İletişim ve aile arasında yansıtıcı çocuklar yetiştirmek

Çağda yansıtıcı çocuklar yetiştirmek, zorlukların, çabaların, fetihlerin ve tatminin bir yolu. Birçok ebeveyn, eğitimci ve diğer profesyonel, teşvik etmenin önemi konusunda hemfikirdir. çocuk Konuşmadan ve hareket etmeden önce durumların ve kendinin farklı yönlerini göz önünde bulundurmak. ancak, ¿İletişimin özelliklerinin ailedeki rolü nedir, böylece daha yansıtıcı hale gelir??

Sevgi, dinleme, konuşma ve hissetme, katı bağların temel bileşenleri ve ailede sağlıklı iletişim. Hepsi, cömert miktarda mevcudiyet ve sabırla eşlik ediyorlar ve hatta bağlantı ve iletişim arasında iyi bir ayrım yapılıyorsa daha iyi.

Sosyal ağların ve teknolojik ilerlemelerin yükselişiyle, iletişim ve bağlantı kelimeleri çoğu zaman eşanlamlı olarak kullanılır, ancak bağlantıda olmak iletişim kurmak anlamına gelmez.

Yansıtıcı çocuklar yetiştirirken yapılan iletişim, sosyal ağlar veya cep telefonu ile sayılmanın ötesine geçiyor.. Teknoloji mümkün olduğunca eşlik edebilir, ancak bakışta, dinlemede, diyalogda ve duyguların kaydında iletişim sağlanır..

¿Bu bileşenlerin anlamı?

bak: Fiziksel olarak gözünde tutulan, bu anlamda kayıt altına almayı, çevremizdeki insanların ve durumların özelliklerini kaydetmeyi, varlıklarını, ayrıntılarını ve dönüşümlerini değerlendirmeyi ifade eder. Düşünceli bir çocuk, zamana ve onun için orada olmaya istekli olmakla birlikte bu tarz bir bakıma ihtiyaç duyar..

dinleyin: Farklılıkları koruyarak, dinleme hakkında da aynı şey söylenebilir. Aynı zamanda çok fazla niyeti gösterir, bunu yapabilmek için dinlemek istemeniz gerekir. Alıcı bir dinleyici, diğerinin söylediklerini değerlendiriyor, konuşmasını kesmeden ya da yargılamak için acele etmeden, ses tonunu fark ediyor, anlamadıysa ve bileşenlerin geri kalanı gibi, zamanını ve varlığını gerektiriyorsa söylediklerini tekrarlamasını istiyor.

diyalog: konuşmada ve bakışlarla sürekli etkileşimde, dinlemede ve duygularda sürekli, içerikli kelimeleri ve neyin hissedildiğini ve ihtiyaç duyulduğunu söyleme ve sorma niyetini içerir. Kalite diyaloğu, diğerlerine ulaşmamızı sağlayan gerekli kelimeler ve sıcak bir dinlemeye dayanır..

Duygusal kayıt: Dinlemek duymaktan daha fazlası olduğunda, bakmak görmekden daha fazla olduğunda ve diyalog sadece kelimelerden daha fazla olduğunda, iletişim daha derin duyguları içerir ve bağlantıları güçlendirir. Bu kayıt, belirli durumlarda başka bir aile üyesine dahili olarak ne olduğunu, kendi ve diğerlerinin bunu gerçekleştirme eylemlerinin ne olduğunu bilmenizi sağlar..

Yansıtıcı çocuğun çevreye, başkalarına ve kendisine daha iyi yanıt vermek için daha fazla aracı var.. Gerçek bir çevre uygulayıniletişim, kendi ve başkalarının eylemlerini ve duygularını, eylemlerinizin sonuçlarını daha iyi anlamanıza ve diğer ebeveynlerin, özellikle de ebeveynlerin örnekleriyle öğrenmenize olanak sağlar. Bunun için ruh halini, yaşına göre beklentileri sürdürmek ve teşvik etmek eşit derecede gereklidir. Yansıtıcı çocuklar yetiştirirken kendimizi eylem ve karar verme kapasitemizle tanımalıyız..