Neden kimse benimle okulda konuşmuyor?

Neden kimse benimle okulda konuşmuyor? / Sosyalleşme sorunları

okul reddi Sadece etkilenenlere değil, aynı zamanda ebeveynlere de acı çekmektedir. Çocuğunuz bu tür bir durumdan geçerse, durum karşısında alarmizmi arttırmamak için sakin olmaya çalışın. Arkadaşlık, çocuk ve ergen gelişiminin hayati bir bileşenidir. Ancak, yaşamın bu aşamasında, sosyal gruplar aynı zamanda çete veya sınıf üyelerinin tutumlarındaki ani değişikliklere karşı da hassastır. Belki oğlunuz size zaman zaman sormuştur: "¿neden kimse benimle okulda konuşmuyor?"Psikoloji-Online'da, alarma düşmeden, durumu olumlu bir bakış açısı ile görmenize yardımcı oluyoruz.

Ayrıca ilginizi çekebilir: Oğlum bana vuruyor ve hakaret ediyor, ne yapmalıyım? indeks
  1. Neden okulda kimse seninle konuşmuyor?
  2. Okulda hiç kimse çocuğunuzla konuşmadığında nasıl davranılır?
  3. Suç olasılığı olmadan durumu analiz et
  4. Okulda kişisel izolasyon davası nasıl çözülür?

Neden okulda kimse seninle konuşmuyor?

Bu tür bir durumda, daha sonra analiz edeceğimiz çeşitli faktörler müdahale eder:

  1. Saldırganın tutumu ve çevrenin sessizliği Bu güç verir. Saldırganın kendi davranışı genellikle bir üstünlük kompleksi gösterir, ancak saldırganın tutumunu anlamak için, çoğu zaman işlevsiz bir sisteme atıfta bulunan kendi aile ortamlarına girmek önemlidir..
  2. Okulun büyüklüğü. Bir akademik merkez ne kadar büyükse, böyle bir durumun ortaya çıkma olasılığı o kadar fazladır..
  3. Öğretmen yetkisi eksikliği. Sadece öğretmenin kendi pedagojik tecrübesiyle değil aynı zamanda öğretmen figürünün hak ettiği bir tanıma sahip olmadığı mevcut sosyal bağlam tarafından motive edilebilecek bir şey. Bu otorite eksikliği soruna yol açar, alarmın ilk belirtilerinden çözülmez.
  4. Benlik saygısı eksikliği. Her ne kadar çelişkili görünse de, kayıtsızlık ve tecrit durumunu başlatan kişi, mağdurları diğerlerinden önce kendi öz konseptlerinden küçümsüyor. Bu tür durumları önlemek için çocukları duygusal zeka ile eğitmenin neden gerekli olduğu da budur..
  5. Kıskançlık ve kıskançlık. Çocuklar diğerlerinde kendilerini almak istedikleri bir şeyi gözlemlediklerinde reddedilmeye neden olan duygular.
  6. Durumun değerini düşürmek başlangıç ​​aşamasında ağırlaşmasına neden olur. İzole edilmiş bir olay olabilirdi, daha büyük bir problem haline gelir.

Okulda hiç kimse çocuğunuzla konuşmadığında nasıl davranılır?

  1. Oğlunu dinle, Başına gelenlere önem vermeden. Olanlar için acınızı ve endişenizi anlayın. Ancak, alarmizm içine de düşmeyin. Onu dinle ve anlayışını göster.
  2. Bulmaya çalışın ne oluyor okul ortamında. Çocuğu dinlemeye ek olarak, öğretmeninizle konuşmanız da önerilir. Ayrıca, sınıftaki diğer çocukların diğer ebeveynleriyle olan güveniniz varsa, onlarla konu hakkında yüz yüze konuşun. Şu ana kadar iyi bir ilişkiniz olduğu ebeveynlere güvenin ve güveninize ilham verin.
  3. Pedagojik kaynakları kullanın. Örneğin, çocuğa empati mesajını iletmek için zorbalığa faydalı araçlar olarak davranan kitapları ve filmleri seçin.
  4. Deneyimlerinizi paylaşın oğlunuzla çocuklar. Kendinle yaşadığın geçmişin benzer anekdotlarını hatırla ve onunla paylaş, çünkü bu şekilde senin için daha da birleşmiş olacaksın.
  5. O yetenekler Okul dışındaki sosyal bağlantılar. Çocuğun yaşındaki diğer çocuklarla kişisel ilişkilerinde zorluk yaşarsa, örneğin müzik okulu, spor dersleri, el sanatları atölyesi gibi diğer ortamlarda sosyal karşılaşmaları teşvik eder. Bu alanlarda çocuk başkalarıyla eşleşir. adam.
  6. Ek açıklamalar yap açıkladığı bu durumlardan veya anekdotlardan biri (varlığında yapmayın). Bu şekilde, nihayetinde durum gerektiriyorsa, bu bilgiyi bir çocuk psikoloğu ile paylaşırken özellikle önemli olabilecek önemli detayları unutmamaktan kaçınırsınız. Ayrıca, o anın duygusal etkisinden önce, bazı detayları unutabilirsiniz. Bu nedenle, bu ek açıklamalar, durumda nesnellik kazanmanıza yardımcı olabilir.

