Kendisine inanan her çocuğun arkasında, önce ona inanan bazı ebeveynler var.

Küçüklerimizin kanatları, onlara inandığımızda, onların gerçeğine, yanılsamalarına ve kapasitelerine güvendiğimizde dokunmaya başlar. Bu yüzden akıl hocalarının, düşlerin terzilerinin, çocuk ütopyalarının zarif vaftiz babalarının rolünü oynamamız çok önemlidir.. Ebeveynler bir gün çocuklarının tavsiyelerini değil örneklerini takip edeceklerini anlamalıdırlar..

Çocuk psikologları ve çocuk doktorları ile yapılan istişarelerin önemli ve ünlü kişilerin imgeleriyle dolu olmasının bir sebep var. Sebep basit: Çocukların, yaşamın tüm zorluklarına rağmen istediklerini elde edebileceklerini bilmeleri gerekir..

Bu yüzden, eğer küçük çocuğunuzun şüpheleri varsa, zorluklar kendi kendine saygısına zarar veriyorsa ve onu nasıl iyi hissetmesini sağlamıyorsanız, göğsünü açmasına yardım etmenin zamanı geldi, böylece en iyi hazinenin gerçekten olduğunu görebildi. ona çok yakın.

Kendinden regüleli öğrenme ve duygusal zeka

Duygusal zekanın temel taşının kendinden regüleli öğrenme olduğu söylenebilir.. Bu, bir çocuğun öğrenmelerinin gelişiminde geliştirmeyi başardığı stratejilerin daha fazla iç refah üreteceği ve bu nedenle kendi ve başkalarının duygularını daha iyi anlayacağı anlamına gelir..

Duygusal yeterlilikler, çocuklarımızın yaşamsal başarısını akademik performanstan daha güvenilir bir şekilde tahmin etmektedir, ancak yine de, bu akıl yürütme, iyi bir sosyal-duygusal performansın akademik olmaktan daha önemli olduğunu göstermemelidir..

Daha ayrıntılı düşünmeyi bırakırsak, çocuklarımızın ve gençlerimizin yaptığımız gibi pratik hayatının ilk 18 yılında pratik eğitim daldırılmış.

Bu, şüphesiz, göz ardı edilemez. Okuldan veya akademisyenlerden duygusal büyümeleri açık bir şekilde ifade edilir. Genellikle okulda veya bununla ilgili işleri parkta geçirmekten daha fazla zaman harcıyorlar. Bahse girip girmememizden bağımsız olarak, bu gerçeklik çocukluğun belirli aşamalarında değiştiğinden, gerçeklik olmaktan çıkmıyor yaşam tarzımızı değiştirdiğimiz.

Bu nedenle çocuğun düşüncelerini, güçlü yönlerini ve zayıf yönlerini tanımlamayı ve yansıtmayı öğrenmesi gerekir. Bu yüzden vazgeçilmez bir şeyi anlamadığı için yarattığı duygularla baş etmelerine yardımcı olun, konsantre olamamak, problemleri nasıl çözeceğinizi bilmemek, vb..

Çocuklar öğrenmelerini en iyi şekilde nasıl düzenleyeceklerini bilirlerse, bu aktif ve yapıcı bir süreç olacaktır.. Çocuklarımızın, belirlenen amaçlara uygun olarak motivasyon ve davranışa ulaşmak için düşüncelerini nasıl izleyeceğini, düzenleyeceğini ve kontrol edeceğini bilmesi bir ütopya değildir..

Bir çocuk çarpım tablosunun öğrenilebileceğine inanırsa, bunu yapabilir. Fakat bunun için dışarıdan ve hepsinden önemlisi ebeveynlerinden, kardeşlerinden, büyükanne ve büyükbabalarından ve öğretmenlerinden cesaret verici mesajlar alması gerekiyor..

Bu, özünde, psikolojide bilinen şeydir. "Pigmalion etkisi". Yani, ilettiğimiz beklentilerin kazanımların başarısını belirleyeceği, ebeveynler ve öğretmenler küçüklerin yetişkinlerin en önemli referansı olduğunda bile daha fazla olacaktır..

