Matematiğe kaygı duyan çocuklara nasıl yardım edilir
Matematiğe kaygı, eğitim sistemindeki en yaygın sorunlardan biridir. Tahmin edilmektedir öğrencilerin yaklaşık% 60'ı tekrar tekrar bu problemi yaşıyor. Kuşkusuz, bu konu öğrencilerin yüzleşmesi gereken herkesi uyandıran daha olumsuz duyguların olduğu konu..
Ancak, bu konuyu onaylamak için okul mezunu kaldırmak için gerekli çünkü, öğrencilerin bu sorunu aşması gerekir. Bu nedenle, bu makalede matematiğe olan kaygıyı yönetmek ve üstesinden gelmek için bazı anahtarlara odaklanıyoruz..
Neden matematik kaygısı ortaya çıkar??
Bir korku çok yaygın olduğunda, bunun anlamı buna neden olacak durumlar veya düşünme yolları olmalı. Matematiğe kaygı durumunda, ilgili faktörlerden bazıları şunlardır:
- Karşılaşma problemleri ve çözemedikleri beklentileri.
- Motivasyon eksikliği.
- Temel öğrenmede problemler.
Bütün bu zorluklar Büyük bir başarısızlık korkusu yaratan çocuklara yol açabilir bu onların ilerlemelerini önleyecektir. Aslında, en ciddi vakalarda kaygı ya da depresyon gibi psikolojik bozukluklar geliştirebilirler..
1- Karşılaşılan sorunlara dair beklentiler
Matematik, hem öğrenciler arasında hem de genel nüfus içinde son derece karmaşık olduğu bilinmektedir. Bu fikir her yerde güçlendirilmiş, bu yüzden öğrenciler sınıfa korku ile gelir.
Sorun şu ki, bunun gerçekleşeceğine inandığımız şeye çok fazla güç veriyoruz. Bu, kendi kendine yeten kehanet olarak bilinen bir etkiden kaynaklanmaktadır. Birçok araştırmaya göre, belli bir alanda başarısız olacağına inanan insanlar bunu yapma eğilimindedir. Ustalaşmak için çok özel bir öğrenmeyi gerektiren matematik söz konusu olduğunda, bu iki kat gerçek oluyor.
Ancak asıl sorun, konunun fazla karmaşık olmaması değil. Bütün hayatı boyunca konuyu incelemeye adayan Profesör Jo Boaler'e göre, nüfusun sadece% 3'ü matematiği anlamada ciddi zorluklar yaşıyor.. İnsanların geri kalanı için onları anlamak tamamen mümkün. Öyleyse, matematiğe kaygı duyan çocuklara yardımcı olmak için bunu nasıl çözebiliriz??
İlk adım Öğrencilere, diğerleri gibi bir yetenek olduğunu açıklar.. İstediğiniz gibi herkes bisiklet sürmeyi öğrenebildiği gibi, neredeyse herkes geometri veya cebir konusunda küçük bir çabayla ustalaşabiliyor.
Çocuğun tamamen yetersiz kaldığını hissetmesi durumunda (özgüveninin düşük olması durumunda yaygın olan bir şey), yine de çözümler bulunabilir. Onlardan biri Çözmeyi bildiğiniz matematiksel alıştırmaları önerme, biraz güven oluşturmak için. Oradan, seviyeyi azar azar yükseltmek gerekliydi. Bu, bu arada, motivasyon eksikliğine de yardımcı olacak.
2- Motivasyon eksikliği
Matematikle ilgili en ciddi problemlerden bir diğeri de birçok öğrencinin ondan nefret etmesidir. Bu esas olarak iki nedenden dolayı olur: çünkü anlam bulamazlar ve çok karmaşık bir şey olarak görürler. İkinci engelin çözümü bitti En temelden başlayarak öğretimin zorluğunu düzenler.. Ancak, ilki çözmek için daha karmaşık.
Gerçek şu ki matematiğin genellikle sınıfta öğrencilerin gerçek problemleriyle bir bağlantısı olmadan ortaya çıkmasıdır. Endişelerinin ilişkileri ile ya da hafta sonu boyunca yapmak istedikleriyle daha fazla ilgisi olabilecek bir çocuk veya ergen, bu konuyu öğrenmek zorunda olmadıklarına inanıyor. Ve asıl sorun şudur aklın bir parçası.
Bir kişi bir tür mühendislik veya bilim okumak istemiyorsa, matematik öğrenmek gerçekten gerekli değildir. En azından en karmaşık seviyeler. Ancak bu konu eğitim sisteminin bir parçasıdır. Bu nedenle, Ebeveynlerin ve öğretmenlerin rolü, çocukların bazı yararlar bulmalarına yardımcı olmaktır..
En açık olanlardan biri daha iyi bir geleceğe sahip olmak için matematiği geçmenin gerekli olduğudur. Bu yüzden, Öğrenciyi bir meydan okuma olarak görmesini sağlamalıyız., Kendini aşmak için bir tür oyun olarak. Bu sayede motivasyonunuz artacaktır..
3- Temel öğrenmede problemler
Son olarak, önceki iki unsur, bu gerçeğe karıştırarak Birçok öğrenci, ileri düzey derslerde temel matematiği anlamamaktadır.. Bu şekilde, bu konudaki endişeleri her yıl artar.
Bu sorunun çözümü, neyse ki, çok basit. Bu sadece gerekli Konuyla ilgili temel kavramları gözden geçirir.. Bu ebeveynler, özel öğretmenler ve hatta kendi başlarına da yapılabilir. Önemli olan, öğrenilen tüm bilgileri yenilemeleridir..
Gördüğümüz gibi matematiğe kaygı, birçok nedenden kaynaklanan çok yaygın bir sorundur. Bu yazıda bunlardan birkaçının yanı sıra bunlara olası birkaç çözüm gördük. ancak, sonunda en önemli şey azimdir. Neredeyse tüm insanların bu meseleyle yüzleşebildiğini ve muzaffer göründüğünü unutmayın..
Matematik öğrenmek bize neden mal oldu? En nefret edilen okul konusunu soran bir anket yapsaydık, büyük çoğunluğu "matematik" derdi. Bugün matematiğin bize neden bu kadar pahalı olduğunu keşfedeceğiz. Daha fazla oku "