Başarısızlık ilham bulmak

Birçokları için yanlış bir sermaye günahıdır. Başarısızlık, değerlendiricinin ne kadar katı olduğuna veya sonuçların ne kadar feci olduğuna bağlı olarak, zordan çok zor olan bir cezaya layıktır. Bu ceza olmadan öğrenmeye yönelik bir motivasyonun olmadığı ve tembellik durumunun onarım için olası bir istekliliği baltalamak için bir fırsat verildiği anlaşılmaktadır..

Hatalar filmin kötüleri değil, inanmamızı istedikleri için. Hatalarla yaptığımız şey, anlamını belirleyen şey., Gelecekte oynayacakları rolü belirleyecek olan onları vicdanımızın evine koyduğumuz yerdir. Öyle ya da böyle, elimizde eklemek ya da çıkarmak için bir yer işaret etme gücü yatıyor.

Başarısızlık, gerçek bir başarısızlık mı??

Bir şey istediğimiz gibi sonuçlanmadığında, iki seçeneğimiz var: kollarınızı indirin ve tekrar denemeyin ya da hatayı ileriye taşımak için köprü olarak kullanın ve bu engelin üstesinden gelmek. Fark teoride yeterince basit görünebilir ancak bazen pratikte çevrilmesi o kadar kolay değildir.

Yıllarca, hata ve başarısızlık şeytanlaştırıldı ve hatta “arkadaşlarınız” olarak bile kabul edilebildiklerinde “kötü adamlar” ın yanına konuldu. Her şey bir hatayla karşı karşıya kaldığınız tavırlara bağlı. Tekrar tekrar aynı hatayı yaparak mı devam edeceksin yoksa tekrar etmemek için o başarısızlıktan mı öğreneceksin??

İlk adım en zor olanıdır. Hayır, bu bir hata yapmak değil, dünyadaki en kolay şey. Bizler et ve kan insanlarız ve her şeyi mükemmel yapamayız. Karmaşık olan ve üzerinde çalışılması gereken hataların farkına varmak..

Başarısızlığın yanlış görüşü eski

Megan McArdle kitabında "Düşmelerin iyi tarafı" (Aşağı) Eski zamanlardan beri yanlış bir algıya sahibiz ve hatalara çok düşük tolerans gösteriyoruz.. Topluluklar yiyecek avlamak ve yiyecek toplamakla meşgulken, aile için geçim kaynağı bulmaya odaklanmak zorunda kaldıkları için başarısızlıklar çabucak unutuldu..

Ancak, tarımın keşfedilmesi ve daha sonra gelişmesiyle birlikte, her bir kişi, ekinleri her mevsimde iyi ve bol kılan özel bir görev üstlendi. Bu nedenle daha az veya az çalışan kişi geri kalanına zarar verdi ve cezalandırılmalı.

Daha sonraki yüzyıllardaki emek sisteminde benzer bir sistem kullanılmıştır. Okul da istisna değildi. Mükemmellik her zaman takip edilir, sınavlardaki en iyi nitelik, iş hiç bu kadar iyi olmamıştı ... gerçekte deney ve başarısızlığa karşı tutum teşvik edilmeli.

Başarıdan önce başarısızlık örnekleri

Tarih boyunca binlerce insan projelerinde başarılı olmuştur. ancak Kariyerlerini analiz etmeye başlarsak, bir kez değil, birkaç kez başarısız olduklarının farkına varacağız.. Stephen King'den Steve Jobs'a, Axl Rose'den Orson Welles'e ... hepsi biyografisinde hatalar ve yanlışlıklar var.

Binlerce nesneyi icat eden Thomas Edison'un bile okulda verimsiz ve steril etiketleri vardı! Lambanın yaratıcısında, geçmişin hatalarının ve başarısızlıklarının neden ilerleme ve ilerleme isteğimizi değiştirmemesi veya azaltmaması gerektiğini anlamamız için kendimizi temel alabiliriz..

Düşüşü ve başarısızlığı kabul et

Söylemesi çok kolay, yapması o kadar kolay değil. Hepimizin belirli davranış biçimleri vardır, değişime son derece karmaşık olan belirli bir hareket eğilimi vardır.. Neden? Çok basit iki sebep: çünkü onları otomatikleştirmek için tekrar tekrar tekrar ettik ve çünkü onlarda bir miktar rahatlık bulduk. Konfor bölgesinin bir parçası..

Örneğin, bir sürüş eğitmeni tanıyorsanız ve ona, uygulamaları yapmadan önce zaten sürüş yapmış olan öğrencilere öğretmeyi tercih etmemesini veya yapmayan öğrencilere sorup sormadığını soruyorsanız, muhtemelen deneyimsiz öğrencileri tercih ettiğine cevap verecektir. Neden? Çünkü hiç kullanmayan öğrenciler, bazı kötü alışkanlıklardan bazılarını öğrenme fırsatına sahip olmadılar;.

Bu nedenle, yeni öğrenciler öğrenmek zorunda, zaten bilenler, yeniden öğrenmek zorundalar. Direksiyon simidinin eğitmenlerine olanlar, farklı disiplinlerindeki öğretmenler, öğretmenler ve koçlara da olur. Tabii ki, aynı zamanda kendimize de olan bir şey. Örneğin, bir yemeği normalden yaptığınızdan farklı bir şekilde pişirmeye çalışın ya da anahtarı elinizle normal konuma çevirerek bir kapı açmayı deneyin..

Ama elbette, Değişimi değiştirmekle ilgili değil, kötüyü değiştirmekle ve iyiyi korumakla da ilgili.. Bu nedenle, hatalardan ders almak için nerede olduklarını nasıl ayırt edeceğimizi bilmeliyiz. Çoğu zaman, hatayı doğrudan görmüyoruz, yalnızca hatanın kendisinin ürünü görüyoruz ve sürecin hangi aşamasında battığımızı tanımlamamız gerekiyor..

Hatalardan öğrenme

ince, hatalardan öğrenmek belirli bir ayrılma gücüne ihtiyacınız var. Yani, hata yaptığımı varsaymak, ancak bu başarısızlığın benim bir parçam olmadığını ve beni de yapılandırmayacağını söylemek. Ona yalan söyleyen, gecikmiş ya da her şeyi mahvetmiş biri oldum, ama bu yüzden yalancı, dakik ya da dağınık değilim.

Bu, kendimize olan saygımıza zarar vermeden ne olduğu için kullanmamızı sağlayan son adımdır. Bu ayrılık, başarısızlıkla yüzleşmemize, onu analiz etmemize ve para biriminde karşıtının ne olacağını belirlememize izin verir: yüz veya hak.

Başarısızlık olmadan başarının piyango kadar düşük olmadığını varsayalım. Normalde, ilerlemelerin ve gerilemelerin yaşandığı, ancak aynı zamanda dinamik ve sürekli bir motivasyonun olduğu bir sürecin sonucudur.. Hata, belki de sezginin bize söylediklerine karşı, her şeyin zekayla akışını sağlayan yağdırıcı olmalı., çünkü "sakin deniz denizci uzmanı olmadı".

Geçmişimdeki hataları silersem, şimdiki zamanın bilgeliğini silerdim: Geçmişin tek bir hatası, içinde bulunduğumuz günümüzün büyük bir öğrenimini devam ettirebilir. Hatalarımızı sıkıp büyümeye devam edelim. Daha fazla oku "