Hakkında konuşmuyoruz "İstemek güçtür" büyülü ve aşırı iyimser. Kanatlarını kesmemeyi, uçmayı öğretmeyi ve geliştirdikleri tüm stratejilerin geçerli olduğunu öğrenmekten bahsediyoruz çünkü işleri doğru yapmanın bir yolu yoktur. Bu nedenle, eğitim sistemi onları bir sonuca belli bir şekilde ulaşmaya "zorlar", ancak anlamalıdırlar ki deney yapmanın öğrenme için bir ön şart olduğu.

Her gün, kız ve erkek çocuklar, ebeveynler, öğretmenler ve öğretmenler hakkında, bazı akademik normları izlemeyi küçüklere öğretmek zorunda kalmamıza rağmen, bunların dışında da resim yapabilir, yazabilir, hareket edebilir, gözlemleyebilirsiniz. konuş ... Her özerk yol güven oluşturur ve buna her zaman azim eşlik eder.

Çocukların özgüvenini arttırmak için ne yapabiliriz??

Yetişkin refah balonu oluşturmaya o kadar takıntılıyız ki çocukların öz saygılarını ekmenin önemini unuttuk. Çocuklarımızın dengeli yetişkinler dünyasında yetişmeleri çok önemlidir, çünkü onlara aktarabileceğimiz en iyi şey bu olacaktır..

• Onlarla iyi konuş: Küçüklerimizle güzel konuşmak, onlarla şefkat, sabır ve olumlu bir şekilde konuşmak demektir. Eğer yaparsak, küçük çocuklarımıza en iyi modeli sunacağız ve onların duygularını dengelemelerini sağlayacağız..
• Onlara içsel yeteneklerini güçlendiren hikayeler anlatın. Çocuklar, ne düşündüğümüzü, ne hissettiğimizi ve nasıl davrandığımızı unutmamanın büyük önem taşıdığını anlamalıdır. İletişim yoluyla halkın bilgisine geliyoruz (kendinden ve başkalarından) ve şeylerin. Bu, yaşadığımız dünyayı anlamamıza yardımcı olur..

• Dahili diyaloğunuzu geliştirin: Bunu, kendilerine güzel şeyler söyleyerek ve kendilerine yaptıkları olumsuz yorumları düzelterek başaracağız..
• Övgü ve alay etme: Olumlu davranışlarını vurgulamak, güçlendirmek ve tanımakla ilgilidir. Bu anlamda altın bir kural var: kamusalda övgü, özelde eleştiri.
• Hayal kırıklıklarını tolere etmelerine ve başarılarından gurur duymalarını öğretmelerine yardımcı olun.
• Ailede kendilerini önemli ve vazgeçilmez hissetmelerini sağlamak.
• Aşırı korumayı önlemek ve meslektaşları ile uygun bir sosyalleşmeyi tercih etmek.
• Örnekte eğitim verin: ebeveynler iyi bir özgüven modeli olmalıdır.
• FYaratıcılığı sağlamak için zihinsel esnekliği arttırın: bir şeyler yapmanın yüzlerce yolu vardır, çocukların kendilerini keşfetmesine izin verin.
• Hedeflerini belirlemelerine ve daha özerk olmalarına yardımcı olun.
• Düşüncelerinizi değerlendirin; çocuklar fikirlerinin sayılmadığını düşünemezler. Endikasyonlarını ve isteklerini yaşlarına göre dikkate almalıyız. Bu, onlarla tartışılarak ve tartışılarak, yani duyulmalarını sağlayarak sağlanır..

Mükemmel olması gereken çocukları istemiyoruz, çünkü gururu geliştirmek istemiyoruz; kendilerini ve potansiyellerini seven ve güvenen çocukları istiyoruz; kısacası, kendileri olmak için kimsenin onları yenmeyeceğini bildiklerini. 

Çocuklar görüyor, çocuklar öğreniyor, çocuklar yapıyor Çocuklar gördüklerini yapıyor. Böylece, yetişkinleri öğrenme yollarında sevgi ve sorumlulukla eğitmek için harika bir fırsatımız var. Daha fazla oku "