Eğitim Psikolojisi ve Öğretim Psikolojisi farkları

Eğitim Psikolojisi ve Öğretim Psikolojisi farkları / Eğitim ve gelişim psikolojisi

Eğitim psikolojisi ve öğretim psikolojisi bunlar bilimimizin akademik bağlamdaki ana uygulamalarından ikisidir. Her ikisi de, çocuklar için örgün eğitime özel bir vurgu yaparak, bilimsel psikoloji tarafından edinilen bilgileri her türlü öğrenme durumuna aktarmaya çalışmaktadır..

Her ne kadar eğitim psikolojisi genel olarak eğitim psikolojisinin bir alt bölümü olarak kabul edilse de, bu disiplinlerin her birinin özellikleri açıklığa kavuşturmayı uygun kılar. teorik ve pratik açıdan aralarındaki farklar nelerdir?.

  • Belki de ilgileniyorsunuz: "Pedagoji Türleri: Farklı uzmanlıklardan eğitmek"

Eğitim Psikolojisi Nedir??

Eğitim psikolojisinin genel amacı, öğretme ve öğrenme süreçlerini etkileyen faktörleri analiz etmektir. Bu anlamda, disiplin, bu fenomenler etrafında yapılan araştırmaların yanı sıra, bu bilginin öğrenmeyi desteklemek için eğitim bağlamlarında nasıl uygulanabileceği ile ilgilidir..

Ancak, bu yönlerin ötesinde Eğitim psikolojisinin tanımı belirsiz. Bunun nedeni, disiplinde birçok farklı teorik modellerin yanı sıra, eğitim psikolojisinin kendi içerisinde Psikoloji ve Eğitim ile ilgili olarak işgal ettiği ara yer olmasından kaynaklanmaktadır..

Bu anlamda, eğitim psikolojisinin temel doğasının teorik mi yoksa uygulamalı mı olduğu, çalışma alanının bir parçası olan içeriğin türü veya konusu hakkında net bir anlaşma olduğu düşünülemez. diğer ilgili bilim disiplinleriyle birliktelikiniz nedir? özellikle psikoloji alanında.

Eğitim psikolojisinin gelişiminde en ilgili yazarlar arasında, programlanmış öğretim ve davranış değiştirme programları için Burrhus F. Skinner'ı, gelişim psikolojisinde bilişsel modellerin öncüsü Jean Piaget'i vurgulayabiliriz. eğitim) ve Ekolojik Teorinin yaratıcısı Urie Bronfenbrenner.

  • İlgili makale: "Eğitim psikolojisi: tanımı, kavramları ve teorileri"

Öğretim Psikolojisini Tanımlama

Her ne kadar eğitim psikolojisinin tanımı hakkında da yoğun bir tartışma olsa da, çoğu uzman bunu eğitim psikolojisinin bir tarafı olarak görüyor. Bu nedenle, karakteristik uzmanlıklara sahip eğitim psikolojisinin bir kolu olarak ayrı bir disiplin olmadığını söyleyebiliriz..

Özellikle, eğitim psikolojisinin amacı olduğunu söyleyebiliriz. Eğitim psikolojisi bilgisini öğretim durumlarına uygulayabilir Bu fenomenlerle ilgili psikolojik ve davranışsal süreçlerin etkinliğini arttırmak için.

Öğrenmeye dahil olan değişim süreçlerine, özellikle biçimsel tipe odaklanma, eğitim psikolojisinin temel özelliğidir. Bununla birlikte, gördüğümüz gibi, bu yönünün ötesinde, onu eğitim psikolojisinden ayırt etmek zordur.

  • Belki de ilgileniyorsunuz: "Farklı yetenekleri olan çocuklar hakkında duygusal bir kısa film"

Bu disiplinler arasındaki 4 fark

İçin yararlı olabilecek dört kriter tanımlanmıştır. Eğitim psikolojisi ile öğretim psikolojisi arasındaki farkı ayırt eder.: Çalışma nesnesinin genliği, temel teşkil eden teorik oryantasyon, nişanlandıkları analiz düzeyi ve başvurdukları öğrenme bağlamı.

Ancak şu anda Bu 4 fark hala bir öneri, Çünkü her iki disiplinin tanımı hala tartışmalıdır. Eğitim psikolojisi ve öğretimin ilerlemesi gibi, farklı yönlerin öneminin derinleşeceği veya en aza indirileceği umulmaktadır..

1. Çalışmanın amacının genliği

Öğretim psikolojisi temel olarak örgün eğitime, yani öğretimde ve önceden belirlenmiş müfredat içeriğinin öğrenilmesinde yer alan süreçlerin güçlendirilmesine odaklanmıştır. Eksilerini göre, eğitim psikolojisi daha geniş bir karaktere sahiptir ve yaygın eğitim dahil, genel olarak eğitim için geçerlidir..

2. Teorik ve metodolojik yönelim

Eğitim psikolojisi, tarihi boyunca birçok teorik ve metodolojik yaklaşımı içmiştir; bunlar arasında davranışçılık, bilişselcilik, gözlemsel yöntemler veya ekolojik teori yer almaktadır. Öte yandan, Öğretim psikolojisi temelde bilişsel yönelim ile tanımlanır ve bazen bu alana dahil edilir.

3. Analiz seviyesi

Eğitim psikolojisi, genel olarak eğitimi etkileyen geniş olgulara odaklanırken (molar ve makroskopik bir bakış açısına sahiptir), Öğretim psikolojisi daha moleküler ve mikroskobiktir belirli öğrenim türleri veya durumlarla sınırlı olarak, daha spesifik yönleri araştırdığı için.

4. Uygulama kapsamı

Eğitim psikolojisi ile elde edilen bilgiler her türlü eğitim bağlamında uygulanabilir. Eksilerini göre, Öğretim psikolojisi örgün, kasıtlı ve planlı öğretiyle ilgilidir. ve belirli bir içerik türünün öğrenilmesini teşvik etmenin temel hedefine sahiptir..