Sınırsız çocuklar yetiştirin, ve gözlerini alacak

"Kargaları yükseltin ve gözlerinizi dışarı çıkaracaklar", popüler söyleyerek böyle söyleyeceğimizi biliyoruz bazen iyi niyetli işler ingratitude ile ödenebilir.. Bu aynı söz, çocukların yetişmesine ve ebeveynlerin dayattığı ya da daha doğrusu empoze etmeyi bırakma sınırlarına uygulanabilir..

Eğitirken ortaya çıkan birçok soru ve şüpheler var., işlem sırasında, özellikle de sınırları belirlerken ortaya çıkan farklı duygular. Birçok ebeveynin şüpheleri olması yaygındır ve standartlar oluşturma ve ebeveynlik yönergeleri içeren kararlar alırken "kötü ebeveynler" hissetmeye başlayabilir..

Çocuğu eğitme konusundaki zor çalışmalardan önce gelen çok sayıda şüphe var: Doğru yapıyorum mu? En uygun seçenek bu mu? Neden, bu kararın doğru olduğuna ikna olursam, sanki sanki vermemiş gibi hissediyorum?

Eğitim sırasında ortaya çıkan milyonlarca sorudan önce Ebeveynlik hakkında çok fazla makale, kitap ve bilgi bulduk. Basitçe bir kitapçıya gidin ya da her zaman tutarlı ve başarılı olamayan çok sayıda ipucu ile binlerce sonuç elde etmek için çocuklar kelimesi tarafından takip edilen eğitim, ebeveynlik veya öğretim gibi arama motoru kelimelerini koyun..

Sınır nedir ve nedir

Birçok insan sınırı kelimesini olumsuz bir şey ile ilişkilendirir ve sınır işaretlerinin çocuğun görüşünü dikkate almamak anlamına geldiğini düşünür. Ancak, bu kavram bağırmak, öfke veya cehalet gibi diğerlerinden çok uzaktır ve yapılanmaya, düzenlemeye ve öğretmeye daha yakındır.. Sınır koymak, sesinizi yükseltmek veya kızmak anlamına gelmez, saygısızlık etmek de değildir..

Eğitin, gerçekleştirilemeyecek veya yapılmaması gereken taleplere "hayır" demek demektir. ve çocuğa bazen istediğini elde etmek için beklemek zorunda olduğunu öğret. Ayrıca düzeltilmesi gereken ve alınan kararlarla tutarlı olması gereken davranışlara sonuç verilmesi anlamına da gelir..

Bunun için ebeveynlerin seslerini yükseltmeleri, sinirlenmeleri veya çocuklarını sürekli tehdit etmeleri gerekli değildir. Mesaj sakince iletilebilir, açıkça ve çok fazla tekrarlamadan. Mutlak tehditler çıkarmak veya bunların asla gerçekleştirilmemesi tavsiye edilmez..

"Baba, bana Peppa Domuz keki satın alıyor musun?"

Bir süpermarkette olduğunuzu ve kızınızın Peppa Pig'in kekini almanızı istediğini hayal edin. Bu pasta satın alma zamanı ya da zamanı değil, yani hayır. Reddetmeniz üzerine, kızınız ısrar ediyor ve yerde ağlıyor ve tekmeliyor.

Şu anda utanç hissetmeye başlıyorsunuz, çünkü etrafınızdaki insanlar size bakıyor, gittikçe daha fazla kızmaya başlıyorsunuz ve öfke biter ve gösteriye devam etmedim kızına pasta alırsın. Mutlu kızınız pastasıyla susuyor, utanıyorsunuz ve satın alma devam ediyor.

Bu örnekte, ebeveynler verdiklerinde, kızları ağlamayı bıraktıkları için rahatlarlar, artık utanmazlar ve öfkeleri daha ileri gitmek zorunda kalmazlar. ancak, Kız, sinir krizi kullanarak, istediğini elde edebileceğini öğrendi..

Durumun gerçekleştiği anda kontrol etmek mümkün olabilir, bu alışkanlık bir işleyiş şekli haline gelirse, sinir yükselebilir ve istediğini elde etmek için alışılmış bir yol haline gelmek.

