Otizmi tespit etmek için en iyi 10 test

Bir tür çocukluk gelişimi bozukluğu olduğunu düşündüğümüzde, muhtemelen aklımıza gelen ilk isimler DEHB ve otizmdir. Bu son koşul, birçok insan için, onu çeken çocuk için yüksek düzeyde acı çekmesi için özellikle zordur, çünkü anlaşıldığını hissetmez ve çevresi, küçük çocuğuna yaklaşamayacağından korkmaya yakındır..

Otizme sahip olmak aynı zamanda karşı karşıya gelmesi gereken ve gelişim süreci ve öznenin yaşamı boyunca ele alınması gereken bir dizi zorluk içerir. Ancak, nüfusun bu sektörüne yardım edebilmek için, öncelikle bu rahatsızlığın yaşanıp yaşanmadığını tespit edebilmek için gereklidir. Bu anlamda ihtiyacımız var otizmi tespit etmek için bir dizi test veya test. Bu makalede en çok uygulanan bazılarından bahsedeceğiz..

• İlgili makale: "Otizm Spektrum Bozukluğu: 10 semptom ve tanı"

Otizm: nedir?

Otizmi tespit etmek için mevcut temel test ve testlerden bazılarını belirtmeye başlamadan önce, bu hastalık ile ilgili sahip olduğumuz fikrine biraz daha derinlemesine bakmak faydalı olacaktır..

Otizm, şimdi otistik spektrum bozukluğu, dilin, sosyalleşmenin ve davranışta sorunların ve ciddi zorlukların varlığı ile karakterize bir tür nörogelişimsel değişime (yani, büyüme ve nöronal gelişim aşamasında ortaya çıkmaktadır) diyoruz. Bu hastalık genellikle üç yaşından önce tespit edilebilir, hayatın çok erken aşamalarında ortaya çıkıyor.

Yukarıda belirtilen üç yönün her biri, farz edilen özellikler küçüklerin çevreye uyumları için bir zorluk.

Sosyo-ilişkisel düzeyde, etkileşim eksikliğinin ve başkaları ile bağlanmada açık bir ilgisizliğin, kendi içlerinde kapalı kaldıklarını gözlemliyoruz. Ve bu bozukluğu olan kişilerin, başkalarının bağımsız bir zihinle var olduklarını ve kendilerinden ayrı olduklarını görmelerini sağlayan bir zihin teorisine sahip olmaları konusunda ciddi zorluklar olduğu. Sosyal etkileşimleri başlatmakta ve cevaplamakta zorluk çekiyor, sosyo-duygusal karşılıklılık çok az.

İletişim problemleri ile ilgili olarak belirgin bir değişmezlik gözlenir (Genellikle figüratif dili anlamıyorlar), ayrıca sözsüz dili anlama ve kullanmada yüksek zorluk veya imkansızlık. Ayrıca, dil ediniminde gecikmeler olduğu ve pratik kullanım ile ilgili sorunların bu bağlamda iyi bilindiği ve uygun olduğu da nadir değildir. Bazı durumlarda, konu dili hiç geliştirmeyebilir. Ayrıca, konuşma değişimleri ile ilgili problemleri var ve etkileşimlere cevap verme eğilimindedirler..

Son olarak, davranışta da değişiklikler vardır.. Kısıtlı çıkarların varlığını ve rutinlere olan yüksek ihtiyacı vurgulamaktadır, değişikliklerin varlığı, onlar için büyük ölçüde stresli bir şey olması, çünkü güvenlik hissine sahip olmaları gerekiyor. Sık sık sakinleşmenin bir yolu olarak ifadeleri, hareketleri veya tekrarlanan nesnelerin kullanımını sunmak nadir değildir. Ayrıca stimülasyona aşırı veya aşırı duyarlı olmanın, aşırı tepki vermenin veya hiç gürültü ve ışığa tepki vermemenin yaygın olduğu görülmüştür..

