Bağlanma - Bağlanma tanımı ve kuramları

Bağlanma, insanın diğer benzerlerine karşı hissettiği, etkileşimler yapıldığında haz üreten ve kaygı ve güvensizlik anlarında kişinin yakınlığını arayan en güçlü duygusal bağdır. Bizim kurduğumuz en güçlü duygusal tarafı varsayalım. eşit insanlarımız: Her şeyden önce, anne, muhtemelen hayat boyu sürer. Daha sonra kardeşler, arkadaşlar, erkek arkadaşlar vb. İnsanın yaşadığı en temel ve temel ihtiyaçlardan birine cevap verir: korunmuş, güvende ve yardımlı hissetme ihtiyacı.

Bir ağ araması ile birlikte ek sosyal ilişkiler ve cinsel aktivitenin sürdürülmesi ihtiyacı Arzu ve kaynaştırma ile bağlantılı olarak, sübjektif olarak hissedilen en önemli ihtiyaçların, sadece bireyin değil, türlerin de hayatta kalmasını destekleyen ve teşvik ettiği varsayılmaktadır. Yaşam boyunca çeşitli ve farklı duygusal bağlar korunur. İnsanın, bu duygusal bağları öznenin kişiliğini en iyi şekilde geliştirmek için arayışı içgüdüseldir..

1. Bağlanma teorileri
2. Bağlanma gelişimini etkileyen faktörler
3. Ebeveynlerin eki

Bağlanma teorileri

Davranış teorileri

Dürtü azaltma modeli: Anne ve çocuk arasında kurulan etkileşimde yemeğin rolüne hayati bir önem verilmiştir. Bağımlılık davranışları, annenin varlığı ile tatmin edici açlığın doyumu arasında tekrarlanan bir ilişkinin sonucu olarak öğrenilen ikincil bir dürtüden kaynaklanmaktadır: Çocuk, onu besleyene bağlanır, çocuklara bağlandığı kanıtlanmıştır. diyetlerine hiç müdahale etmeyen varlıklar.

Operant koşullandırma modeli

Çocuklar, REINFORCEMENT'tan aldıkları yanıttan dolayı annelik yakınlığına bakar, bakar ve ararlar. Gözlemler, istismara uğramış çocukların ebeveynleriyle fiziksel temas aramaya devam ettiğini göstermektedir. Bu modeller, çocukluktan bu yana kurulan bağların, bağlanma figürü yokken bile, yaşam döngüsü boyunca sürdüğü bağları neden ve nasıl açıkladığını açıklamamaktadır ve bu nedenle, temel dürtüleri tatmin edememektedir ya da herhangi bir sosyal güçlendirme sağlayamamaktadır. Davranışçılar bağlanma ilişkisinin azar azar söneceğini söylerlerdi ve açıkçası bu durumun böyle olmadığını söylüyor.

Psikanalistler tarafından önerilen varsayımlar

Anne-çocuk etkileşiminin kalitesinin ortaya çıktığını savunan model (genel olarak): Konunun kişiliğinin daha sonraki gelişiminde önemli bir etki ve çevrenin ve bilişsel alanın araştırılması için gerekli olan duygusal güvenlik.

Sigmund Freud. : Anne ve bebek arasında bir bağlantı kurması muhtemel olan birincil takip yanıtlarının varlığını kabul etmeye yatkın olmadığı “engelleme, semptom ve sıkıntı” denemesi. Çocuk anneye bağlanır çünkü onu besler ve ayrıca erojen bölgelerini uyarır (ikincil dürtü teorisi). Daha sonra filogenetik bazların, çocuğun emmesi için verilen veya biberonla beslenmiş olması ve anne bakımının hassasiyetinden hoşlanmamasının bir önemi yoktur..

Anna Freud: ilk teorik açıklamalarından "ikincil dürtü teorisi" nin bir savunması ortaya çıkar, ancak yaptığı çalışmalardan “birincil içgüdüsel davranışlara” bir yaklaşım görüyoruz: Sadece çocuktan anneye bağlanan yaşamın ikinci yılı Tam gelişimine ulaşıyor Çocuklar sürekli olarak kötü bir ruh hali içinde olan ve bazen onlara karşı acımasız davranan annelere bile bağlanıyor. Çocuğun bağlanma potansiyeli mevcut hissedilir ve bir nesnenin eksikliğini hissettiğinde, başka herhangi bir şeyi hızla fark eder..

