Çocuklarda hayali arkadaşlar, bu fanteziler normal mi?
Sadece tanıdıkların ötesinde, çevremizdeki insanlarla bağlantılar kurarak, durumları, anları ve onlarla ilgili olumlu deneyimleri paylaşarak, sosyalleşmek ve olumlu temasları sürdürmek tam gelişmemiz için çok önemlidir..
Arkadaşlıklar yaşam boyunca çok önemli olacaklar, ancak paylaşacakları ve deneyimleyecekleri özelliklere sahip birine sahip olmak, özellikle çocukluk ve ergenlik döneminde önemlidir. Ve çoğu durumda, bazı çocuklar gerçek dünyada gerçekten var olmayan ancak onlar için büyük öneme sahip olan arkadaşlar edinmeye başlar: hayali arkadaşlar hakkında konuşuyoruz. Bu yazı hakkında konuşacağımız bu konseptle ilgili..
- İlgili makale: "Çocukluğun 6 aşaması (fiziksel ve psişik gelişim)"
Hayali bir arkadaş nedir?
Hayali bir arkadaş, gerçekte, sıkça ve doğrudan etkileşimde bulunan ve diğer kişilerin önünde adlandırılan ve tanınan bir çocuk tarafından gerçek veya kısmen gerçek olarak kabul edilen görünmez ve var olmayan bir karakter olarak kabul edilir. Bu varlığın varlığının çocuk tarafından etkileşimi ve dikkate alınması değişken bir süreye sahip olabilir. Var olmayan varlıklar hakkında konuşmamıza rağmen, bazen hayali arkadaş bir objedir veya çocuğun bir bebek gibi canlı veya etkileşimli olma özelliğini verdiği bir unsur.
Hayali arkadaşların yaratılması ve sürdürülmesi genellikle küçük çocuklarda görülür., iki ila sekiz yıl arasında. Söz konusu arkadaşın, genellikle çocuğun oynadığı veya korku hissettiği durumların kendi varlığı olan koruyucu veya eğlenceli bir işlevi vardır. Söz konusu karakter, onun gibi bir çocuk veya hayvanlara hayranlık uyandıran, hayvansal ve hatta fantastik özelliklere sahip bir çocuk olabilir. Çocuk, çocuklarla daha akıcı ve pozitif bir ilişki kurmaya başladığında ve arkadaş edinmeye başladığında genellikle arkadaş unutulmaya veya kaybolmaya başlar, ancak kaybolması biraz zaman alabilir..
- Belki ilginizi çeker: "Oyunun gücü: çocuklar için neden gerekli?"
Çocukluk çağında bu olguya ilişkin açıklamalar
Çocukların hayali arkadaş yaratması, tarih boyunca büyük ilgi ile incelenen bir özellik olmuştur, bunun için farklı yaklaşımlar vardır. Başlangıçta, araştırmanın istisnalar dışında, bunun böyle olmadığını göstermesine rağmen, klinik bir sorunun ifadesi olarak ele alındığı ve değer verildiği fikri vardı..
başlangıçta hayali arkadaşların duygusal sorunların ifadesi olduğu düşünüldü Ebeveynler tarafında sevgi eksikliği, yalnızlık veya aynı olgunlaşma düzeyindeki kişilerin eksikliği veya çocukların zayıflıklarını düşündüklerinin tazminat mekanizması gibi eksikliklerle bağlantılı. Her ne kadar bazı durumlarda, özellikle terk edilmiş çocuklarda veya bazı travmalar yaşayanlarda, durum böyle olsa da, bu olgunun her türlü bağlamda ortaya çıkabileceği görülmüştür..
Çocuk gelişimi üzerine yaptığı çalışmalarla tanınan Jean Piaget ve bilişsel bir bakış açısıyla farklı beceriler ve zihinsel yetenekler edinme aşamaları gibi yazarlar, hayali arkadaşların varlığını çocuğun gerçeği açıklama çabası olarak yorumladı. Anlayamadığı, bu olgunun tipik görünüm çağında (3-6 yaş arası) gerçeği hayali ile ayırmakta zorluk çekmesi. Ancak çocuklar evet, bu yaşlarda kurgusal gerçekliği ayırabilirler, sık sık hayali arkadaşlarının onlardan başka hiç kimseye algılanmadığını ve hatta fantezinin ürünü olduklarını bilerek.
Daha yeni bir teori, hayali arkadaşların, çocukların kullandığı gerçek varlıkların simülasyonları olduğunun değerindedir. gerçek etkileşim durumlarını uygulama ve bu onların zihin kuramı hakkındaki anlayışlarını geliştirmelerine yardımcı olur (başkalarının kendi görüşlerinden farklı düşüncelere, düşüncelere ve bakış açılarına sahip olduklarını kabul edin).