Suç olasılığı olmadan durumu analiz et

Bir çocuk onunla neden okulda hiç kimsenin konuşmadığını merak ediyor olabilir. Bu durumdan muzdarip olanlar tarafından mantıklı ve doğal bir şekilde yapılan bir soru, genellikle suçluluk duygusuyla bağlantılı olmasıdır. Bir kişi, grup kayıtsızlık durumu yaşadığında, dolaylı bir şekilde özgüveninize zarar vermek Bu onun kendinden şüphe etmesine yol açar. Özellikle, bir gelişim ve gelişim evresi çocukluk veya ergenlik gibi.

Bu kayıtsızlık sık olduğunda, yani, öğrenci bu izolasyonu tekrarlayan bir şekilde algıladığında durum önemli hale gelir. Yaşamın bu aşaması, aynı zamanda kayıtsızlıktan türeyen ancak kısa bir süre süren ve daha sonra tekrar bir araya gelen eşlik eden öfke konumu ile de tanımlandığı için.

Hiçbir şey bir kişinin okulda hiç kimseyle konuşmadığını haklı çıkarmaz. Sorunun değiştirilmesinin nedenlerinden biri budur “neden” tarafından “bundan sonra ne yapmalı”. Bu durumdan muzdarip bir öğrenciyseniz, güvendiğiniz birine, Bir öğretmenle veya ailenle konuş. Bu gerçeği bir yetişkine iletmeniz önemlidir, çünkü o size yardım edecek. Ve eğer bu durumdan muzdarip bir baba veya anne iseniz, öğretmenle konuşun. Öğretmenle görüşme sonuç vermezse, çalışmaların başkanı veya merkezin yöneticisi ile konuşun.

¿Bu konuşmaları sürdürmek neden önemlidir? Çünkü bu etkileşim sayesinde, durumun bağlamını daha iyi bilmek mümkündür, çünkü bu kayıtsızlık panoramaını yaratan birçok değişken vardır. Bu şekilde, soru: "¿Neden kimse benimle okulda konuşmuyor? "Üçüncü şahıslara hitap ederken daha büyük bir anlam kazanıyor.

Okulda kişisel izolasyon davası nasıl çözülür?

Okul bir sistemdir. Bu sistemin içinde olanlar grubun tüm üyelerini etkiler. Bu nedenle, bir kişi başkaları tarafından ilgisiz kaldığında, çatışmanın çözümü, grubun tüm üyelerini bir tutum değişikliğine yönlendirmeyi içerir. Ve ebeveynler ve öğretmenler büyük bir olumlu etki yaratabilir.

Bu nedenle tavsiye edilir. okullar eylem için bir protokol var bu tür durumlara, gerçekleşinceye kadar beklemeden yanıt vermek. Başka bir deyişle, proaktif ve reaktif olmayan bir tutum benimsemek uygundur. Buna karşılık, öğrencileri zorbalık önleme konusunda eğitmek uygun olur, örneğin uygun görüşmeler yapmak bu konuda.

Bu durumdan etkilenen kişiyi mağdur olarak konumlandırmaktan kaçınılması tavsiye edilir, böylece gerekli destekle bir kahramanı olarak kendine güvenini kazanabilir.

Bu makale tamamen bilgilendiricidir, Çevrimiçi Psikoloji bölümünde, teşhis koyacak veya tedavi önerecek fakültemiz yoktur. Sizi, davanızı özellikle tedavi etmek için bir psikoloğa gitmeye davet ediyoruz..

Benzer makaleleri okumak isterseniz Neden kimse benimle okulda konuşmuyor?, Sosyalleşme sorunları kategorimize girmenizi tavsiye ederiz..