G. Stanley Hall biyografisi ve APA'nın kurucusunun teorisi

Psikolog ve eğitimci Granville Stanley Salonu (1846-1924), ABD'de psikolojinin öncülerinden biriydi; bu bilim daha sonraki yıllarda bu bilimin çekirdeği olacaktı. Sadece birçok tanınmış psikolog yetiştirmedi, aynı zamanda laboratuvarlar, dergiler ve Amerikan Psikologlar Birliği kurdu..

Stanley Hall'ın teorileri ve görüşleri disiplinin ilerlemesine direnmemiş olsa da, bu yazar bilhassa bilhassa gençlik gelişimi alanında bilimsel psikolojinin kurulmasında etkili oldu. Bakalım ana katkıları nelerdi?.

• İlgili makale: "Psikoloji Tarihi: Yazarlar ve Temel Kuramlar"

Granville Stanley Salonunun Biyografisi

Granville Stanley Hall, 1846'da Massachusetts'in Ashfield şehrinde doğdu.. Harvard Üniversitesi'nde William James ile çalıştı. Amerika'da Psikoloji ilk dersinde ve bu disiplinde doktora alan ilk Amerikalı oldu.

Bir süre Almanya'da yaşadı, burada Berlin Üniversitesi'nde çalıştı ve Leipzig'deki laboratuarında Wilhelm Wundt ile işbirliği yaptı. Daha sonra Johns Hopkins Üniversitesi'nde Psikoloji ve Pedagoji profesörü olarak işe alınana kadar Felsefe ve İngiliz Dili öğrettiği anavatanına döndü..

1883'te Amerika Birleşik Devletleri'nde ilk Psikoloji Laboratuvarı'nı kurdu., 1887'de Amerikan Psikoloji Dergisi'ni yarattı. Ayrıca 31 yıl boyunca başkanlığını yaptığı Amerikan Psikologlar Birliği'nin kurulmasında da önemli bir etkisi oldu. Ayrıca 1889'da kurulan Clark Üniversitesi'nin ilk başkanıydı..

Uzun ve üretken kariyeri sırasında Yaşam döngüsü boyunca gelişmeye odaklandı, özellikle erken aşamalarda ve gençlerin eğitiminde. Aynı zamanda evrim teorisi ve din ve maneviyat dahil doğaüstü inançların psikolojik açıklaması ile ilgilendi..

Rekapitülasyon teorisi

Kavramsal düzeyde, Stanley Hall'ın en iyi bilinen katkısı, onu belirten özetleme teorisidir. ontogenetik gelişme filogenetiği hatırlar. Bu, insanların yaşam döngüsü boyunca yaşadıkları değişikliklerin türümüzün evrimi ile gerçekleşenlere eşdeğer olduğu anlamına gelir.

Bu yazara göre, yaşamın ilk yıllarında insanlar diğer hayvanlardan çok az farklılık gösterir, ancak yetişkinliğe erişme üzerine (ve eğitim yardımı ile) türlerin tüm bilişsel potansiyellerine ulaşırız, esasen doğru bir şekilde akıl yürütme yetenekleriyle ilgili olarak.

Stanley Hall farklı özellikleri açıkladı yaşamın erken evrelerinde gelişme, ilgilerine odaklananlar kimdi, yaşamının sonuna doğru yaşlanma konusunda da teorikleşmişti..

• İlgili makale: "İnsan hayatının 9 aşaması"

1. Erken çocukluk

Yaşamın ilk aşamasında, yaklaşık 6 ya da 7 yıla kadar, çocuklar dünyayı her şeyden önce duyularla algılar; akıl yürütme hala çok olgunlaşmamış ve sosyalleşmenin etkisi çok sınırlı.

Stanley Hall bu dönemde insanların hayvanlara çok benziyoruz, özellikle insanın ataları olarak gördüğü maymunlara. Erken çocukluk döneminde çocuklar çok fazla enerjiye sahiptir ve vücutları çok hızlı gelişir.