Patolojik bir şey mi?
Tüm çocuklarda olmamasına rağmen, hayali arkadaşların varlığı genellikle zamanla gerçekleşecek normal bir şey olarak kabul edilen bir şeydir. ancak, birçok ebeveyn büyük endişe göstermektedir Bir tür değişiklik veya zihinsel patolojiye tanık olma ihtimalinden önce çocuklarına geldiğinde.
Bu kaygının bir anlamı vardır, çünkü gerçek, hayali arkadaşlar kavramının bir halüsinasyon veya deliryuminkine benzeyebilecek bazı özelliklerin varlığını varsaymasıdır (ötesinde olmayan bir varlığın var olduğu algılanır ve gerçek olarak kabul edilir). Öznenin kendi aklını, zaman içinde kalır).
ancak, Vakaların büyük çoğunluğunda patolojik bir olay değil normatif bir olaydır., son derece sık olmak (fikir birliği olmamasına rağmen, bazı araştırmalar çocukların yaklaşık yarısının bile onlara sahip olabileceğini göstermektedir) ve bunun sihirli bir düşünmenin çok aktif olduğu ve büyük olduğu yerlerde genellikle yaşamın bir aşamasında meydana geldiğini göstermektedir. yaratıcılık.
Ayrıca, söz konusu arkadaş Çocukların gelişiminde rol oynayabilir: şirket ihtiyaçlarını rahatlatmak, kendi ideal imajınızı ya da kendi kişisel imajınızı yansıtmak, gerçek etkileşimler için pratik yapmak, zihin teorinizi ve diğerini anlama yeteneğini prova etmek veya çeşitli problemlerden soyutlayabileceğiniz kurgusal bir dünya yaratan kaygıyı açığa çıkarmak.
Aslında, bazı araştırmalar, hayali arkadaşların yaratılmasının (duygusal eksikliklerin ifadesi haline gelmemesi veya başkalarıyla gerçek temastan aktif olarak çekilmesi şartıyla), patolojik olmaktan uzak, farklı becerilerin gelişmesine bile izin verebileceğini gösteriyor gibi görünmektedir. gelecekteki sosyal yetkinliklerini, ilgisizliklerini, soyutlamalarını ve yaratıcılıklarını geliştirmek.
Ne yapmalı?
Birçok anne-baba merak edebilir çocuklarında hayali arkadaşların huzurunda nasıl davranılacağı, normal ve yasal bir endişe olmak. Ancak, kural olarak hayali arkadaşlara sahip olmak, tedavi gerektiren bir şey değildir..
Hayali bir arkadaşın varlığını cezalandırmak, reddetmek veya görmezden gelmek tavsiye edilmez, ancak sahip olduğu arkadaş tipini veya kişiliğini değerlendirmek önemlidir. Ayrıca, bu arkadaşın varlığından kaçınmak için çocuğu zamanını fazla meşgul eden faaliyetler yapmaya zorlamaya çalışmayın. Diğer çocuklarla etkileşime girebileceğiniz durumlara yaklaşımı (çocuğa endişe yaratan zorlayıcı ve ısrarlı bir uygulama olmadan) denemeye çalışmak yararlı olabilir.
Konuya saygı gösterilmelidir. Oğlumuzun korkularının ve hatta düşüncelerinin bir yansıması olabileceğini unutmamalıyız. dünyayla bağlantı kurmanın ve sizinle iletişim kurmanın bir yolu, göründüğünde duymak için neyin uygun olabileceği ve çocuğun arkadaşının dünya hakkında söylediği düşünceleri.
Bir yanıt oluşturabilen ve izin verilmemesi gereken daha az yaygın olan hususlar, hayali arkadaşın aversive eylemlerin kendileri için bir gerekçe ya da günah keçisi olarak kullanılmasıdır..
Bunu fark ederseniz daha da endişe verici olabilir Çocuk görünmez arkadaşıyla dünyanın geri kalanıyla ilişki kurmayı tercih ediyor ve bu tecrit, ya da arkadaşının kişiliğinin aşırı derecede şiddetli veya yıkıcı olduğunu. Ergenlik dönemine kadar hayali arkadaşların korunduğu durumlar olsa da, bu pek yaygın değildir ve çocuğun bir tür problemi olabileceğini değerlendirmeliyiz..
Bibliyografik referanslar:
- Benavides Delgado, J. (2007). Çocuklarda Hayali Dostların Yaratılışı: Klinik Bir Sorun? Psikolojik Tezler [çevrimiçi] http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=139012670006 adresinde mevcuttur..
- Taylor, M. (1999). Hayali insanlar ve onları yaratan çocuklar. Oxford: Oxford.