Reaktif bağlanma bozukluğu semptomları, nedenleri ve tedavisi
Bir öpücük, bir kucaklama, bir okşamak ... Bütün bunların ortak bir yanı var: çoğu durumda sevgi ile yapılırlar, ve çoğumuz uyanık sıcaklık ve sevgi duygularıyız. Hiç bir zaman çocukluğumuzda almadığımız bir hayal edin. Ya da biz yaptık, ama içinde herhangi bir şefkat ya da duygu göstermeden. Ayrıca yakınlarımız için her zaman ikincil, önemsiz hissettiğimizi hayal edin. Nasıl hissederiz? Başkaları ile nasıl ilişki kurardık?
Bunun bize, insanlar ve sosyal ilişkilerimiz olarak gelişmemizi gösteren ve engelleyen ciddi sınırlamalara neden olması garip olmazdı.. Bu reaktif bağlanma bozukluğu olanlara ne olur. Nelerden oluştuğunu görelim.
- İlgili makale: "En sık görülen 16 zihinsel bozukluk"
Reaktif bağlanma bozukluğu: ana semptomlar
Reaktif bağlanma bozukluğu travma ve stres faktörleriyle ilgili bozukluklardan biri. Ayrıca DSM 5 klinik psikoloji ve psikiyatri referans el kitabının en son sürümünde yer alan yeni bir hastalıktır..
Reaktif bağlanma bozukluğu, dokuz aylıktan büyük çocuklarda var olduğu davranış modelinin varlığı ile karakterizedir. bakıcılarına karşı duygusal ve duygusal olarak yüksek bir engelleme var, Sizi korkutan veya acı veren veya huzursuzluğa neden olan bazı uyaranlar veya durumlar olsa bile onlarla temas ve rahatlık aramamak ve hatta bunlardan kaçınmak. Genel olarak, konu önemsiz ve değerli hissediyor ve onlarla güçlü bir duygusal bağ kurmuyor.
Bu engelleme düzeni sadece bakıcılarıyla değil aynı zamanda sosyal düzeyde de tutulur; sosyal çevreye duygusal olarak tepki vermenin zorluğunu ifade eder ve tehdit oluşturmayan durumlarda bile bakıcıların belirli sıklıkta sinirlilik, üzüntü veya korku göstermesi. Sosyal etkileşimde sıklıkla birkaç duygu veya olumlu duygu ifade ederler..
Yukarıda tarif edilen semptomlar beş yaşından önce görülebilir ve sadece otizm için tanı kriterleri karşılanmadığında teşhis edilebileceğini akılda tutmak önemlidir. Bu anlamda kolay Her iki hastalığın semptomatolojisinin bazı yönleri arasında belirli bir benzerlik gözlemlemek, ama büyük farklılıklar var. Bunlardan biri, reaktif bağlanma bozukluğu durumunda tanımlanmış ve aslında tanı kriterlerinin bir parçasını oluşturan nedenidir..
- İlgili makale: "Bağlanma Kuramı ve ebeveynler ile çocuklar arasındaki bağ"
nedenleri
Reaktif bağlanma bozukluğunun nedenleri, teşhis edilmesi için bir gerekliliktir, temel olarak yaşamın ilk yıllarında yetersiz bakımda bulunur.. Konu yeterince şefkat almadı veya duygusal gereksinimlerini karşılamadı ve bakım, sevgi ve koruma ve / veya temel fizyolojik.
Ebeveynlerin zayıf ebeveyn becerilerine sahip olduğu ya da duygularını ifade etme eğiliminde olmadığı ailelerde daha yaygındır. Çocuğun temel ihtiyaçlarını karşılamayan veya sunmayan, kırık ailelerde olmak yaygındır..
Ayrıca, söz konusu reçinenin fiziksel olup olmamasına bakılmaksızın aile içi şiddet olması veya cinsel istismar olabileceği de mümkündür. Ancak bu, sosyoekonomik düzeyde büyük zorluk çekmeyen ailelerde oluşamayacağı anlamına gelmez, tanımlamanın, onların karşılanmadığı ya da sevgi gereksinimlerini yeterince karşılamadığı ya da sonuçlanmadığı gerçeği olduğu anlamına gelmez. etkililik ifadesinde aşırı kararsız söz konusu konuya doğru.
Ayrıca, birincil bakıcıların (gözaltı sorunları için) çeşitli değişikliklerinden geçen veya bu konuda yeterince zaman ve yeterli dikkat gösterilmeyen yetimhaneler veya himayeler gibi kurumlarda ve bağlamlarda eğitilmiş olan bu küçük rahatsızlığa da sahip olabilirler. duygusal ihtiyaçlarınız. Aklında tutmalısın ki bu koşulların tecrübe bir rahatsızlığa neden olmak zorunda değildir.
- İlgili makale: "Zor bir çocukluğun üstesinden gelmek için 6 anahtar"
tedaviler
Reaktif bağlanma bozukluğunun tedavisi karmaşıktır ve multidisipliner bir yaklaşım gerektirir psikoloji, tıp, sosyal yardım, eğitim ve alandan profesyonellerin bir araya gelebilecekleri.
Konu ile sağlam bir bağlantı kurabilir gereklidir duygusal destek sağlayan bir sevk görevlisi. Bu nedenle, bu tür bir bozukluğu olan hastalar, yalnızca konuyu tedavi etmek için değil aynı zamanda ebeveyn becerilerinin eksikliği olan durumlarda uygun eğitim kılavuzları oluşturmak için aile terapisi kullanımından yararlanırlar..
Duygusal bileşeni çocukla çalışmak esastır. Bu anlamda çok faydalı olacak Konunun benlik saygısını güçlendirmeye adanmış terapilerin kullanılması, yanı sıra sosyal becerilerde eğitim. Bilişsel yeniden yapılanma, konunun sosyal bağlantıyla ilgili olarak sahip olabileceği işlevsel olmayan bilişlerin değişmesine izin verecektir..
Ayrıca, bazı vakaların, çocuğun yaşamını tehlikeye sokan koşullar altında, çocuğun ihtiyaçlarını ciddi bir şekilde ihmal etmesi bağlamında ortaya çıktığı da unutulmamalıdır. Ebeveynler tarafından uyuşturucu bağımlılığının varlığı gibi. Bu açıdan Bir hakimin vesayet veya vesayetinin geri çekilmesi gerekli olabilir geçici veya kalıcı olarak.
Bibliyografik referanslar:
- Amerikan Psikiyatri Birliği. (2013). Akıl hastalıklarının tanı ve istatistiksel el kitabı. Beşinci baskı. DSM-V. Masson, Barselona.