Bağlanma tahvilinin aşamaları
Ek, çocuğun referans numarasıyla oluşturduğu duygusal bağdır., bakım, güvenlik ve koruma sağlayanlar. Bu nedenle, bir hayatta kalma mekanizmasıdır. Bazı yazarlar bile bu duygusal bağı psikolojik bağışıklık sistemimiz olarak adlandırıyor. Şimdi nasıl gelişir? Takas tahvilinin aşamaları nelerdir?
Eki tanımlayan ve açıklayan birçok teori olmasına rağmen, en önemlisi ve referansı John Bowlby tarafından hazırlanandır. Bu psikiyatrist ve psikanalist için Çocuklar hayatta kalmak için biyolojik olarak dünyaya önceden programlanmış olarak gelirler.. Bu nedenle, bu bağın oluşturulması ve sürdürülmesinde yer alan tüm davranışların içgüdüsel olduğuna inanıyordu..
Öte yandan, bağlanma bağının zaman geçtikçe ortadan kalkmayacağını, bunun yerine Bir şekilde, kurduğumuz ilişkilerin geri kalanında yaşam için bizi etkileyecek. Dolayısıyla güven ve koruma duygularına dayanan güvenli bir bağlanma geliştirmenin önemi.
"Aşkın kör olduğu söyleniyor. Ama bu gerçekten mi? Aslında, dünyada aşk kadar ihtiyatlı bir şey yoktur. Kör olan sevgi değil, bağlanmadır ".
-Anthony De Mello-
Bağlanma bağının aşamaları
Bowlby'nin evrimsel modeli, bu duygusal bağın oluşturulması için dört cümle tasarlıyor. normalde, bu bağlanma aşamaları anne ve çocuk arasındaki ilişkilerde özellikle dikkat çekicidir., Her ne kadar bazen bu bağın bir bakıcı ve çocuklar arasında da oluşturulabileceği doğru olsa da.
Sonra açıklayacağız Bu duygusal bağın kuruluşunun Bowlby'nin bakış açısından nasıl evrimleştiği. Bağlanma tahvilinin farklı aşamalarına bakalım.
1- Preapego evresi
Bu ilk aşama, çocuğun yaşamının ilk altı haftasında gerçekleşir. Küçük olanı, genel olarak kendisine rahatlık sağlayan her insanı kolayca kabul eder. Demek istediğim, özellikle kimseye bir tercih göstermiyor.
Bu aşamada, Çocuğun tarafındaki doğuştan gelen davranışların repertuarı, yetişkinlerin dikkatini çekmesine yardımcı oluyor. Buna ek olarak, dış uyaranlara yanıt verir ve fiziksel teması kışkırtmaya çalışır.
Şu anda, annede tanıma bebekte çok temeldir. Hala güçlü bir bağlanma bağı göstermiyor, ancak ilk işaretleri fazın sonuna doğru görülmeye başlıyor..
2- Eğitim aşaması
6 hafta sonra ve yaklaşık 8 aya kadar, çocuk diğer insanlardan ayrılırsa endişe duymaya başlar. Yine de, özellikle anne eksikliğini fark etmiyorum veya yabancıları tamamen reddediyorum..
Bu aşamada Davranışlarına rehberlik etmeye ve anneye açık bir şekilde yanıt vermeye başlar. Bununla birlikte, öfkenin yetişkinlere yakın olmamasına neden olsa da, ailesi için henüz özel bir tercih göstermemektedir..
3- Bağlanma aşaması
6 veya 8 aydan ve yaklaşık iki yıla kadar olan süre, ek tahvil aşamasının kendisine ulaştığı an. Şimdi annesinden ayrılırsa sinirlendi ve hatta bu konuda endişeli olabilirsin.
Bu anlarda, Bebeğin başkalarına fiziksel olarak reddetmesi garip değildir. Bu onun annesi değil, çünkü tehdit oluşturuyorlar. Bu şekilde, tüm eylemleri onun varlığını talep ettiği için, anne figürüne çağrıya odaklanma eğilimindedir..
4- Karşılıklı ilişkilerin evresi
24 ay sonra, karşılıklı ilişkiler adı verilen dördüncü ve son aşama başlar.. Çocuk zaten annenin yokluğunun kesin olmadığını anlıyor, Eğer her şey yolunda giderse, kendi kaygınızı yatıştırırsınız..
Ek olarak, bu aşamada dili görünür, annesinin zihinsel temsilini yapabilen çocuk olur. Böylece, geri dönüşünü tahmin eder, çıkış ve dönüşü anlar ve genellikle yokluğunda daha az ağlar. Yeteneğini bile gösterebilirsin eve gelip kabul etmenize yardımcı olacak stratejiler uygulayın ve eve geri dönün.
"Çocuklar ve hayvanlar sevdiklerini ister".
-Ramón Sender-
Son olarak, çocuk bağlanma bağının tüm aşamalarının üstesinden gelin, sağlam bir ilişki yaratıldı iki taraf arasında. Fiziksel temas artık gerekli değildir, ancak bir noktada annenin varlığını güvende hissetme arayışı vardır. Bununla birlikte, çocuk, iletişim olmasa bile, annesinin ihtiyacı olduğunda cevap vereceğini biliyor.
Çocuklar ve John Bowlby'nin bağlanma teorisi John Bowlby'nin bağlanma teorisini ve çocukların güvenliğini ve davranışlarını, özellikle de yaşamın ilk aylarında nasıl etkileyebileceğini keşfettik.