Öyleyse bu aşama, bu verileri "geldikleri gibi" alarak, dünyaya gelen bilginin ne kadar az işlendiği ile karakterize edilir. Yani, soyut düşünme eksikliği olur..

2. İkinci çocukluk

8 yaşına gelince, çocuk beyinleri pratik olarak yetişkinlerin beyinleri ile aynı boyuttadır; ne zaman bu yaşta resmi eğitime başlamalıdır, Stanley Hall'a göre. Ancak, ilk ve orta öğretimin matematik gibi geleneksel konulara odaklanmak yerine toplumdaki yaşama hazırlık olması gerektiğini düşündü..

Bu yazar, eksik bir akıl yürütme gelişiminin öncülleri ahlaksız kıldığı ve zulme eğilimi olduğunu iddia etti. Yetişkinlerin bu dönemdeki rolü, ahlaki bir vicdan geliştirmeye veya beceri ve bilgi edinmeye çalışmakta değil, çocuğun fiziksel sağlığına dikkat etmeye odaklanmalıdır..

3. Ergenlik

Freud gibi, Stanley Hall da bunu ergenlikte savunan ilk psikologlardan biriydi. Cinsellik, yaşamın merkezi bir yönü haline gelir. Bu nedenle, şimdi akıl yürütmenin olgunlaşmasıyla mümkün olan ahlakın ve toplumdaki yaşam araçlarının öğrenilmesini desteklemek için cinsiyetler tarafından ayrılmış eğitimi teşvik etti..

Bu, psikolojinin siyasal ile karıştırıldığı durumlardan biriydi ve elbette, psikanalizden kaynaklanan fikirlerin zayıf temeli ve bu özelliklerin ayrılmasının kurulmasının eğitim sonuçları nedeniyle ortaya çıkan birçok eleştiri..

Stanley Hall'ın mirası

G. Stanley Hall, psikoloji bilim ve meslek olarak, hem de gelişim psikolojisinin ortaya çıkması için. Görüşleri ve hepsinden önemlisi, bu alandaki çalışmayı desteklemesi, gelişim aşamalarıyla ilgili en ilgili teorilerden birini oluşturan Jean Piaget gibi yazarları etkiledi..

Bir öğretmen olarak yaşadığı uzun süre boyunca, Stanley Hall, sonraki onyıllarda çok dikkat çeken, psikolojinin gelişiminde büyük öneme sahip olacak birçok psikolog ve filozofa öğretti ve danışmanlık yaptı. Bunların arasında James McKeen Cattell, Lewis M. Terman, John Dewey, Henry Goddard ve Arnold Gesell de var..

Öte yandan Stanley Hall, farklı bakış açılarını paylaştığı psikanalizin ABD'ye gelmesinde de kilit rol oynadı. 1909'da Sigmund Freud ve Carl Jung'u Clark Üniversitesi'ne davet etti, birçok uzmanın bilim dışı psikanalist yöntemlere reddedilmesine rağmen Amerikan psikolojisi üzerinde büyük etkisi olan bir dizi ders verdiler..

Amerikan Psikoloji Dergisi'ne ek olarak Stanley Hall, editörlüğünü yaptığı üç başka dergi daha kurdu: Pedagoji Semineri, Amerikan Dini Psikoloji ve Eğitim Dergisi ve Yarış Geliştirme Dergisi. İkincisi ile ilgili olarak, Stanley Hall'ın öjeni bakış açılarını ve beyaz ırkın üstünlüğünü savunduğunu belirtmek gerekir..

Granville Stanley Hall, her şeyden önce Amerikan Psikologlar Birliği'nin kuruluşundaki rolü ve 1892'de APA'nın kurulmasından bu yana 1924'te ölümüne kadar yerine getirdiği rol olarak uzun dönem başkanlığıyla hatırlanıyor. bu organizasyon en büyük psikolog topluluğunu oluşturur ve dünyanın etkisi.

• Belki de ilgileniyorsunuz: "Sigmund Freud: ünlü psikanalistlerin hayatı ve eserleri"