İnfantil amnezi, neden hayatın ilk yıllarını hatırlamıyoruz?

İlk hafızan nedir? Bu sorunun cevabı çoğu durumda bir durum veya kısa bir görüntü olacaktır. erken çocukluk döneminde yaşadığımız bazı olay veya hisler, çoğunlukla üç ila beş yaşları arasındaki zamana karşılık gelir. Ama o zamandan beri birkaç yıl hayatta kaldım. Beyinlerimiz zaten çevre bilgisini işledi ve becerilerini, bilgilerini ve oyunculuk yollarını bile öğrenebildik..

İlk anıdan önce ne oldu? Neden ondan önce bir şeyi hatırlayamıyoruz, örneğin yürümeyi ya da konuşmayı öğrendiğimizde? Anıların boşluğunun açıklanması bir isme sahip: çocukça amnezi.

• İlgili makale: "Epizodik bellek: beynin tanımı ve ilgili kısımları"

Çocukluk çağı amnezi nedir?

İnfantil amnezi; Erken çocukluk döneminde meydana gelen olayları ve durumları hatırlayamamak, otobiyografik düzeyde. Yani, örneğin, bu aşamada edinilen becerileri (örneğin, yürüme veya konuşma) koruruz, fakat bunu nasıl yaptığımızı değil..

Bu amnezi genellikle etkiler üç yaşından önce meydana gelen anılar. Aslında, bize ilk anılarımızı sorduklarında, çoğu insan genellikle o andan itibaren yaşadıkları bir tür öğe ya da durumu gösterir. Arada sırada bazı eski elementleri hatırlamak mümkündür, ancak sık değildir ve çok önemli bir fenomen veya bir sansasyon veya imajla sınırlı olacaktır..

Gösterilmiştir Bebekler hatıralar üretme kapasitesine sahiptir, ancak bunları çabucak unutun. Ve otobiyografik düzeyde bile: beş yaşında çocuklar, iki yaşlarında olan bir durumu tespit edip hatırlayabilirler, üç yaşın altındaki çocukların hafızası yoktur: kendilerine ne olduğunu hatırlayamazlar. Basitçe bu anılar zamanla kayboluyor. Öyleyse, ne olacağı gerçek bir amnezi olurdu, çünkü onlar varolmadılar, zamanla yok oldular..

Daha önceki olayları canlı bir şekilde hatırladığını iddia eden insanlar var. Her ne kadar bazı durumlarda böyle olabilirdi, çoğu zaman gerçek bir anıdan önce olmayacağız fakat şu andaki bilgilerimizden bir detaylandırmadan önce (örneğin, ebeveynlerimizin bize olanları anlattıklarından). Ve böyle bir şey söyleyen çoğu durumda yalan söylediği değildir, ancak doğru olarak yaşanmış sahte bir anı üretmiştir..

• Belki ilginizi çeker: "Çocukluğun 6 aşaması (fiziksel ve psişik gelişim)"

Ne zaman belirir?

İlk olayların bu hafıza kaybı her zaman yetişkinlerde gözlenmiştir, ancak araştırmalar hafıza kaybının çocukluk çağında zaten görünür olduğunu göstermektedir. Spesifik olarak, 2013 yılında Bauer ve Larkina'nın deneyleri ve incelemeleri, genel olarak infantil amnezi yaklaşık yedi yaşından itibaren görülür..

Buna ek olarak, bu araştırmalar daha küçük çocukların daha fazla anıya sahip olduklarını gözlemlememize izin verdi, ancak yine de daha az net ve ayrıntılıyken, daha yaşlı olanlar fenomenleri çok daha kapsamlı, tam ve detaylı bir şekilde uyandırabilir. kim onun ilk yıllarını hatırlamadı.

• İlginizi çekebilir: "Farklı amnezi türleri (ve özellikleri)"

Neden ilk yıllarımızdan bir şey hatırlamıyoruz??

