Oğluma 6 ipucu konuşmayı öğretmek nasıl

Bir çocuğun konuşmayı öğrenmesi için doğru durumları yaratın Özellikle yeniyse, birçok baba ve annenin temel kaygı ve hedeflerinden biridir. Bu normaldir, çünkü dil temel psikolojik yeterliliklerden biridir; Onun sayesinde çocuklar birbirleriyle mantıklı bir şekilde ifade edilen soyut kavramlar yaratabilirler, böylece doğa, toplum ve kendilerini göreceli olarak gerçekçi bir şekilde anlamaya başlarlar. Dil olmadan zeka gelişmemiş.

Ebeveynler, anneler ve veliler olarak, bir çocuğun vakaların% 100'ünde mükemmel bir şekilde konuşmayı öğrendiğini garanti edemesek de, bunu yapmak ve uygulamak için gerekli becerileri içselleştirmek için uygun koşulları oluşturmak genellikle mümkündür. için Bir oğul veya kıza konuşmayı öğretmeyi biliyor Düşünme şekline adapte olmalısın, ancak bunu etkilemek için sınırlı bir gücümüzün olduğu da belli..

• İlgili makale: "Dil gelişiminin 4 aşaması"

Oğluma konuşmayı öğretmek nasıl?

Aşağıda çocuklarımızda etkili dil öğrenimi sağlamak için mümkün olan her şeyi yapmak için birkaç anahtar fikir göreceğiz. Ancak şunu aklımızda tutmalıyız. Her vaka benzersizdir ve her çocuğun büyüdüğü koşullar da benzersizdir..

Diğer taraftan, ne olursa olsun, istenen hızda ilerlememelerini algılarsak, çocukları suçlayamazsınız. Aşırı durumlarda, bu gecikmenin nörolojik değişikliklerden kaynaklanması bile mümkündür, böylece öğrenme yalnızca daha büyük bir gecikmeden kaçınmaya yardımcı olabilir. Neyse, bunlar istisnai durumlar..

1. Onlara kahramanlar olun

Çıraklığın sessiz kaldığı ve dinleyeceği ana sınıfların formatını unutun ve öğretmen diğerinin içselleştirmesi ve ezberlemesi gereken bilgileri iletmesini söyler. Dil, gerçek etkileşimin bağlamında gelişen bir şeydir ve bu nedenle, çocuklara konuşmayı öğretmek için, onlar hakkında konuşan ve hikayeler anlatan kurgusal karakterlere başvurmakla kalsanız bile, bu dinamikleri yaratmanız gerekir..

Uygulamada bu, çocuklarımızı dile maruz bırakma konusunda kendimizi sınırlamamamız gerektiği anlamına gelir.. Bir şeyleri dinleyerek ve söyleyerek onlara katılmalarını sağlamalısınız.. Böylece, bizimle konuşmaya yardım ederek, kesintiye uğrasa bile, dünyayı ve içerdiği ilginç hikayeleri anlamak için dili kullanmak için her zaman daha motive olmalarını sağlayacağız..

• Belki ilginizi çeker: "Çocukluğun 6 aşaması (fiziksel ve psişik gelişim)"

2. Tarif etmeyin, anlatın

Çocukların dil yoluyla bilecekleri gerçekliğin bir yönüne olan ilgisini yakalamak için, anlatımlardan ziyade öyküler ve anlatılar yoluyla yapmak çok daha iyidir.. Bu hikayeler daha fazla dikkat çekiyor, çünkü onların bir başlangıcı, bir düğümü ve bir sonucu vardır ve bir durumun çözülmesini vaat eder, ancak açıklamalar çocukların öğretici olmalarına rağmen, çocukların ilgisini talep etmek için daha az güce sahip oldukları statik gerçekleri ifade eder..

3. Günde gün kullandığınız kelimeleri kullanın

Formel eğitimin yüzlerce yılı, bazı ebeveynlerin, evde implante edilmiş geleneksel bir okulmuş gibi konuşmayı öğretmeleri konusunda çok resmi bir zihniyeti benimsemelerini sağlamıştır. Fakat çocukluğun ilk evrelerinde öğrenme oyun biçiminde olmalıdır. Bazı zorlukları içeren ama sonuçta bir oyun olan, Gerçek insanlarla gerçek etkileşim durumlarına dayalı (olmayan karakterleri içerip içermediklerine bakılmaksızın).

Bu nedenle, oğlan veya kızın gün içinde kullandığı kavram ve referansları kullanmak gerekir. Örneğin, hayvanları seviyorsanız, hayvanları soru sorarak ve kahramanlar sorgulayarak katılabilecekleri bir hikaye tarafından kendilerini çekici hissetmelerini sağlamak için kullandığımız bir anlatının kahramanları yapın..

4. Soyut hedefler koymayın

“Oğluma konuşmayı nasıl öğretirim?” Sorulduğunda, bazı ebeveynler küçüklere değil, yetişkinlere özel bir akıl yürütme yöntemine çok yakın günahkarlar. Çocukluğun gelişiminin bu kadar erken evrelerinde, alışılmış bir dil ediniminde belirli dönüm noktalarına atıfta bulunmak gerekir, ancak bununla ilgili çok katı olmak iyi değildir. Yaşamın ilk aylarında ve yıllarda, çocukların öğrenme süreciyle ilgili olarak neler olduğunu anlamaları ve bunun akrabalarında yarattığı beklentiler.

Öyleyse onları somut durumlarla teşvik etmelisin, ama Burada ve şimdi ötesine geçen hedeflere atıfta bulunarak soyut terimlerle tartışarak onlarla konuşmamalıyız.. Örneğin, yetişkinlerin kullandığı kelimelere bakarak kelime hazinelerini artırmalarını istemek ya da fiillerin çekimlerini kullanmayı öğrenmelerini istemek önerilmez. Bunu yapmak sinir bozucu durumlar yaratacaktır.

5. Soru

Zaman zaman anlatılan sonuçlardan ortaya çıkan sonuçları sorarsanız, çocuklar için beş duyuyu dil yoluyla etkileşim durumunda bırakmaları için bir mekanizma yaratırsınız. Bu, daha az zamanda daha fazla şey öğrenmelerini kolaylaştırır. Ayrıca, bu şekilde sadece dinlemek için değil, aynı zamanda konuşmak için de yardımcı olur..

6. Gelişmeler için tebrikler

Oğullarımızı ve kızlarımızı konuşmayı öğrenmenin bir başka yolu da, gelişmeler karşısında sevinç belirtileri göstermektir. Çocukluğun çok erken evrelerinde, bu zaten olumlu duygularla ilişkili sesler yaratmanın basit gerçeği ile işler ve zaten dünya ve Benlik hakkında sofistike bir anlayış geliştirmeye başladığında, benlik saygısını pekiştirir ve kendi içinde yer almasını kolaylaştırır. öğrenme.