Bunlar otizmi olan kişilerin temel özelliklerinden ve kriterlerinden bazılarıdır. Genellikle çocuklarda tanı konmasına rağmen, erişkinliğe devam edecek kronik bir hastalık olduğu ve uygun tedavi yönetimi gerektirir farklı yaşam alanlarındaki olası ilgiyi azaltmak ve bu insanların özerklik ve iyilik hallerini arttırmak için.

• Belki ilginizi çeker: "Psikolojik test türleri: işlevleri ve özellikleri"

Otizm için ana testler

Bu hastalığa müdahale edebilmenin temel bir yönü, onu tespit etmektir. Bu anlamda, otizm spektrum bozukluğunun varlığını ve her durumda değişmiş gibi görünen durumları tespit etmek için yıllar içinde sayısız test geliştirilmiştir. Bu testler farklı ajanlara uygulanabilir, ister küçük isterse ebeveynler ve öğretmenler.

Aşağıda, TEA Ediciones ya da Otizm konusunda uzmanlaşmış farklı kuruluşlar tarafından iyi bilinen yayıncılar tarafından önerilen, otizmin tespitinde genellikle kullanılan en iyi bilinen testlerden bazılarını göreceğiz..

Söyleyeceğimizlerin var olanların hepsi değil, sadece en temsili olanların bazıları olduğunu akılda tutmak önemlidir. Hem bu hem de diğer hastalıklarda, bir testin sonuçlarının teşhis için belirleyici veya yeterli koşul olmadığı ve bunun gibi diğer bilgiler olduğu da belirtilmelidir. görüşmelerde elde edilenler, kişinin gözlenmesi veya başkalarının raporları ile.

1. Otizm Tanısı için Gözlem Ölçeği (ADOS)

Otizm teşhisinde en çok bilinen ve referans testlerden biri, iletişim becerilerini, sosyal etkileşimi, malzemelerin oyununu ve kullanımını değerlendirmek ve kesme noktaları sunmak amacıyla geliştirilen bir ölçektir. Dört modülden oluşur sadece söz konusu konuya uygun olanı yaş aralığı ve iletişim seviyesi ile uygulanır.. En az iki yaşında bir zihinsel yaş gereklidir ve bu küçük çocuk icrasına göre değerlendirilmesine izin verir. Şu anda, ADOS 2 gibi daha gelişmiş sürümler bulunabilir. Çocukları ve yetişkinleri değerlendirebilirsiniz.

2. Otizm Teşhisi için röportaj (ADI)

ADI ve incelemesi (ADI-R), olası bir otizm vakası hakkında kapsamlı bir değerlendirme yapmak için tasarlanmış klinik görüşmelerdir.. Yaklaşık 93 sorudan oluşmaktadır. (ADI-R versiyonunda) dili, karşılıklı sosyal etkileşimi ve sınırlı davranışları / ilgi alanlarını inceleyen. Konunun bu davranışları olmayan insanlarda nadiren görülen otizmli tipik davranışlarına odaklanır. Skor kodlanabilir ve daha sonra karşılaştırmalı ölçeklere sahip olmayan algoritmalar ile yorumlanabilir..

3. Uyarlanabilir Davranış Değerlendirme Sistemi (ABAS)

Uyarlanabilir davranışı değerlendiren araç doğumdan 89 yıla kadar. İletişim, topluluk kaynaklarının kullanımı, fonksiyonel akademik beceriler, evde yaşam, okulda yaşam, sağlık ve güvenlik, eğlence, öz bakım, özyönetim, sosyal, motor ve istihdam alanlarını değerlendirin.

İkinci versiyon (ABAS-II) ayrıca kavramsal, sosyal ve pratik küresel endeksleri içermektedir. Otizme özgü olmasa da, bu rahatsızlıktan etkilenen başlıca alanların değerlendirilmesine izin verir. Konu cevap verebilmesine rağmen, genellikle testi yanıtlayan ve tamamlayan ebeveynler, öğretmenler veya yakın arkadaşlardır..