Çocukluk çağı amnezisinin nedeni, bu bölgeye adanmış araştırmacıları ilgilendiren ve bu konuda çok fazla araştırma yapan bir şeydir. Olsa bile Kesin nedenler hakkında henüz tam bir fikir birliği yoktur. pratikte yaşamımızın ilk yıllarından hiçbirini hatırlayamadığımız için, bu konuda çeşitli hipotezler mevcuttur. En iyi bilinenlerden bazıları şunlardır:.

1. Dilsel hipotez

Bazı yazarlar çocukluk çağı amnezisinin yetersiz kodlama eksikliğinden kaynaklandığını düşünüyor Dil gelişiminin olmaması veya yok olması nedeniyle, Bilginin düzenlenmesine izin veren bir yapı olarak. Bu yeteneğin gelişmesine kadar, görüntüler aracılığıyla hatırlayacağımız ikonik bir gösterimi kullanıyor olacağız, ancak hafıza dil ile kodlanıp düzenlenmeye başladığında, bu ilk hatıralar zayıflar ve sonra kaybedilirdi..

2. Nörolojik hipotez

Ayrıca nörolojik hipotezler de var. Bu anlamda bazı yeni araştırmalar, bu zamanın hafızasının olmadığını gösteriyor gibi görünüyor. beynimizin olgunlaşmamışlığı ile bağlantılı olabilir ve yaşamın ilk yıllarında sahip olduğumuz nöronal aşırı nüfus.

Erken çocukluk döneminde, hipokampüsümüz, sürekli nörojenez sürecine batırılarak, sahip olduğumuz nöron sayısını (özellikle dentat girişte) arttırmaktadır. Bu sürekli büyüme ve nöronların yaratılması, otobiyografik bilgileri kaybederek bilginin kalıcı ve sabit bir şekilde kaydedilmesini zorlaştırır..

Bunun nedeni içinde olabilir yeni nöronların önceden var olan bağlantıları değiştirerek anıların bozulması, veya yenileri daha heyecan verici ve aslında beyinde olanlardan daha aktive edilmişlerse.

Beynimizdeki nöronların bir kısmının sinir sistemimizin verimliliğini arttırmak ve sadece en güçlü ve güçlendirilmiş bağlantıları bırakmak için önceden programlanmış olarak öldüğü bu unutkanlık ve sinir budaması arasında bir bağlantı olabilir..

3. I'in oluşumu hakkındaki hipotez

Önerilmiş olan açıklamalardan bir diğeri, ilk anlarımızı hatırlayamadığımızı göstermektedir, çünkü bu yaşlarda hala bir öz-kavram veya kimliğe sahip değiliz: biz olduğumuzun, onunla olduğumuzun farkında değiliz. biyografi hazırlayabileceğimiz bir "ben" yok.

• Belki de ilgileniyorsunuz: "Psikolojide" Öz "nedir?"

4. Diğer hipotezler

Bunlara ek olarak, Psikolojinin gelişmesiyle aşılmış birçok başka hipotez bulabiliriz. Örneğin, klasik psikanalitik modelden kayıtsızlığın içgüdülerimizin ve Oedipus ihtilafının baskısından kaynaklandığı ileri sürüldü..

Bibliyografik referanslar:

• Bauer, P. J. ve Larkina, M. (2013) Çocukluk çağında çocukluk çağı kaybının başlangıcı: Kursun ve erken yaşam olaylarını unutmanın belirleyicilerinin ileriye yönelik bir incelemesi. hafıza.
• Josselyn, S. ve Frankland, P. (n.d). İnfantil amnezi: Bir nörojenik hipotez. Öğrenme ve Hafıza, 19 (9), 423-433.
• Akers, K.G.; Martinez-Canabal, A; Restivo, L; Yiu, A.P.; Cristofaro'dan, A.; Hsiang, H.L.L; Wheeler, A.L .; Guskjolen, A.; Niibori, Y.; Shoji, H; Ohira, K; Richards, B.A.; Miyakawa, T.; Josselyn, S.A. Ve Frankland, P. W. (2014). Hipokampal Nörogenez, Yetişkinlik ve Bebeklikte Unutmayı Düzenler. Bilim, 344 (6184), 598-602.