Melanie Kleinİlişkinin “sadece fizyolojik ihtiyaçların memnuniyetinin ötesine geçtiğini” belirtiyor, ancak en son yayınlarında (1975) kararsız kaldı: göğsün ve orallığın önceliğini vurguluyor. Çocuğun en başından "başka bir şey" olduğunun farkında olduğunu ifade eder (rahime geri dönme birincil arzusunun teorisi). Belirtilen birincil arzudan kaynaklanan ilişkinin sözlü olmayan bileşeninin önemini vurgular..

Pomeranya köpeği: Freud'un ikincil dürtü teorisi konusundaki tezine bağlı kalması, özgün nesne ilişkilerinin yiyecek ihtiyacından kaynaklandığını savunuyor. Bunların çoğu ikincil dürtü teorisinden memnun değiller, ancak başka bir tezle değiştirebileceklerini hissetmiyorlar. Macar psikanaliz okulunun üyeleri ve anneye birincil takip yanıtlarının varlığını savunan etologlar olmuştur..

Bowlby'nin etolojik teorisi: Teorisi bugün, bağlanma ilişkilerini açıklarken en çok kabul gören yaklaşımdır. Matbaalardan ilham alan, gençlerin beslenmeyi başardıkları ve aynı zamanda muhtemel avcılarından korunmalarından dolayı da bir fenomen. Kritik dönem: organizmanın biyolojik olarak belirli davranışlar elde etmek için biyolojik olarak hazırlandığı, tümünün çevrenin uygun bir uyarılmasını sağlaması şartıyla sınırlı bir süre.

Bu kavramın önemi, birçok psikoloğun "insanın karmaşık sosyal ve bilişsel davranışlarının kazanılmasının çok belirli bir zaman diliminde gerçekleşip gerçekleşmediğini" keşfetmeye çalışmış olmalarıdır. Bowlby, “bebeğin doğuştan gelen eğilimlerinin yetişkinleri hayatta kalmalarına yardımcı olmak için yaklaştırdığını” iddia ediyor. Yetişkinler, bebeğin sinyallerine cevap vermek, gerekli bakımı sağlamak ve onlara sosyal etkileşim için fırsat vermek için evrimle hazırlanırlar. Etolojik modelin çocuk gelişimine bilimsel uygulamasının 1969 yılında başladığı ve Bowlby'nin bu konuda üç kitabından ilki olduğu tarihte başlamıştır. Bu İngiliz psikiyatrist ve psikanalist, kurumlarda yetişen çocukların duygusal sorunlarını gözlemledi ve yakın ilişkiler kurma ve sürdürmede büyük zorluk yaşadıklarını tespit etti. İlgisi, “anne ve oğul arasındaki bağlantının nasıl ve niçin kurulduğuna dair teolojik bir açıklama” vermesini sağladı..

Bowlby'nin teorisi Bebeğin hayatta kalabilmesi için güçlü bir anne / çocuk bağı kurulmasının hayati önemde olduğunu savunan klasik etolojinin temel ilkesini tekrarlar. Bu bağlanma bağı, kritik veya hassas bir dönemde kolayca gelişir. Bu saatten sonra gerçek, samimi ve duygusal bir ilişki kurmak imkansız hale gelebilir.

Bağlanma gelişimini etkileyen faktörler

Araştırmalar bize güvenli bağlanma olan bebeklerin çocuklarını rahatsız etmeyen veya kötü muamele etmeyen nazik, alıcı annelere sahip olma eğiliminde olduklarını gösteriyor. Ancak, güvensiz çocuklar, bu özelliklerin hepsinden veya bir kısmından yoksun annelerin çocuklarıdır..

