Dyscalculia nedir? Belirtileri, nedenleri ve tedavisi

Günlük matematiği kullanırız, çünkü bunlar günlük ekonomi için temeldir (süpermarkete gitmek, ödemeyi yapmak veya doğru şekilde vermek ...), zamanı yorumlamak (takvim, program ...), uzayda kendini yönlendirmek (yönleri hatırlamak, kapı sayısı ... ), diğer birçok günlük duruma ek olarak, bir tarif ile işaretlenmiş miktarlara göre yemek pişirmek için bile gereklidirler. Bu nedenle, dyscalculia, muzdarip insanların günlük yaşamını etkiler ve bu nedenle tedavi etmek çok önemlidir..

Zor matematik olan ve diskalculiden muzdarip olan insanları ayırt etmek önemlidir, özellikle matematik konusunun genellikle diğer derslerle ilgili birçok başarısızlığı olduğunu dikkate alarak. Dyscalculia hakkında daha fazla bilgi edinmek istiyorsanız, bu Psikoloji-Çevrimiçi makalesini okumaya devam edin: dyscalculia nedir: belirtileri, nedenleri ve tedavisi.

1. Dyscalculia belirtileri
2. Dyscalculia nedenleri
3. Dyscalculia tedavisi

Dyscalculia belirtileri

¿Dyscalculia nedir? Dyscalculia ile karakterize bir gelişimsel hastalıktır. hesaplama kapasitesinde değişiklik (ve genel olarak sayıları yönetmek için) öğrenmeyi etkiler. Okul popülasyonunda dyscalculia prevalansı% 3-6 arasındadır, bu nedenle oldukça sıktır..

Dyscalculia belirtileri, yakın zamanda ilişkili olan iyi zamansal ve mekansal koordinasyon gerektiren becerileri ifade eder. matematiksel işlemlerin kazanılması ve yönetimi. Dyscalculia birkaç belirtileri vardır:

• Sayıların anlamını tanımakta zorluklar.
• Nesnelerin belirli miktarlarda gruplandırılmasındaki zorluklar.
• Büyüklük kavramlarını kullanarak grupları tanıma ve karşılaştırmada zorluklar.
• Sayıları belli sayılarla saymayı, tanımayı ve eşleştirmeyi öğrenmedeki zorluklar.
• Okul öğrenmesi ilerledikçe çocuğun hatalarında artış.
• Toplama, çıkarma, çarpma ve bölme işlemlerini içeren temel matematik problemlerini çözmedeki zorluklar.
• Farklı matematiksel işlemlerin hesaplanmasındaki zorluk.
• Çarpım tablosunu hatırlama güçlükleri, ölçü birimleri, diğerleri arasında.
• Dönme, sayıların tersi.
• Zorluk sayıları yazma.
• Miktarları yorumlamada zorluklar.
• Aritmetik anlamada zorluk ve sonuç olarak bu anlayışın gerekli olduğu işlemlerde zorluklar.
• Sayıları doğru yazmıyorlar.
• Sayısal seri yaparken zorluklar.

Bunlar diskalculiyi tespit etmeyi mümkün kılan semptomlar.

Dyscalculia türleri

Aşağıda anlattığımız üç farklı diskalküliyi ayırt edebiliriz:

1. Dyscalculia anaritmi: bu tür diskalkuliler, toplama, çıkarma ve çarpma zorluğunun varlığı ile karakterize edilir..
2. Dikkat sıralı diskalculia: çarpım tablosunu öğrenme ve ezberlemedeki zorluklarla karakterizedir.
3. Mekansal dyscalculia: bu tür diskalculiden muzdarip insanlar, birden fazla sütuna sahip olan aritmetik problemleri ele almakta zorluk çekiyorlar.

Dyscalculia nedenleri

Dyscalculia'nın kökeni çok faktörlü olarak kabul edilir, bu nedenle dyscalculia'ya neden olabilecek farklı faktörler vardır:

• Biyolojik nedenleri Kişinin genetik mirası, nörolojik malformasyonlar olarak belirlenir. Bu malformasyonlar kişide matematiksel işlemleri yapma, sayıları sınıflandırma ve sıralamaya koyma güçlüğü şeklinde kendini gösterir..
• Beyin hasarı edinilmiş dyscalculia durumunda. Alınan dyscalculia, bir beyin hasarı nedeniyledir, yani, bir beyin hasarı sonrası insanlar tarafından zarar görebilir ve bu yaralanma öncesinde dyscalculia semptomlarının hiçbiri veya neredeyse hiçbiri olmadı. Beyin hasarı çekmesi, edinilmiş bir dyscalculia'nın acı çekmesi anlamına gelmez, ancak yaralanma beynin belli bir bölgesini etkilediğinde meydana gelir. Aynı zamanda, doğal matematik öğrenme sürecinde olan insanlarda da ortaya çıksa da, bu durumda, evrimsel dyscalculia olurdu..
• Çevresel nedenler, eğitim ve teşvik türü olarak.

Dyscalculia tedavisi

Dyscalculia tedavi edilemez bir hastalıktır, ancak tedavi edilebilir. Öte yandan, matematikte normal kabul edilen zorluklar söz konusu olduğunda sorunu çözmek için bir çözüm vardır..

Bu bozukluğun bebek aşamalarından korunmaya çalışılması ilginçtir, bu nedenle, öğrenme stratejileri ile hesaplamanın öğrenilmesinin kazanılması ve geliştirilmesinde sağlam bir temel oluşturmak uygun olacaktır. Öğrencilerin matematiksel kelime bilgisi açısından yaptıkları hataları düzeltmek, daha sonra matematiksel bilgi oluşturmayı sağlayan yeterli bir kelime hazinesini güçlendirmek için önemlidir..

Günlük yaşam diskalküliden etkilendiğinden, bu önemlidir etkilenen her şeyi yap insanların gün boyunca gün boyunca. Bu durumda, haftanın günlerini, yılın aylarını, mevsimleri, çarpım tablolarını, evinizin ve akrabalarınızın adresini ve diğerlerinin yanı sıra yakınlarını ezberlemek bir sorun olacaktır..

Tedavinin etkili olması için, ilk öğretim sırasında hastalara sayısal öğrenmede rehberlik edilmesi önerilir, çünkü tedavinin en etkili olduğu aşamadır. Hastalar tanıtılmalı Sayısal sistemde çalışmalar, büyük sayılar, hesaplama stratejileri, diğerleri arasında. Bu özelliklerin her birini çalışmak için, tedaviyi daha keyifli hale getirmek amacıyla, zarları rastgele sıraya koymak ve sayıları matematiksel kelime bilgisine yazmak gibi, davranışı daha keyifli kılmak gibi eğlenceli bir yapıya sahip farklı etkinlikler vardır. (kalıpta dört nokta görülür, bu nedenle hasta 4 sayısını yazmalıdır).

Muhtemel sonuçları düşünmek de gereklidir. Örneğin, öğrenme bozukluğu olması çocuğun öz güvenini etkileyebilir. Burada çocuklarda benlik saygısını güçlendirecek faaliyetler öneriyoruz.

Bu makale tamamen bilgilendiricidir, Çevrimiçi Psikoloji bölümünde, teşhis koyacak veya tedavi önerecek fakültemiz yoktur. Sizi, davanızı özellikle tedavi etmek için bir psikoloğa gitmeye davet ediyoruz..

Benzer makaleleri okumak isterseniz Dyscalculia nedir: belirtileri, nedenleri ve tedavisi, Öğrenme Bozuklukları kategorimize girmenizi tavsiye ederiz..