İmparator sendromu, çocuklar zorbalar İmparator sendromu, bugün birçok çocukta görebileceğimiz bir şey. Ama bunu gerçekten istiyor muyuz? Eğitim temelidir, rahatlama! Daha fazla oku "

Patterson ve olumsuz pekiştirme tuzağı

Patterson'un zorlama teorisi ve olumsuz pekiştirme tuzağı önceki örneği ve bunun nasıl yapıldığını çok iyi açıklıyor. Ebeveynler için kısa vadede daha kolay Çocuklardan gelen uygunsuz istekleri yerine getirmek. Bununla birlikte, uzun vadede maliyet çok daha yüksek olacaktır çünkü uygunsuz davranışlar üstel bir oranda yeniden üretilecektir..

Sinir bozucu, darbeler veya tehditler gibi uygunsuz davranışlar, ebeveynler vazgeçtiğinde, iki taraf "kendilerini iyi hissediyor". Bir yandan, Ebeveynler çocuğu rahatsız ederken durdurabilir, diğerinde ise oğlu istediği şeyi alır..

Patterson'un olumsuz pekiştirme tuzağı, çocuk sinirlenirken, sinir kesilirken, ebeveynlerin rahatlama almak için nasıl bir sinir krizi geçirdiklerini açıklar.. Bu, sinir krizi zamanla daha sık olma olasılığını artırır.

Kısa vadede her iki tarafın da kazandığı görülüyor, ancak uzun vadede sonuçlar çok hoş olmayabilir. Çocuk bu davranışlarla yetişkini manipüle etmeyi öğrenecek ve onları daha düzenli kullanacaktır. Öte yandan Ebeveynler, istediğini ona vermedikleri sürece çocuğun davranışını kontrol edememekle sonuçlanacaktır..

Limit eksikliğinin sonuçları

Limitleri belirlenmemiş kişiler genellikle hayal kırıklığına karşı düşük tolerans, Duygularını kontrol etmekte zorlanıyorlar ve kurallara ve yükümlülüklere uymaya iyi yanıt vermiyorlar. Amaçlarına ulaşmak için manipüle etme ve diğerini kötü hissetme eğilimindedirler.

Güçsüzlük, ayrıcalıkların sürekliliği, sebat ve çaba eksikliği, az sabır, az işbirliği, davranış sorunları, saldırılar ve hatta nesnelerin imhası, sınırsızlığın ortaya çıkabileceği sorunlardan bazılarıdır..

Davranışçı negativist bozukluk veya davranış bozukluğu gibi davranış bozukluklarında, sürekli bir meydan okuma ve normların kırılması ile karakterize edilen, Sipariş veren, emreden ve karar veren çocuğa sınırsız bir eğitim bulmak yaygındır..

Eğer eğitmezseniz, kim eğitecek?

geçenlerde Psikolog Teresa Rosillo röportajında ​​şöyle dedi: "Çocuklara ebeveynlerin gönderdiğini söylemeyi unuttuk". Son sözü alanın küçük olduğu, planlarını ve rutinlerini çocuğun talep ve heveslerine uygun hale getiren yetişkinlerin olduğu birçok ev var..

Ebeveynlerin temel görevlerinden biri, çocuğun kendi kendini düzenleyebilmesi için eğitmektir. Bununla birlikte, çocuğun dışarıdan düzenlenmesi gerekmeden önce kendini düzenleyebilmesi için.

Çocuklarını eğitme yükümlülüğü ve yükümlülüğü olan diğer varlık veya kişiler değil ebeveynlerdir. Bu, dinlemek, onlara neyin doğru neyin yanlış olduğunu öğretmek, “şimdi değil”, “şimdiden bahsettiğimizi” veya “çoğu zaman beklemek zorunda kalacaksınız” demek, onları sinirlendirmek ve bu duyguyu aşmalarını öğretmek demektir. Eğitim yapmak basit bir iş değildir, ancak ebeveynler bunu üstlenmezse, kim yapacak??

Travma yaratmadan kaprisli çocukları eğitmekten kaçının travma yaratmaya engel olmaktan kaprisli çocukları eğitmekten kaçının. Burada bazı önemli anahtarlar sunuyoruz.