Neden erken çocukluğumuzun anılarına sahip değiliz?

Neden erken çocukluğumuzun anılarına sahip değiliz? / kültür

Geçmişe bakarsak geçmişimizin çok sayıda ağacın, çok büyük anıların olduğu bir orman gibi olduğunu fark edeceğiz. Orman ağaçları gibi hatıralar evrilir ve değişir. Ancak, bu ormanın zamanında doğduğumuzdan daha yakın bir limiti olduğunu göreceğiz..

Yani soru şu ki, Neden ilk adımlarımızın, ilk papimizin ya da ilk sözümüzün hatıralarını unut?, Bu olaylarla ilgili bir hatıra gibi bir şey yaptık mı??

Bu soruların birçok cevabı var. “İnfantil amnezi” ile ilgili en basit olanı, hafızamızı sınırlı kapasitedeki bir depo olarak görüyor, bunun için mutlaka yeni bir bilgi biriktirmek için bilgi almamız gerekiyor. Öte yandan, eğer düşünürsek, aynı zamanda bazı gelişimlerimiz için gelişimimiz için önemli çocukluk öğrenimlerinin çoğu. Yani, nasıl öğrendiğimize bağlı kalmamız önemli değil, öğrendiklerimizle.

Doğduğum zamanı hatırlamıyorum!

Ebeveynlerimizi ilk gördüğümüzde, ilk adımlarımızı attığımızda, ilk kez yalnız yediğimizde ne olduğunu düşünmeye ve hatırlamaya çalışarak saatler ve saatler harcayabiliriz, ancak muhtemelen zihinsel çabamız boşuna olacaktır. Bizi bu kadar "şekillendiren" ve deneyimlemenin çok güzel olacağı deneyimlerimiz ... hafızamızı terk etti ...!

Hayatımızın ilk yıllarını neden unuttuğumuzu açıklayan farklı psikolojik teoriler var. Son zamanlarda en çok onaylananlardan biri hafıza depolaması, nöron üretme sürecinden etkilenir..

Bu demek oluyor ki Küçükken başımıza gelen her şeyi hatırlıyoruz, ancak beyin sorunu gelişince "sorun" başlıyor, üstel bir şekilde onu oluşturan nöronların sayısıyla çarpma. Ancak, hangi yeni hücreler oluşur? Diğer şeylerin yanı sıra, daha fazlasını öğrenebilir ve bunu yaparken daha etkili olabiliriz..

Belli bir yaştan beri birçok bilgiyi içerdiğimizi düşünürsek, bunu düşünmek çılgınca bir fikir olmaz zihin, nasıl yapılacağını zaten bildiğimiz şeyi çevreleyen koşullardan kurtulur, Yürümek, dişlerimizi fırçalamak veya yer açmak için yalnız yemek.

Öte yandan, bu hatıraların bir kısmı, onları yenilediğimiz, başkalarının yenilediği ve muhtemelen karakteristik bir duygusal durumun eşlik ettiği gerçeği sayesinde bizimle kalmaktadır..

Erken çocukluk dönemini hatırlayın ... çocuklukta

Kanadalı bir çalışmanın bize sunduğu verilerden sonra şunu biliyoruz: Hayatımızın ilk yıllarının anılarını kurtarmak imkansız. Ama bu her zaman böyle miydi? Aslında değil.

Newfoundland’deki bilim adamları okula gitmeden önce (yani, en fazla 4 yaşındayken), daha önce başımıza gelen her şeyi hatırlayabiliriz., bebekler bile. Kötü olan şey, bir bilgisayarda olduğu gibi, hafızanın "biçimlendirilmiş" olması ve neredeyse boş kalması..

Bu konuşmayı bırakacağımız, çocuk bezi kullanmadan tuvalete gideceğimiz veya ebeveynlerimizi tanıyacağımız anlamına gelmez, ancak bu zihin, tarafsızlığına göre bize hizmet etmeyecek olan hatıraları iyileştirir.. Öte yandan, beynin genç yaşta uzun süreli sağlam hatıralar oluşturacak kadar gelişmiş olmadığı, aksine rüya gibi görünen geçici görüntüleri biriktirdiği düşünülmektedir..

Topladığımız anılar 7 yıl sonra ortaya çıkıyor, Her ne kadar 5 veya 6 yıllık izole bir olay hatırlayabiliriz. İlk yıllarımızın bu "fotoğraflarının" ortadan kaldırılmasıyla çocukluğumuzun çok önemli bir bölümünü de kaybediyoruz.

Bu, “psikolojik” çocukluğun - hatırlayabileceğimiz - “gerçek” den daha sonra olduğu sonucuna varmamıza neden olur (yalnızca bize yakın birisine danışırsak veya bir fotoğrafa veya videoya bakarsak, bilebiliriz) . Bunun nedeni, Atlanta Üniversitesi’ne göre insanlar büyüdükçe anıları depolamanın farklı bir yolunu buluyor..

Anılarımızın depolanmasını etkileyebilecek bir diğer önemli husus, benliğin oluşumu ile ilgilidir. Tecrübelerimizi, en yakınları da içeren gezegende yaşayan insanların geri kalanından benzersiz ve farklı olarak anlama gerçeğiyle..

Son olarak, hatıralarımıza karşı oynadığı son şey dildir. Dil edinmenin aşamalı bir süreç olduğunu ve bir şekilde kelimelerin, iletişim tarzımızın da beynimizde bir kopyası olduğunu unutmayınız; içinde, dil, düşüncelerimizle hatıralarımız arasındaki bağlantıları yönlendirir..

Akıl neden bu hatıraları ortadan kaldırıyor??

“Otobiyografik hafıza” olarak adlandırılan üç ana işleve sahiptir ve beynin neden erken çocukluk anılarını silmesinin anlaşıldığının anlaşılması için ilginç bir açıklama olabilir. Bu görevler: evrimimize izin vermek, sorunları çözmek ve tutumlarımızı geliştirmek. Ayrıca geçmemiz gereken süreçleri de dikkate alabiliriz. bu "içerik saflaştırmasını" anlamak için.

Doğumdan 2 yaşına kadar, duyu ve motora odaklanıyoruz; 2 ila 7 arasında meydana gelir, 12 yıla kadar gelişen ve 17 yaşında öğrenmeyi bitiren “preoperasyonel dönem” olarak bilinen.

Bu aşamaların her birinde edindiğimiz bilgiler, bir sonrakine yer açmak için elimine edildi.. Yani, 2 yılda bildiğimiz şey, örneğin 7'ye gelecek olan yeni öğretilere alan kazandırıyor. Bebekken yaptığımız hiçbir şeyi hatırlamamamızın asıl sebebinin ne olduğunu bilmek için hâlâ uzun bir yol var ve sadece fotoğraf, video veya sevdiklerimizin anlatılarına dayalı bir fikrimiz var..

Gri'nin çok renkli olduğu hayal gücü 5 yaşındayız. Tüm öğleden sonra bahçemizde, davet ettiğimiz bazı arkadaşlarımızla, hayal gücümüz dahil geçirdik. Bir pipomuz vardı. Daha fazla oku "