4. Otizm Spektrum Bölümü (AQ)

Bu, konunun kendisine cevap vermek için tasarlanan 50 sorulu bir Baron-Cohen anketidir ve her biriyle toplam anlaşma ve toplam anlaşmazlık arasında toplam dört olası cevap olmak üzere anlaşma derecesini değerlendirmeye dayanmaktadır. farklı sorulardan biri. Bu anlamda, Çocuklar İçin Otistik Spektrum Katsayısı (AQC), Gençler İçin Otistik Spektrum Katsayısı (AQA) ve Kısaltılmış Otistik Spektrum Katsayısı (AQS) gibi farklı profiller için özel versiyonlar bulabiliriz..

Akrabalar veya öğretmenler tarafından da doldurulabilirler. Kesim noktaları sunar Asperger sendromunun eski Kanner tipi Otizmini ayırmaya izin ver, ve farklı fenotipleri ayırt etmeyi sağlar ...

5. Sosyal İletişim Anketi (SCQ)

Bu hızlı başvuru anketi, etkileşim sorunları, iletişim sorunları ve sınırlı ve klişeleşmiş davranışların değerlendirildiği toplam 40 maddeden oluşan konunun bakıcıları tarafından cevaplandırılmalıdır. Öznenin tüm ömrünü değerlendiren bir A formu ve son üç ayın durumunu değerlendirmek için bir B formu vardır. Sonuca bağlı olarak, ADOS veya ADI gibi daha eksiksiz bir teste gitmeniz önerilebilir..

6. Otistik Spektrum Taraması (ASSQ)

Bu anket, yedi ila on altı yaş arasındaki çocuklar için tasarlanmıştır ve Evet / Hayır / Bir Şey / Bazen de cevaplanması gereken toplam 27 sorudan oluşur. Bu daha çok bir tarama ve eski Asperger'e odaklanmaya meyilli (şimdi otizm spektrum bozukluğunun bir parçası). Ebeveynler ve öğretmenler tarafından doldurulmalı ve sosyal etkileşim ve davranış problemleri olan çocuklarda farklı baskın özellikleri tanımlamaya izin verir. Şu anda en eksiksiz genişletilmiş sürüm (ASSQ-REV), daha eksiksiz.

7. Modifiye Çocukluk Çağı Otizm Anketi (M-CHAT)

Çocukların ebeveynleri tarafından cevaplanacak tarama testi. Bu üçten fazla maddede başarısız olursa, daha detaylı bir keşif yapılmalı ASD varlığını değerlendirmek için. Evet ya da hayır ile cevaplanması gereken sorulara dayanarak, iki yaş arasındaki çocukları değerlendirme düşüncesi.

8. Otistik Spektrum Envanteri (IDEA)

Otizm ve diğer nörogelişimsel bozuklukları olan kişilerin bir düzine özelliğini değerlendirmek amacıyla oluşturulan envanter. Tespit etmekten daha fazla, hastanın durumunun ciddiyetini değerlendirmeye odaklanır. Otistik özelliklerin ciddiyetini belirlemeye izin verir, yanı sıra tedavi rehberleri oluşturmak ve bu tedavilerin meydana getirdiği değişiklikleri test etmek.

Ayrıca, puanına bağlı olarak, konu, dört farklı otizm tipine sınıflandırılabilir (gerileyen otizme ve yüksek işleyen otizmin yanı sıra klasik ve Asperger'i vurgulayarak.). çevreye gözlem ve görüşme.

9. Bebek ve Bebek Anketi (CSBS DP)

Farklı dil ve sosyal iletişim belirleyicilerinin varlığını değerlendiren bir ölçektir. Altı ay ile iki yıl arasında bir süre geçti. Çocukla sık temas halinde olan ebeveyn, bakıcı veya kişi tarafından doldurulmalıdır.

10. Asperger Sendromunun Bebek Testi (CAST)

Erken teşhis sağlayan 37 sorudan oluşan anket Asperger olan çocukların özellikleri. Dört ve on bir yaş arası çocukların ebeveynleri tarafından geçirilir..