Çocuk doğası gereği kötü olabilir mi?

Bir parkta yürümek veya bir kişinin diğerine belli bir çocuğun kötü olduğunu söylediği bir konuşmayı dinlemek nadir değildir. Fakat bir çocuk gerçekten kötü olabilir mi? Ve eğer varsa, doğası gereği kötü mü? Bugün bu soruları farklı yaklaşımlara dayanarak cevaplamaya çalışacağız. Bunun için Rousseau'nun zaten kurmuş olduğu tabandan başlayabiliriz.İnsan özgür doğar, ama her yerde zincirlenir.".

Çocuk böyle mi doğdu diye kötü mü? Belki de sorun onun doğasındadır? Ya da belki sosyalleşmeniz ve eğitiminiz? Kuşkusuz ki, insanlık tarihinin en önemli filozoflarından bazılarının cevap vermeye çalıştığı, gerçekten karmaşık bir meseledir..

Çocuk doğası gereği kötü olabilir mi, yoksa onu dönüştüren deneyim mi? Gerçek şu ki, çocuğun ailesinde yaşadığı deneyim ve eğitim, “kötülük” üzerinde çok büyük bir etkiye ve etkiye sahiptir.

İnsan doğası gereği kötü

Bir yandan akıma Thomas Hobbes başkanlık ediyor. Bu filozof, düşüncesinin temelini, kendisine atfedilen ünlü bir cümleye dayandırdı, ancak Plautus'un eserinde telaffuz ettiği anlaşılıyor. Asinaria: "Adam, insan için bir kurt".

Thomas Hobbes'un teorisine göre, daha sonra başka bir büyük filozof olan Immanuel Kant tarafından onaylanan, insanın doğal hali barışçıl olmaktan uzak. İnsanın her hareketi toplumda hayatta kalmaya odaklanır, onun tek ilgi alanıdır. Bu nedenle, barış arayışı pratik bir sebep olmaktan çıkmıyor.

İnsanlık tarihine bakarsak, insanın gerçekten yıkıcı olabileceğini görebiliriz.. Önceden belirlenmiş, içgüdüsel olmayan bir şekilde saldırıyoruz, bu yüzden sadece hayatta kalmak değil, bencillik ve saldırganlık da var. Ayrıca, bazen iyelik ve hoşgörüsüz olabiliriz.

İnsan doğası gereği iyidir

Ancak, Jean-Jacques Rousseau’yu felç eden bu makaleye başladığımızdan beri, Fransız düşünürün önderlik ettiği bir başka güçlü düşünce akımı var. Bu durumda, Fransız filozof insanoğlunu doğası gereği iyi, ancak toplum tarafından yozlaştırır.

Rousseau eğitimsel uygulama hatası ilkelerini, insan varlık ve mal biriktirmek için çok gençlerden oluşuyor, rekabetçi olmalı, ancak bencilliğe dönüşen maksimum performans elde etmenin dışında açık bir hedefi olmadan.

Ayrıca bu yönde, tartışmayı yapan Karl Marx'ın düşüncesiydi. insanın kötülüğü ya da iyiliği dış ve sosyal faktörler tarafından belirlenir., bu nedenle, kişinin tutumunun suçu doğası tarafından değil çevre tarafından tanımlanır..

"İnsan özü, gerçekte, sosyal ilişkiler dizisidir"

-Karl Marx-

Bir çocuk doğumdan dolayı kötü olabilir mi?

Çocuk dünyasına tam anlamıyla girmek için felsefi aşamayı bir kenara bırakıyoruz. Çocuk doğası gereği kötü olabilir mi? Görüldüğü gibi, her şey inandığınız felsefi akıma bağlı olacaktır. Açık bir kitap mı yoksa gelecekteki bilişiniz genleriniz tarafından belirlenecek mi??

Aslında, her iki seçeneğin bir karışımı olabilir, ancak En önemli şey, çocuğun çocukluğu boyunca aldığı eğitim olacaktır.. Kendi niteliklerinin birliği, doğal gelişimleri ve içselleştirdikleri dersler gerçek durumlarını belirleyecektir..

Çocuğun erken aşamalarında, dil becerilerini fazla geliştiremediğini, ancak bağımsızlık için büyük bir istek duyduğunu ve kendisine çok fazla odaklandığını unutmayın. Yani, belli derecede saldırganlığa sahip olacak. Bu seni doğada kötü mü yapıyor? Cevap hayır. Sadece kendi gelişimini takip ediyor.

Bir çocuğun kötü olduğunu söylediğimizde, genellikle popüler dilde neyi kastettiğimizi bir an düşünelim. Bunu yaptığımızda, yaramaz olan şeylere, formlarının en iyi olmadığına ya da hedeflerine ulaşmak için biraz bükülmüş stratejiler kullandığına bakabiliriz.

Bu genellikle bir zeka işaretidir, ancak bu çocukla çalışmak zorunda olduğumuzun bir göstergesidir, böylece bir hedefe ulaşmak için ne yapabileceğinin veya yapamayacağının sınırlarının nerede olduğunu bilmesi gerekir.. İşe alma gibi etik olmayan prosedürleri kullanmanın bir bedeli olduğunu bilmelisiniz.

Nasıl hareket?

Çocuğun az ya da çok saldırgan tutumu karşısında, belirli eylem türlerine karşı. Yaşları nedeniyle doğal olmalarının ötesinde, çocukluk evreleri şimdiki ve gelecekteki gelişmeleri için belirleyici olduğu için şiddete izin verilmesi gerekli değildir:

• Çocuğun saldırgan davrandığı zaman hemen harekete geçmek önemlidir. "Kötü" ve "iyi" kavramlarını kendi tavrınıza göre içselleştirmelisiniz..
• Çocuğa saldırgan bir tutumun sonuçları mantıklı ve orantılı olmalıdır. Performansınızın yanlışlığına kaç kez ihtiyacınız olduğunu açıklamaya çalışın.

• Çocuğu kavramları içselleştirmesi için daima sakince ve sabırla davranmak gerekir. erken çocukluklarında karmaşık ve hatta çelişkili olabilir.
• Staj, eğitimci için bir başka maxim. Bebeğin dikkat çekmek için çok az kapasitesi vardır, bu nedenle her saldırgan davranışta bulunduğunda çocuğa karşı tutumlarda tekrarlamalı olmalıyız..
• Çocuk saldırganlığı davet eden bir durumda uygun şekilde davrandığında, iyi davranışı ödüllendirin. Konsepti bir kez içselleştirdikten sonra, kendi olma biçiminizin bir parçası olacaktır..

"Çocukları mutlu etmenin en iyi yolu onları mutlu etmektir"

-Oscar Wilde-

Çocuk doğası gereği kötü olabilir mi? Genetik ya da eğitimimizin bir ürünü müyüz? Onlar karmaşık sorular. Olabileceği gibi ol, evet Tutumlarımızdan ve gelecek nesillere verdiğimiz eğitimden biz sorumluyuz.. Belki de en iyi seçenek buna göre hareket etmektir..

Sağlıklı bir çocuk kendiliğinden, gürültülü, huzursuz, duygusal ve renklidir, çocuk oturmak, televizyon izlemek veya tablet ile oynamak için doğmaz. Bir çocuk her zaman sessiz kalmak istemez. Daha fazla oku "