Bu Gestalt psikoloğunun Kurt Koffka biyografisi

Alman psikolog Kurt Koffka Wolfgang Köhler ve Max Wertheimer ile birlikte, geçmişe baktığımızda modern bilişsel psikolojinin temel öncüsü olacak Gestalt okulunun temellerini kurmasına yardım ettiği yaygın olarak bilinir..

Kariyerini ve psikoloji tarihine katkılarını kısaca gözden geçiririz, Gestalt hareketinin oluşumundaki figürüne, diğer iki yoldaşından ayrılmaz ancak kendi kişiliğine ayrılmaz önem verdiğine ve bu zamanın yürürlükte olan indirgemeciliğe bağlı olmasının önemine özellikle dikkat ederiz..

Kurt Koffka Biyografisi

Koffka, 1886'da Berlin'de doğmuş, uzun bir avukat ve hukuk bilgini olduğu bilinen zengin bir ailenin kucağında doğmuştur. Küçük yaştan itibaren, Koffka geleneksel olanı çiğniyor ve hukuk derecesini seçmek yerine Berlin Üniversitesi'nde Felsefe okuyor.

Koffka, bu alana ait olduğunu hissediyor ve 1908 yılında doktora gidiyor. "Deneysel Ritim Araştırması" adlı tezi, fenomenolojik psikolojinin önemli bir temsilcisi olan Carl Stumpf'ın vesayeti altında yürütülüyor. Bu süre zarfında, İngilizcesini mükemmelleştirmesine ve meslektaşlarıyla ilgili teorilerini herkesten önce İngilizce konuşabilen ülkelerde tanıtabilmesi için bir bakış açısı kazanmasına izin veren Edinburgh'da yaşıyor..

Alman egemenliğini sorgulayan farklı psikoloji laboratuvarlarında çalıştıktan sonra Koffka, çok sayıda deneyde test edilebilecek algı hakkındaki binlerce fikirle Köhler ve yeni gelen bir Wertheimer ile işbirliği yaptığı Frankfurt ve Main'e gidiyor. Bu eserler, Wertheimer'ın Gestalt okulunu oluşturan hareketi doğuran hareket algısı üzerine bir makale yayınladığı 1912'de ilk meyvesini verecek..

Birkaç yıl sonra, Birinci Dünya Savaşı'ndan sonra, Amerika Birleşik Devletleri'ne üniversite profesörü olarak taşındı ve 1925'te Köhler ile birlikte, yıllar önce rakamların da katıldığı konferanslarda gestalt hareketinin temsilcisi olarak katıldı. Freud ve Jung olarak.

Koffka, 1941’de geçirdiği günlerin sonuna kadar üniversite profesörü, araştırmacı ve yazar olarak aktif kaldı..

Koffka'nın Gestalt’tan yaptığı katkı

Gebelik hareketini doğuran eşsiz işbirliğini hesaba katmadan Koffka'nın katkısından bahsetmek imkansız. Başlangıçta bununla ilişkilendirilen üç isim çözülmez bir triumvirate oluşturur ve bir noktaya kadar, teorinin belirli yönlerini her birine atfetmek zordur..

Bununla birlikte, üçünün her biri grupta farklı bir rol oynadı ve her zaman ortak bir temelden ve diğer ikisinin çalışmalarına saygı göstererek kendi katkılarını yaptı..

Psikolojinin bir bilim olması durumunda fenomenleri kurucu unsurlara indirgemesi gerektiğini öne süren indirgemeciliği kıran bir Gestalt psikolojisi bağlamında, Koffka, çok sayıda ampirik çalışmayla yatırılıyor.

Muhtemelen en ünlü katkısı, Gestalt ilkelerinin en iyi bilinen iki eserinde sistematik olarak uygulanmasıdır: Zihin Büyümesi (1921) ve Gestalt Psikolojisinin İlkeleri (1935).

İnfantil zihin

Zihin Büyümesinde Koffka, erken çocukluk deneyimlerinin William James'in yeni doğanlar tarafından algılanan uyaranların karmakarışıklığından ziyade "hepsi" olarak düzenlendiğini savunuyor. Büyüdükçe Koffka, çocukların uyaranları "hepsi" olarak değil, daha yapısal ve farklı bir şekilde algılamayı öğrendiklerini söylüyor..

Koffka, bu kitabın çoğunu deneme yanılma öğrenimine karşı tartışmaya adamıştır. O, Köhler'in soruşturmalarıyla ... Insightt. Bu, bu gerçek öğrenme, durumun ve onu oluşturan unsurların anlaşılmasıyla gerçekleşir., Bir problemin çözümü için şans eseri değil. Bu devrimci kavram Amerikan pedagojik yaklaşımının ezberci öğrenmeden kavrama öğrenimine geçişine büyük katkı sağlamıştır..

Algı ve hafıza

Gestalt Psikolojisinin İlkeleri, Koffka, gebelik hareketinin başlangıçta doğduğu araştırma çizgisiyle devam ediyor: görsel algı. Ayrıca, gestalt grubunun üyeleri ve öğrencileri tarafından yürütülen muazzam miktarda çalışmayı toplar ve öğrenme ve hafıza gibi konulara dalar..

Koffka, perspektif, mesafe veya aydınlatma gibi koşullar değişse de, insanların bir nesnenin özelliklerini sabit olarak algılayabildiği algısal tutarlılık üzerine çalışmalara büyük önem vermektedir..

Öğrenme ve hafızadan bahsederken, Koffka izlerin teorisini önerir. Her deneyimli fiziksel olayın, beyinde belirli bir aktiviteye yol açtığını ve uyarıcı artık mevcut olmasa bile, sinir sisteminde bir hafıza izi bıraktığını varsayar..

Hafıza izi oluşturulduktan sonra, takip eden tüm ilgili deneyimler, hafıza süreci ile hafıza izi arasındaki bir etkileşimi içerecektir. Eski izlerin yeni süreçleri etkilediği bu döngüsellik Piaget'in teorilerini hatırlatıyor, Lev Vygotsky ile birlikte yapılandırmacılığın temeli olacaktı.

Aynı şekilde, bu teoriyi takip ederek unutulmayı da açıklar. İzlerin mevcudiyetine çok önemli bir rol verir, bugün hafızayla ilgili açıklamalarımıza benzerlik ile sürpriz yapan bir fikir.

Birey olarak ve Gestalt'in kurucusu olan Koffka'nın modern psikolojinin temel dayanağı olduğu inkar edilemez.. Hem bilişcilik hem de yapılandırmacılık yoluyla, onun mirasını yansıttığını görüyoruz.