Anne yoksunluğu ve kurumsallaşma: Spitz Anneleri tarafından terk edilmiş kurumsallaşmış çocuklar: 3 ay ve 1 yıl: enfeksiyonlara aşırı duyarlılık göstermişler, ayrıca gelişiminde belirgin bir gecikme (alkışlara takılmamış, uyarılmamış ve 7 yaşlarında bakıcı olmuşlardır) veya 8 çocuk). (çok uzun süreli anne ayrımı)

Anaklitik depresyon: izole edilmişlerdir, kilo verirler, ağlarlar ve uykusuzluk çekerler. (Geri dönüşümsüz depresyon).

Bowlby ni Spitz Tüm kurumların zararlı olduğunu, ya da annelerinden ayrılan bebeklerin onarılamaz bir zarar gördüğünü belirtti. Hasar önemlidir, ancak geri dönüşü yoktur. Menşe ülkelerinin kurumlarında zor şartlarda yaşayan bu bebekler, yaşlarına göre çocuklarla ilgili olarak büyük bir gecikmeyle toplumumuza geliyorlar. Ancak, evlat edinen ailenin sosyo-duygusal-kültürel düzeyi, bu çocuklara sahip olmayanların duygusal ve bilişsel uyaranlarını sunabilmek için yeterince yüksekse, gecikmenin ortadan kalkması ve onların eşit olması muhtemeldir. onun yaşında çocuklar. Evlat edinilen çocukların genişletilmiş ailenin geri kalanı tarafından kabulü, hızlı bir iyileşme ve yeni aile ortamına adapte olma anında esastır. Barınma yerlerinde ebeveynlik koşulları çok önemli bir rol oynamaktadır..

Yaşlanma kalitesi:

• Güvenli bağlanma: Davranışlarını çocuklarına uyarlamaya çalışan talep ve ihtiyaçlara duyarlı ebeveynler.
• Güvensiz ek: Evitant, dayanıklı veya düzensiz / düzensiz. Fiziksel temastan kaçınan ve bebek bakımının etkileşimlerinde rutin olarak davranan anneler.

Çocuğun özellikleri: Duygusal bağın kurulmasında karmaşık doğumlar, prematüre çocuklar, ilk aylardaki hastalıklar ve hatta çocuğun mizaç ile ilgili olduğu konusunda çalışmalar var. Çocuğun zor bir mizaçlanması, duygusal bağı karmaşık hale getiren bir endişeye neden olabilir. Ebeveynlerin onu yönetmek için etkili, sosyal ve bilişsel kaynakları varsa, bu sorunlardan kaçınılır..

Ebeveynlerin eki

Bir yetişkinin ilk çocuğu olduğunda, çok sayıda bağlanma deneyimi olur: babasıyla, kardeşleriyle, erkek arkadaşlarıyla, ...

Ana ve Col: "Yetişkin bağımlılığı görüşmesi". Ebeveynlerin çocuklukta sahip oldukları bağlanma duyguları ve ilişkileri nasıl algıladıkları.

özerk: Güvenli bağlantı. Bağlanma ilişkilerinin etkisine değer verir ve tanırlar. Onlar hakkında nesnel olarak konuşurlar.

unutkan: Kaçının eki. Bağlanma ilişkilerini küçümserler ve kendilerine destek veren örnekler vermeden ebeveynlerini idealleştirirler.

ilgili: Esnek ek Duygusal, bağlanma ilişkileri hakkında nesnel bir şekilde konuşamazlar..

Çözünürlük küpe. Geçmişle şimdiki bağlanma ilişkilerini uzlaştırdılar. Bazen, ebeveynlerinin kaybı ve bununla ilgili deneyimlerle hala uzlaşırlar. Araştırmalar erişkinlerde bu bağlanma türlerinin çocuklarıyla kurdukları bağlanma türüyle yakından ilişkili olduğunu göstermektedir.

Bu makale tamamen bilgilendiricidir, Çevrimiçi Psikoloji bölümünde, teşhis koyacak veya tedavi önerecek fakültemiz yoktur. Sizi, davanızı özellikle tedavi etmek için bir psikoloğa gitmeye davet ediyoruz..

Benzer makaleleri okumak isterseniz Bağlanma - Bağlanma tanımı ve kuramları, Evrim Psikolojisi kategorimize girmenizi tavsiye ederiz..