Bu tekniğin nasıl uygulanacağını ve hangi tiplerin bulunduğunu zincirleme

Burrhus F. Skinner’in, davranışçı öğrenme paradigmasını geliştirme sürecinde belirli bir yanıtın güçlendirici veya ceza almakla ilişkilendirilmesine dayanan, işlemsel öğrenme paradigmasını geliştirme sürecinde sistematik hale getirildi. Bu yazıda analiz edeceğiz zincir nedir, nasıl uygulanır ve hangi tipleri vardır.

• İlgili makale: "5 davranış değiştirme tekniği"

Zincir nedir?

Zincir bir İşlemsel öğrenme paradigmasının bir parçası olan davranış tekniği. Halihazırda konunun repertuarında olan diğer davranışlardan yeni davranış zincirleri (önceden belirlenmiş bir dizi basit cevaptan oluşan karmaşık diziler) geliştirmek için kullanılır..

Bu teknikle geliştirilebilecek bazı tipik öğrenme örnekleri, bir müzik aleti çalmak veya araç kullanmak gibi ayrıntılı davranışlara olanak sağlayanlardır. Yüksek frekansla zincir kullanılır Özel ihtiyaçları olan çocuklara temel becerileri öğretmek, giysilerinizi giymek veya yardımsız temizlik.

Davranış zincirini oluşturan tepkiler, önceki davranışa şartlı takviye edici ve bir sonraki için ayırt edici uyaranlar gibi davranır. Bunun iki mantıksal istisnası vardır: başkalarını desteklemeyen ilk yanıt ve sonuncusu, sonraki bir davranış için sinyal olarak hareket etmeyen.

Benzer bir çalıştırma tekniği "art arda yaklaştırma yöntemi" olarak da bilinen kalıplamadır. Asıl fark şudur: biçimlendirmede bir davranış aşamalı olarak mükemmelleştirilir Diferansiyel takviye kullanarak, zincirleme bir dizi cevabı belli bir sıra ile birleştirmek için kullanılır..

• İlgili makale: "Operant koşullandırma: kavramlar ve ana teknikler"

Bu operant tekniği nasıl uygulanır?

Zinciri düzgün kullanmak için bir dizi öneriyi dikkate almak çok önemlidir. Her şeyden önce, mümkün olduğunca, öğrenicinin daha önce ustalaştığı davranışları seçme prosedürün etkinliğini en üst düzeye çıkarmak; Ek olarak, bunlar mümkün olduğu kadar basit olmalı veya daha basit bölümlere ayrılmalıdır..

Gerekli olan ve konunun egemen olmadığı davranışlar veya zincirin bağları, süreç boyunca geliştirilmelidir. Bu konuda yardımcı olabilecek bazı operant teknikleri modelleme, modelleme, fiziksel rehberlik ve sözlü öğretimdir..

Güçlendirmenin sosyal bir yapıya sahip olması tercih edilir., Tebrikler ve gülümsemeler, malzeme yerine, çünkü bu takviye edici sınıflar sayesinde elde edilen davranışlar daha büyük ölçüde korunur. Zincirden teminat olarak öğrenilebilecek destekleyici davranışların ortadan kaldırılması için solmanın kullanılması da önemlidir..

• Belki de ilgileniyorsunuz: "Psikoloji Sözlüğü: 200 temel kavram"

5 çeşit zincir

Zincirleme birkaç farklı şekilde uygulanabilir. Her şeyden önce zincirleme işini toplam ve kısmi görevle ayırt etmeliyiz; Birinde stajyer, her bir denemede davranışsal dizinin tüm adımlarını gerçekleştirmelidir, diğerinde ise zincir birkaç bölüme ayrılır ve bunlar birleştirilmeden önce ayrı olarak öğretilir..

Kısmi görevde zincirleme sırayla Dört farklı türe ayrılabilir: ileri zincirleme, geri zincirleme, saf kısmi ve ilerici kısmi. Her birinin neyden oluştuğunu görelim.

1. Toplam görev sayesinde

Temel zincirleme türü, şu ana kadar tarif ettiğimiz prosedürlere kabaca karşılık gelir. Bu gibi durumlarda, öğrenen kişi, her eğitim alıştırmalarında zinciri oluşturan tüm davranışları sırayla gerçekleştirir. Davranış sırası tamamlandıktan sonra takviye sağlanır.

2. İleri

Bu tür kısmi zincirlemede davranışlar birer birer öğretilir ve her yeni segment eklendiğinde zinciri tekrar başlatır. böylece, ilk önce ilk bağlantı gerçekleştirilir ve bir takviye elde edilir.; daha sonra, zincirin ilk davranışı tekrar, sonra ikincisi vb. gerçekleştirilir..

3. Geri

Kısmi geriye zincirleme, şema çok benzer olmasına rağmen önceki tipe zıt şekilde gerçekleştirilir: kişi zincirin son tepkisini uygular ve bir takviye alır; daha sonra aynısını pekiştirmek için sonuncusu ile tekrar sonuncusuyla aynı yapmak zorunda kalır..

4. Saf kısmi

Saf kısmi zincirleme davranışları, genellikle doğrusal bir sıra izleyerek (ileri zincirleme gibi), birer birer öğretilir. Bu durumda zincirde başka herhangi bir yanıt vermek gerekli değildir Bir entegrasyonun en son gerçekleşmesi gerekmekle birlikte, takviyeyi elde etmek için üzerinde çalışılmakta olan.

5. Aşamalı kısım

Bu tür zincirleme, öncekine benzer, ancak takviyenin adından da anlaşılacağı gibi daha kademeli olmasına rağmen. Örneğin, zincirin ilk davranışının, ardından ikincisinin, ardından ikisinin, daha sonra üçüncü birinin davranışının yerine getirilmesinde, tüm zincirin takviyesine ulaşana kadar oluşur..

• Belki de ilgileniyorsunuz: "Davranışçılık: tarih, kavramlar ve ana yazarlar"