Pavlov ve klasik şartlanma

Ivan Pávlov ve köpeklerinin deneyleri, psikoloji tarihinin en iyi bilinen ve en dikkate değerlerinden biridir. Bu küçük tesadüfi keşif sayesinde, psikolojik bir öğrenme teorisi oluşturmaya başladık. Pavlov'un çalışmaları, klasik şartlandırma yoluyla ilişkisel öğrenmeyi anlamamıza yardımcı oldu..

Klasik iklimlendirme, başlangıçta nötr bir uyaran ile önemli bir uyaran arasındaki ilişkiden oluşur.. Bu şekilde, nötr uyaran mevcut olduğunda, diğer uyaranın yokluğunda, anlamlı uyaran sunulmuşsa, ortaya çıkacak olana benzer bir cevap verilecektir. Her ne kadar farklı olsalar da, uyaranları ilişkilendirme yeteneği birçok günlük durumda bize yardımcı olur.

Daha sonra, klasik şartlandırma anlayışına yaklaşmak için iki yönle ilgileneceğiz. Öncelikle Pávlov'un deneyi ve araştırması hakkında konuşacağız ve ikincisi bu tür şartlandırmayı oluşturan bileşenler hakkında konuşacağız.

Pavlov deneyi

Rus bir fizyolog olan Ivan Pávlov, köpeklerin yiyecek varlığında tükürüklerini araştırdı. Bu bağlamda bir gün bunu fark etti. köpekler yiyecekleri tanıtmadan önce tükürmeye başladı.. Sadece köpekleri deney şartlarına maruz bırakma gerçeği tükürük tepkisini tetikledi.

Pávlov'un geldiği kesinti şuydu: Köpekleri bir şekilde deneyi yemeğin sunumu ile ilişkilendirmişti.. Böylece, bu öğrenmenin gizemlerini çözmek için Pávlov bir dizi deney tasarlamaya başladı. Amacı, iki uyaranın bilerek sunulmasıyla ilişkili kalmaya devam ettikleri hipotezini test etmektir..

Klasik koşullanmanın varlığını gösteren deney, zil sesinin yemekle ilişkilendirilmesiydi. Bunu başarmak için, Pávlov bir dizi köpek salya ölçer. Prosedür, Pavlov'un bir zil çalacağı ve daha sonra yiyeceklerin onlara sunulacağı şeklinde oldu.. Ve bariz bir şekilde, yiyeceği sunduktan sonra, metreler köpeklerde tükürük belirtmişlerdir..

Şimdi iyi, İki uyaranın (zil ve yiyecek) bir dizi sunumunun koşullu bir şekilde yapılmasından sonra, Pávlov bunlarla ilişkili kalmayı başardı. Bu, yalnızca zil sesinin sunumunun köpeklerde salyalanmaya neden olduğu için gösterildi. Tabii ki, bunun gıda sunumundan önce gerçekleşen tükürük salgısından daha az olduğunu açıklığa kavuşturmak önemlidir..

Bu deney, başlangıçta nötr bir uyaranın, bunun önemli bir uyaranla ilişkilendirilmesi yoluyla tamamen yeni bir tepki uyandırabileceğini göstermiştir.. Klasik şartlanma olarak bilinen budur.

Klasik şartlandırmanın bileşenleri

Klasik koşullanmayı analiz ederken şunu söyleyebiliriz: Dört ana bileşenden oluşur. Bu bileşenler koşulsuz ve koşullu uyaran ve koşulsuz ve koşullu cevaptır. Bu bileşenlerin ilişkilerini ve oluşumunu anlamak, klasik koşullanmayı anlamamıza yardımcı olacak.

Aşağıda, bu bileşenlerin her birini ve aralarındaki ilişkiyi kısaca açıklıyoruz:

• Koşulsuz uyaran: Konu için zaten önemli bir karaktere sahip olan uyaran budur. Yani, kendi başına bir tepki uyandırabilen bir teşvik. Pavlov'un deneyinde, koşulsuz uyaran yiyecek olur.
• Koşulsuz yanıt: konunun koşulsuz uyarılmadan önce verdiği cevaptır. Deney durumunda, koşulsuz cevap gıdaların sunumundan dolayı tükürüğün ayrılması olacaktır..
• Koşullu uyaran: Bu, başlangıçta nötr olan uyaran olacaktır, ki bu konuda herhangi bir önemli tepki vermez. Ancak, koşulsuz uyaranla ilişkilendirme yoluyla yeni bir cevap verebilir. Pavlov'un deneyinde zilin sesi olacaktı..
• Şartlı tepki: Şartlandırılmış uyaranın sunumundan sonra verilen cevaptır. Deney durumunda, zil sesini duyduktan sonra köpeklerin salyası olur..

Klasik şartlandırma bu bileşenlerin etkileşiminden oluşur. Nötr bir uyaranın birçok durumda koşulsuz bir uyaran ile birlikte sunulması nötr uyaranı koşullandırılmış bir uyarana dönüştürecektir. Ve bu nedenle şartlandırılmış uyaran koşulsuz yanıta benzer şekilde şartlandırılmış bir cevap verecektir. Bu şekilde iki uyaranın birleşmesiyle yeni bir öğrenme yaratmak.

Klasik koşullanmadan kaynaklanan çalışmaların çokluğu, insan öğrenmesinin pek çok yönünü büyük ölçüde anlamamıza yardımcı oldu.. Onun sayesinde fobilerin görünümünü ya da duyguları yeni uyaranlara bağlamayı biliyoruz. Pávlov, öğrenme ve iklimlendirme hakkında bugün bildiklerimizin çoğunu anlamak için kıvılcımı yaktı.

Sosyal öğrenme, Albert Bandura'nın ilginç teorisi Albert Bandura, öğrenenin aklıyla çevresi arasındaki bu etkileşimle ilgili ilk kez bizimle konuşmak için sosyal öğrenme teorisini tanıttı. Daha fazla oku "