğramasına yol açar. Öte yandan, Escuela Nueva'da öğrencilerin öğrenmelerini özerk olarak geliştirmelerine ve öğrenciyi öğrenme biçimlerinden öğrenmeleri için motive etmelerine izin verir..

Kısacası ... .

Yeni Okulda Öğrencinin, öğrenmeyi, yaratmayı, üstlenmeyi, inisiyatif almayı, eleştirel düşünmeyi öğrendiği öğrenilir., Süreçleri yönetin ve takım olarak çalışın. Günümüzde işlerin büyük çoğunluğu için gerekli olan, ancak Geleneksel Okulda öğretilmeyen bir şey.

Buna ek olarak, Yeni Okul, öğrencilerin kendilerinden tam anlamıyla yararlanmalarını ve her öğrencinin tüm öğrenme ihtiyaçlarına odaklanarak, öğrenmenin en iyi yolunu seçmelerini sağlar. Çocuğun eğitimlerine asla ilgi göstermemesini ve ilerlememeyi engellediği için hayal kırıklığını ortadan kaldıran şey. Bu okul, çocuğun sınıf içinde ve dışında sürekli öğrenmelerine olanak sağlar ve ebeveynlerin çocuklarının eğitimine aktif bir şekilde katılmalarını sağlar..