Çocukların yeni teknolojilerden sorumlu bir şekilde faydalanmalarını nasıl sağlayabilirim?

Biz çocukken yeni teknolojiler yoktu, ya da en azından şu an sahip oldukları öncü rolü yoktu ve oynamak için çıldırdık. Okuldan sonra, sadece arkadaşlarımızı bulmamıza izin vermelerini ve bir yerden diğerine koşmak için parka gidebilmelerini istedik.. Üst, mermerler veya top mutlu olmak ve boş zamanımızın tadını çıkarmak için yeterliydi..

Ancak günümüzde durum değişmiş görünüyor. Birçok durumda, küçük olanlar ölü saatlerini ekranlara yapışarak geçirirler.. Okuldan ayrıldıklarında televizyon izlemeye başlarlar ve ebeveynlerinin tabletleri veya cep telefonlarıyla oynamaya devam ederler. Ve böylece her zaman ... Yeni teknolojilerden aşırı derecede faydalanmamak için ne yapabiliriz? Okumaya devam et!

“Bilim ve teknolojiye derinden bağlı bir toplumda yaşıyoruz ve kimsenin bu konular hakkında hiçbir şey bilmediğini. Bu felaket için güvenli bir formül oluşturur "

-Carl Sagan-

Ekranlara sürekli yapıştırılmanın tehlikeleri

Pek çok durumda, bize bir çocuğun yapması gereken bir maliyeti olduğunda (örneğin, yemek) internete veya televizyona yöneliriz. Protesto etmemesi için protesto yapmaması için bazı çizimler yaptık.. Bununla amacımızı başarırsak, yanlış kullanmanın nesi yanlış? Sorun, aşırı kullanım olduğunda ortaya çıkar, böylece bağımlılık yaratır..

Yani, daha önce açıkladığımız durumda, Çocuğun önüne bir ekran koymazsanız, her yemek yediğinde öfke duyduğu bir noktaya gelebilir. Bu şekilde, çizimleri yoksa, yememek konusunda ısrar edecektir. Çare hastalığa göre daha kötü olduğu için şimdi ne yapmalı? İşte konunun özü.

"Çare hastalıktan daha kötü"

-İspanyol refranero-

Gerçek şu ki, yeni teknolojilerin kötüye kullanılması, çocukların ekranlara yapıştırılmış saatlerini harcamasına neden olabilir.. Bu şekilde başka çocuklarla oynamak, aileleriyle konuşmak, dinlenmek veya ders çalışmak gibi diğer etkinliklere daha az zaman ayıracaklardır. Bu nedenle, kişilerarası ilişkilerin niteliği ve niceliği önemli ölçüde düşebilir, kendilerini tecrit edip sosyal desteği kaybedebilir.

Aynı şey sınıf notlarıyla da olur: Çalışmaya ayrılan zamanın eksikliği ile açıkça kötüleşebilirler. Nihayet, sinir krizi ile belirtildiği gibi, çocuğun davranışı karmaşık ve yıkıcı olabilir, Böylece davranış bozuklukları ortaya çıkabilir.

"Teknoloji sadece bir araçtır. İnsanlar araçları hayatlarını iyileştirmek için kullanıyorlar ”

-Tom Clancy-

Ebeveynlerin değiştirecek anahtarı var: yeni teknolojilerin sorumlu kullanımını teşvik etmek

Tüm bunlardan kaçınmanın anahtarı ebeveynlerdedir.. Evden, yeni teknolojilerin sorumlu kullanımı teşvik edilebilir, Çünkü bunlar kendi başlarına uygun ölçütlerinde kullanılırlarsa, kötü olmak zorunda değillerdir. Bu şekilde, çocukları ekranlara bağlı kalmaya teşvik edeceğiz, ancak dengeli bir şekilde.

Onları iyi bilgi, öğrenme ve eğlence aracı olarak kullanmalarını sağlamak için yetişkinlerin yapması gereken ilk şey, çocuklarımızın nasıl olduğunu bilmek.. İnternette gezinmek veya birlikte video oyunu oynamak bağlantı kurmamıza yardımcı olacak, birbirlerini tanıyın ve onlarla daha iyi iletişim kurun. Bu şekilde ilk elden ne sevdiklerini ve rahatsız olduklarını bileceğiz.

Böylece, boş zamanlarını değerlendirmek için başka faaliyetler önerebiliriz. Örneğin, özellikle ilgilerini çekecek bir konu kitabı aradıklarını önererek onları genel olarak okumaya davet etmekten vazgeçeceğiz. Bu eğlenme tarzlarını değiştirmek için onları daha fazla motive etmenin iyi bir yolu. Aynısı, spor yapmayı veya yapılacak gezileri önerdiğinde de olur: zevkinize göre yapabiliriz.

Yeni teknolojilerle ilgili normlar

Ama sadece bu, ayrıca yeni teknolojilerin kullandığı zamanı kontrol etmelisin. Bir rehber olarak, televizyon kullanımının günde bir saat, video konsollarının kullanımı ise haftada 3 veya 4 saat ile sınırlandırılması önerilir. Bu nedenle, ebeveynler çocuklara ne zaman yapabileceklerini ve ne zaman yapamayacaklarını bildirerek bu etkinlikler için tanımlanmış bir program oluşturmalıdır..

Televizyonun yeri, video konsolu ve bilgisayar hakkında, Bunların, evin odasına değil, herkesin erişebileceği bir yerde olması daha iyidir.. Böylece, hangi sitelerin internette ziyaret edildiğini veya TV'de hangi içeriği izlediklerini öğrenerek yaşlarına uyduğundan emin olacağız. Ancak, yalnızca bu değil, aynı zamanda kendilerini bu aileleri diğerlerinden ayırmalarını ya da çok az uyumasını da önleyeceğiz..

Son olarak, küçüklerimizin eğitiminde genellikle ceza olarak takviye etmenin yanı sıra farklı şeyler (maddi veya değil) kullanırız. Çocukların uygunsuz olduğunu düşündüğümüz davranışları değiştirmelerini sağlamak. Bu anlamda, bunun için yeni teknolojiler kullanmamak daha iyidir, çünkü onlar için daha öncü bir rol almalarına neden olabiliriz ve bunlara erişimi yoksa kaygılarının artmasına neden olabiliriz..

Görüntüler Pan Xiaozhen, Jeshoot.com ve Tetsuya Tomomatsu izniyle.

Doğanın çocuklar için yararları Doğanın bize küçüklüğümüzden beri psikolojik yararları vardır, bu nedenle çocuklarla teması teşvik etmeliyiz. Daha fazla oku "